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活动策划

时间:2026-04-30 07:32:57 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一、 产品概况

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  美国强生(Johnson & Johnson)成立于1886年,是世界上规模大、产品多元化的医疗卫生保健品及消费者护理产品公司。强生玻璃贴膜也在世界占领了强势品牌!据《财富》和《商业周刊》97年公布的结果,强生公司市场价值指标评比名列全球第20位,并位居全美十大最令人羡慕的公司之列,1999年全球营业额达275亿美元。目前强生在全球57个国家建立了230多家分公司,拥有约11万6千余名员工, 产品销售于175个国家和地区。

  强生面向全球市场的开展策略始于1919年,在加拿大成立了第一家分公司。

  强生邦迪创口贴在1920年问世,由一名叫作迪克逊的强生员工发明,起初他只是作为自己平日炊事发生小创伤时备用,后来成为了强生世界闻名的消费产品。

  至今,强生邦迪创口贴生产量已经超过一千亿片。

  强生婴儿爽身粉生产于1893年,是强生著名世界性消费品之一。 强生的医药设备创新、市场销售与发展速度皆在世界同行业领域中遥遥领先。

  强生视力健商贸有限公司是世界隐形眼镜生产的领导者。

  官方统计,强生开展全球性慈善事业始于1906年,强生为在圣弗郎西斯科大地震与火灾中的受害者提供医药品供给。

  强生荣获《财富》20xx年度评选最受赞誉公司,并且在医药品领域获得排名第一的殊荣。

  由哈维斯商业杂志在《华尔街之旅》20xx年度评选中发表文章,称强生公司连续七年被评为最具声誉合作伙伴企业。

  强生在20xx年《财富》500强中位居第32。

  强生在20xx年《财富》世界500强中位居第104。

  强生在20xx年《财富》世界500强中位居第112。 强生在20xx年《财富》世界500强中位居第107。 强生在20xx年《财富》世界500强中位居第103。 强生在《商业周刊》评选的“五十个最佳行动力公司”中排名第26。

  强生被西班牙女性、职业女性、残疾人、制药业工作者视为最佳雇主之一。

  二、分析环境

  对强生的SWOT的分析法

  S(优势);不管是无色隐形眼镜还是美瞳,强生隐形眼镜都用产品的优质与健康赢得了消费者的欢迎。目前,市场上隐形眼镜品牌之间的竞争尤为激烈,护肤产品,婴幼儿产品。

  W(劣势);市场上的美瞳,护肤,婴幼儿产品居多。

  O(机会);百年老店,有很好的声誉与知名度,消费者耳熟能详的名字,有很强的品牌价值。

  T(威胁);市场上的同类产品,如宝洁公司,与强生产品强强竞争,

  三、确定目标客户

  一个市场由购买者所构成,强生医药市场也是有不同的购买者构成。不同的购买者可能有不同的欲望、不同的资源、不同的购买态度或不同的购买行为,正是因为这些差异,一个公司在进入一个市场之前,就一定要先对市场进行细分,而那些所存在的差异就是市场细分化的基础,据此,将一个总体的市场细分为若干个消费者群体,每个消费群便是一个细分市场。

  强生邦迪创口贴:面向全世界小型外伤消费者;

  强生婴儿爽身粉:中低档产品,面向少年儿童及婴幼儿;

  强生的医药设备市场:主要面向医院和小诊所;

  强生隐形眼镜:中高档产品,面向所有近视的人群;

  强生护肤系列:中档产品,面向学生,年轻女性。

  四、制定营销策略

  1、实施知识营销提升品牌价值

  知识营销是指企业在营销过程中注入知识含量,帮助广大消费者增加商品知识,提高消费者素质,从而达到销售商品,开拓市场的目的。强生的知识营销是很典型的.,在营销过程中打造一系列的概念。

  2、强生的广告策略

  (一)定位策略

  产品定位策略的决策是一个关键性、核心性的环节,产品定位是否合理,直接关系到广告运动最终的效果,而产品定位的内容,则决定着广告的诉求重点。

  (二)诉求策略

  强生公司的产品广告有着明确的一致的诉求对象,诉求重点和诉求方法。

  强生的诉求方法偏重于理性的诉求。“理性诉求”指的是广告定位于受众的理智动机,通过真实、准确、推理等思维过程,理智地作出决定。强生的广告正是通过这种方式告诉消费者如果购买宝洁产品会获得什么样的利益,以达到劝说消费者购买的目的。

