活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、 活动性质：

　　在河北经贸大学校团委的指导下，在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下，河北经贸大学社团联合会组织策划的，各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理，题目面向大学生，面向生活，面向社会，具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团，激烈的比赛也将吸引更多关注。

　　二、活动背景：

　　为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行，走出社团青春风”的'主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代，各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便，使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识，特此举办此次知识巅峰挑战大赛。

　　三、活动宗旨：

　　旨在提高大学生的文化素养，增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采，激越思想，燃烧激情，弘扬人文，为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神，活跃广大同学的课余生活，打造良好的校风、学风。

　　四、活动目的：

　　在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来，与其他社团更好地交流沟通，互相学习，共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识，在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此 次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力，是一次很好的考验与锻炼的机会。

　　五、活动举办方：河北经贸大学社团联合会

　　六、参赛对象：各社团成员

　　七、参赛形式：以各社团为单位组队参加，每队4人

　　八、参赛时间：表演赛: 10月21日

　　九、参赛地点：阶梯教室

　　十、比赛形式：比赛分为巧心知天下，笔落惊四座，捷足我先登三个环节

　　（一）巧心知天下

　　该环节每队每人必答5题，每一轮两队依次答题，答题队按选手编号1—4轮流作答（分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号，以此类推），从主持人念题结束后开始计时，每道题的答题时间为10秒，10秒结束时将有铃音

　　提示。每答对一题加1分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。

　　注：在比赛过程中，每队将有一次现场求助的机会，求助时间不得超过60秒。

　　（二）笔落惊四座

　　该环节每队每人必答2题，每队按选手编号同时答题（分别为A组1号与B组1号，A组2号与B组2号，A组3号与B组3号，A组4号与B组4号）当主持人念完题后两位选手同时答题，将答案写在答题纸上，30秒答题时间结束时，选手同时亮题板，由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。

　　（三）捷足我先登

　　该环节为抢答题 本轮共10题

　　1、主持人读完题，说出抢答牌颜色后才能抢答，知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌，经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分，答错或出现犯规情况，则被扣除1分。

　　2、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣1分。

　　3、该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。

　　注：在公布最后分数之前进行现场互动，由主持人出题，知道答案的观众举手示意，由主持人挑选一位观众作答，答对即可获得精美奖品一份。

　　十一、竞赛基本规则

　　1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。

　　2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”，没有说出正确答案工作人员不会有

　　提示，直至答题时间结束为止（第三环节除外）。

　　3、各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。

　　4、竞赛现场设主持人2人，仲裁组2人，工作人员若干。

　　5、选手回答问题时，其他选手和观众不得

　　提示，否则答对也不计分，并倒扣1分。

　　7、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

　　8、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。

　　9、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。

　　10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。

　　十二、工作人员安排

　　主持人2人(需评选出20至30名主持人,视初赛场次而定)

　　签到人员：1人

　　计时人员：4人

　　计分算分人员：4人

　　站岗人员：5人

　　仲裁小组：2人

　　十三、表演赛

　　由社联人员示范比赛三个环节,题目增加趣味性.主持人暂由上届知识竞赛最佳支持人担任。

　　十四、特别注意：

　　1.为了保证比赛顺利进行，若参赛队伍对评委裁定有异议的，等本场比赛结束后找社联工作人员商议，我们将给予合理解释和评判。严禁在比赛过程中与评委发生争执。一旦出现此类情况，当即取消参赛队伍比赛权利。

　　2. 参赛队伍若为奇数，则抽签直接晋级一个队伍。抽签过程公平，公正，公开，纸签保证密封。

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　为了让青年义工度过一个有意义的青年节；也为帮助更多需要帮助者募集资金；更为了创建更和谐的社会，让更多的人了解义工，加入到善良之行的行列中来，我们策划举行以“购买爱心饮料，捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

　　二、活动分析

　　目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量，在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

　　三、可行性分析

　　1、大多数人把

　　51长假作为休息放松的大好机会，而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以，客观分析，客源不是问题。

　　2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性，而影响了这种活动的.开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网，并由赞助方监督，争取做到每一分钱都清清楚楚，每一笔帐都明明白白。