  (三)表现策略

  广告多运用示范式,采用消费者的现身说法。广告片一般采用现身说法,让经常使用该产品的人,一般为家庭主妇,来直截了当的用平实而熟悉的语言向消费者进行诉求,向消费者提供一个或多个利益点,来直接阐述商品的特点,用产品的特殊功能来理智的打动消费者。

  (四)媒体策略

  主要采用电视广告,打开电视,几乎每天都可以看见宝洁公司商品的广告片。虽然宝洁公司在报纸、杂志等主要媒体都投入广告费,但鉴于其主要生产大宗低利的家庭用品,它把大部分广告费投放在电视这一最大众化的媒体上。它的这一媒体策略在中国也十分明显。同时电视媒介的可视性也更能充分展示宝洁产品的功能。

  (五)投放策略

  在常年做广告的同时配合不同的促销方式,综合运用。强生的广告是常年无间断进行的。几乎每天我们都可以在电视上看到强生的产品在进行宣传。这与其他品牌不同。其他品牌一般使用跳跃式的广告或是在产品市场导入期及销售旺季到来之前进行广告宣传。强生的无间断广告策略和其产品有关系。作为日用医疗,是普通家庭的日常使用的消耗品,属于消费者经常购买的商品。如邦迪、止痛药、感冒药等,消费者几乎每隔一段时间就要采购一次。常年的广告首先使消费者认知强生的品牌,长期的广告也会引起消费者尝试购买的欲望,加之产品的较高品质使消费者对产品产生认同感,逐渐使消费者成为宝洁的固定消费群,强生的市场占有率进一步提升。

  

活动策划 篇2

  活动目标:

  1.在活动中体验关爱带来的快乐。

  2.学会关心他人,帮助同学。

  3.发展合作能力。

  活动过程:

  (一) 创设情景导入

  1.老师在上课前故意让一个扫把横躺在教室门口。这样将会出现两种情况:

  (1)有一个同学将它扶起放入卫生角。

  (2)没有一个同学理它,它还可怜地躺在那儿。

  遇到第一种情况可以说:“咦,教室门口的扫把呢?是谁帮助了可怜的扫把,把它送回了家。这位同学真不错!请问你为什么要把它扶起放回卫生角,你的心情怎样,如果是一个躺在地上的同学,你会怎么做?”

  遇到第二种情况可以说:“咦,大家看看教室门口多了什么,它本来应该在哪?现在被人可怜的遗弃在那儿了。刚刚你们注意到它了么,怎么没有一个同学主动去帮助它呢?当我们遇到困难、不开心的时候,朋友们总会伸出热情的双手,帮我们战胜困难。当别人遇到困难时,我们又该怎样呢?”

  2.让我们一起大声说:“你有困难吗?请让我来帮助你!”

  (二)《王诚的故事》

  1.课件播放以第一人称叙述的《王诚的故事》(见教科书第21页)。

  2.如果你是王诚的同学,会怎样做?

  3.想像当王诚得到关心时,会有什么感想。

  (三)爱心剧场

  1.和小伙伴表演人们互相帮助的事例,可以在教科书P20所载的情景中任选一个片断,也可以表演自己亲眼见过或亲身经历的助人为乐的事情。

  2.想像故事中的人物主动伸出双手帮助他人时心里怎么想的。

  3.如果你是被帮助的人,在得到帮助之前和得到帮助之后,心情会有什么变化?

  4.你今后会怎样去关心别人?

  (四)改编故事《卖火柴的小女孩

  1.《卖火柴的小女孩》是我们熟悉的.童话故事,请你来当一次小作者,改编故事,让故事中的小女孩和我们一样,在一个有真爱的世界中生活。

  2.分组活动。

  3.汇报成果。(可用连环画、讲故事、表演等多种行式。)

  (五)活动延伸

  爱是相互的,接受别人爱的同时,自己也要献出爱,给别人带来快乐,自己会更快乐。现在,我们就来成立一个“帮帮忙”小队,愿意参加的小朋友欢迎报名,让我们为朋友,为祖国,为人类献出更多的爱!

活动策划 篇3

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的`组织措施。

  附件:新密市教育体育局“清洁校园、美化环境”百日活动

  整治标准。

  “清洁校园、美化环境”百日活动整治标准

  一、师生文明行为习惯

  教师在校园内不抽烟,男生不留长发、女生不戴手饰、不穿奇装怪服等不文明行为习惯。

  二、校园环境卫生

  1、校园内学校要健全清扫和保洁制度,有专人负责,经常检查。校园内要划分卫生责任区,并设立标志牌,不留盲区和死角,合理设置垃圾桶,并及时做好垃圾清运工作。

  2、校园内及大门口:地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、积水,绿地无枯枝树叶、杂物。

  3、校园整洁,师生不准随地吐痰、不准随地扔杂物、不准乱倒垃圾、不准向室外乱扔乱倒污物。

  4、校园班级文化:校园文化丰富多彩、宣传栏、学习园地、公示栏及时更换整治,校训、名人名言等张贴宣传字画完整无缺损且属规范的汉字。

  5、墙上、树上、灯柱表面无乱刻、乱画、无污印。

  6、清除卫生死角、四害滋生场所,校内排水要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥,臭水不外溢。

  7、操场:始终保持地面的清洁、平整、无坑、无纸屑、无防碍上课的石头、树枝等尖锐杂物。

  8、加强厕所管理,通风排味,排污畅通,无蛆无蝇,大小便入池,蹲位无破坏,墙壁干净整洁,顶棚无破损现象。

  三、校内所属各室卫生

  1、门窗无积尘、窗明洁净、无缺损玻璃、无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,地面干净整洁。

  2、桌椅整齐,办公桌、作业本及常用物品有序摆放。

  3、物品柜上无积尘、无杂物,物品摆放有序。

  四、学生寝室及教师住室卫生

  1、床上被子叠放整齐、床单干净,定期洗晒。

  2、毛巾、鞋等生活用具及各类物品摆放整齐。

  3、室内定期消毒,常通风换气无异味。

  4、室内布局合理,门窗、地面、墙壁干净,环境舒适美观。

  五、学校食堂卫生、餐厅卫生

  1、经营食品饮食的商店、学校食堂要有食品卫生许可证且张贴上墙,从业人员佩戴健康证、有培训证,有完善的餐具消毒设备、设施,有消毒记录,有食品留样设施与记录。

  2、食堂内环境干净、无明显灰尘、外界相通的门、窗有纱门、纱窗或塑料帘,有电子灭蝇设备。

  3、操作间门、窗要起防鼠作用,下道水出口处有金属隔栏。

  4、设有储藏间、卫生环境好、有足够数量的冰柜(箱)。

  5、餐厅地面无积水、干净整洁、无乱倒饭菜,及时清理当日剩饭、剩菜,墙壁无乱刻画。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1.感受电线导电灯泡发光、摩擦起电、空气流动等有趣的科学现象,激发幼儿对科学的兴趣。

  2.乐于交流自己游戏的过程与发现,体验科学游戏的乐趣。

  活动准备:

  1.经验准备:幼儿已了解磁铁的穿透性、排斥性,并进行过磁铁相关科学游戏活动。

  2.物质准备:自制动物电线轨道、电池、灯泡(将其焊接在一起);塑料尺、绒布、蝴蝶花园背景板;各色小球、球场场景;磁铁、迷宫背景图、自制油桶、磁铁小车、停车场场景、贴有回形针的小动物若干。

  活动过程:

  一.教师介绍本次游戏的内容和玩法,激发孩子游戏的兴趣。

  1.介绍本次新游戏。

  游戏一:迷你过山车(电线导线灯泡发亮)。

  师:(出示各种小山车)小朋友坐过迷你过山车吗?这里有哪些形状的'山车?小铁圈要当小司机开山车,但是开的时候有一个要求,不能碰到旁边的铁轨,如果碰到,山车就会发出危险的信号,是什么信号你们试一下就知道了。记住,要让铁圈慢慢开山车,千万不要碰到铁轨。可以两个小朋友玩,一个来带小铁圈开车,一个当检查员,发出几个危险信号,检查员就插几个危险标志,看看谁能不让过山车发出危险信号。

  游戏二:让蝴蝶飞起来(摩擦起电)。

  师:(出示塑料棒和飞满蝴蝶的小花园)这是什么?(塑料尺子),你想让它变长魔术棒吗?你可以把它放在不同的地方摩擦,看,可以在布上(教师示范操作),你们还想放在哪里?(头发上、身上)你要用力不断地摩擦,记住要用力要久一些哦,然后对准小蝴蝶和小星星,这根小棒就会变成一根神奇的魔术棒,它会变出魔术给你看的。你摩擦的越久,你的塑料尺子就更有魔力哦!

  游戏三:吹小球进洞(空气流动)。

  师:你们玩过赶小球的游戏吗?要怎么玩呢?今天我们用吸管来赶小球,可以怎么玩呢?(看谁先把球吹到洞里,谁就获胜。)你可以选一个你喜欢的颜色的小球游戏,一会我们来看看哪个颜色的小球进得最多。记住要用有标记的这一头来吹,吹完的吸管要放到篮子里哦。

  2.回顾上次的游戏内容,提出新要求:

  (1)今天磁铁迷宫组添了许多新迷宫,你可以再试试,看看怎样才能更好得用磁铁指挥小动物走迷宫。

  (2)呀,有一些小动物丢到了更大更深的泥洞里,请你继续用磁铁想办法把它们救起来吧,山洞太大了,你能沿着地洞的标志,把小动物救出山洞吗?

  (3)这是什么呀?(磁铁小汽车)今天小汽车要停到车库里,你们能帮助它吗?用什么呢?

  二.提出本次游戏的要求:

  根据自己的意愿选择游戏内容,玩完后有礼貌地和其他小朋友商量,交换游戏的内容,看谁发现的秘密最多。

  三.幼儿游戏,教师观察与指导:

  (1)观察各组幼儿游戏情况,鼓励幼儿注意游戏的规则,了解幼儿游戏中的问题,予以灵活指导。

  (2)鼓励幼儿玩完一个内容后与同伴协商,交换游戏材料,与同伴交流自己在游戏中发现的科学秘密。

  四.游戏讲评,交流自己的玩法和发现的秘密。

  师:你今天玩了什么内容,发现了什么秘密?

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  中国传媒业经历几十年的风雨兼程,已经进入到了一个全新的媒体创新与变革时代。随着网络、楼宇电视、公交移动电视等新兴传媒不断进入人们的视野,消费者通过不同形态的媒介了解企业广告渠道增多,这样直接导致广告主行销成本增加,其效果却难以控制。传媒有效传播是广告载体的核心竞争力和企业广告投放的第一要素,已越来越多的受到企业广告主和媒体经营者的关注。

  与此同时,在21世纪,品牌将成为企业价值发展最重要的推动力。品牌资源已经被认为是除人力资源、商品、资本、信息以外的第五大企业资源。在信息化高速发展的今天,酒香不怕巷子深的传统观念,在一次次深刻的证明之后,已不在适合企业发展。如何打造自身的强势品牌,提升企业的知名度、美誉度、消费者的忠诚度,广告宣传无疑是最快捷、最有效的方法。

  为满足企业品牌宣传、新闻公关、企业危机处理等众多需求,进一步为企业宣传搭建高端平台,构建企业与传媒的对话窗口,更好的为企业资源整合、提升品牌竞争力、开拓新市尝寻找有效产品传播渠道,提高宣传效果,提供帮助,特举办此次活动。

  二、活动理念:

  一个引导媒企共同发展的标识、一个汇集众多专家与权威机构的评癣一个中国媒企品牌全方位推介的`盛会。

  三、活动宗旨:

  本次活动秉承相聚结识、交流合作、品牌提升、和谐共赢的宗旨,旨在推进与加强媒企品牌影响与竞争力。活动通过前期20xx中国百家最具传播力创新传媒评选及相关宣传活动,选拔出全国最具传媒力、影响力及创新推动力的强势媒体,届时将与各行业知名品牌共聚一堂,打造20xx年媒企盛会。

  四、活动特色:

  权威性:本次活动由中华人民共和国新闻出版总署主管,国家新闻行政主管唯一的传媒业权威刊物《传媒》杂志社主办,同时中国出版科学研究所传媒研究中心、中国人民大学等相关部门与广大传媒单位及行业专家鼎立支持。整体所体现出的高规格、高水平、高质量和科学严谨的运作模式,充分显示了此次活动所具备的权威性;

  实效性:通过全国范围内媒体与品牌企业的广泛参与,使媒企正确审视自身的定位,完善并增强其生产与服务质量,提高自身品牌的满意度与忠诚度,进而达到强化品牌、提升竞争力的目标,也是媒企双方展示自身实力的最佳平台;

  广泛性:本次活动有200多家报纸、100多家期刊、60多家网站、40多家大型广告公司、30多家电视台报名参与,并由中央电视台、中华新闻报、东方卫视、京华时报等全国50多家媒体提供支持,人民网传媒频道全程指定直播,同时邀请政府、报刊、广电、广告、企业、学界等六个方面近200多名专家评定,会议规模将达到600人左右,其活动的广泛参与性与影响力将成为媒企宣传的最佳时机。

活动策划 篇6

  前言:院勤工俭学中心、图书馆读者服务部将于05月22(周三)图书馆举行第八届排书理架比赛。通过此次排书理架比赛,希望能在提高学生的工作技能的同时,培养他们作为一名读者所应当具有的责任感,从而以言传身教的方式带动更多的读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的加入也将进一步提高图书馆的服务质量和服务效率,从而更好地为广大读者服务。

  一.活动宗旨

  1.展现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。

  2.促进工作热情与提高技艺。

  3.使图书馆变的更加整洁。

  4.培养成员之间的.协同互助能力。

  5.友谊和锻炼第一,比赛第二。

  二.参加人员

  图书馆勤工俭学学生13人。

  三.比赛奖励

  比赛奖励前5名,其余参赛选手给予适当奖励。

  四.比赛时间和地点

  05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:20—5:50

  五.比赛细则

  1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。

  2.将12人分成4组,每组3人。

  3.比赛结束时参赛选手示意,记录时间。

  六.选手注意事项

  1.参赛选手比赛前抽签获得比赛书架和比赛用书。

  2.在比赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。

  七.记分规则策划

  1.比赛以排完书所用时间最短为依据。

  2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。

  八.比赛结束

  1.由裁判宣读比赛结果,评选出前6名,并颁奖。

  2.参赛选手交流比赛经验。

  3.有老师给予指导与建议。

  裁判:周扬老师

  比赛费用预算:

  1、宣传:海报+网页

  2、奖品:

  第一名奖品:(1名) U盘(8G)

  第二名奖品:(2名)水杯和洗衣粉

  第三名奖品:(3名)毛巾和香皂

  鼓励奖:(9名)牙膏

  总计费用312.5元。

活动策划 篇7

  一、活动目的及意义 :

  丰富学校社团活动,增添大学生活乐趣,培养发展学生特长,让大学校园变得更加丰富多彩,让广大学生感受大学生活的魅力。我街舞社团即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,增强社团发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取更多的学生加入街舞社团

  二、活动时间:20xx年8月30日—20xx年11月30日

  三、活动地点:

  招新宣传在全校范围内进行,我们将会在学校操场等处设立报名

  四、活动内容:

  1.招新准备阶段〔8.30—9.16〕

  召开社团领导人会议,商议招新工作细节,讨论招新相关事项,并给各步门分配工作

  印制招新表格,制定新的学年计划

  准备招新横幅,绘制宣传海报

  联系代课老师,决定上课时间

  2.正式招新阶段〔9.16—9.30〕

  挂横幅,贴宣传海报

  发放街舞社社员资料登记表

  为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况

  军训结束后,正式招新

  五、新工作尾声:

  1.举办一次新生社员见面会,让新生们看到不同舞种的'风采(包括: breaking、Jazz、hiphop等)为他们介绍每个舞种的历史与知识,让他们有一个初步的印象

  2. 根据新生的基本课程排出不同班次

  六、正式进入社团教学阶段:

  宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦

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