　　3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位，在这方面应该不存在着问题。

　　四、活动操作流程

　　(一)活动地点：

　　阿尔泰游乐园

　　(二)现场人员安排：

　　总负责人：2名总财务：2名外联勤杂：3名其他人员：义卖人员不限

　　(三)活动时间安排：

　　活动时间：5月3日至5月6日前期准备阶段：4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日具体的事项安排：场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

　　(四)公关阶段：

　　1、取得超市和游乐园的支持。这次的活动为自愿参加，没有活动经费，前期需要联系超市，寻求帮助和合作。预计需要物品：条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心；活动地点是人多的游乐园，应得到游乐园的支持，这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

　　(五)服务队员的招募：

　　现场的工作人员由自愿报名的义工担任，同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员，“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动。

　　(六)具体活动内容：

　　义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾根据报名人员确定监督管理工作所有募集过程为保证公开和透明性，将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开，最后将义卖所得款项使用：将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

　　五、报名方式：

　　请留姓名、电话

活动策划 篇3

　　一、指导思想：为了更深入的贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，进一步加强教师的教学基本功，提升我园教师的专业水平，提高课堂教学质量，打造一支高素质的教师队伍，结合我园本学期工作安排，经研究特制定以下方案。

　　二、参赛对象：全园一线教师（共计28位）

　　三、比赛时间：20xx年11月15日至11月19日

　　四、教学活动设计基本要求

　　1、活动的选材要新颖，本次活动主要以语言领域为主，其选材要符合幼儿身心的`发展特点，满足幼儿兴趣需要，有效实现教育目标，可行性强。

　　2、活动的准备要充分，教学具制作要精益求精。

　　3、活动过程要面向全体、注重个体差异，教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。

　　3、教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略，引导幼儿自主、合作、探究并重视体验过程，让幼儿积极参与活动。

　　五、评比领导小组

　　组长：王苗苗

　　副组长：赖芳

　　评委：王苗苗、田玉蓉、赖芳、周振宇、吴淑奕

　　六、评比标准（详情见附录）

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为了装点校园氛围，让我校女生热情奔放惹人迷，才华出众人倾慕。彰显出我校女生自尊自爱，内外兼修的.好品德。特此搭建一条女生与男生之间沟通的桥梁，帮助女生们走青春靓丽之路。三明学院将于20xx年3月9日至3月31日举办第九届“女生节”系列活动。

　　二、活动主题：

　　缤纷年韶扬飞梦，绚烂三生驻青春

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动时间：

　　20xx年3月9日至3月31日

　　五、活动版块

　　版块一：20xx年3月9号下午2：30-5：00三明学院第九届女生节活动开幕式暨"缤纷年韶扬飞梦，绚烂三生驻青春"活动(详见附录一)

　　版块二：“星语心愿”礼物Party(详见附录二)

　　版块三：魅力天使.活力青春—女生节logo创意设计大赛(详见附录三)版块四：宿舍DIY(详见附录四)版块五：女生台球争霸赛(详见附录五)

　　版块六：“关爱女生，三行寄语”写诗活动(详见附录六)

　　六、主要前期准备工作：

　　(一)宣传工作：

　　1、由校学生会宣传部设计本次活动的海报，张贴于南北区主要宣传栏和各宿舍楼公布栏。

　　2由各二级学院学生会自行设计海报，在本二级学院教学楼或班级进行宣传。

　　3、制作宣传单，发放宿舍。

　　(以大一新生为主要对象)。

　　4、拉横幅宣传。

　　(二)准备工作：

　　开展各二级学院女生部部长交流会，做女生节系列活动的交流和安排。

　　七、注意事项

　　(1)凡本院师生均可凭校徽参加活动。

　　(2)参加者可以参加任何一个活动。

　　(3)参加要遵守活动秩序。

　　(4)活动的礼品送完为止。

活动策划 篇5

　　英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，提高师大学子的英语文化素养，提高师大学生英语，汉语灵活应用的能力。

　　1.宿舍英语宣传活动：

　　内容：制作第一期各种形式英语门贴，文字内容为自然、生活、哲理、异地文化等的英文介绍，图片为风景、动画、剪贴画，贴于本校每个学生宿舍;

　　目的：1.营造学生宿舍学习英语的气氛，提高同学们学习英语的兴趣;

　　2.带动非英语专业同学学习英语的积极性;

　　3.发挥优良的使用价值，介绍本寝室成员。

　　时间：九月中下旬。

　　2.英语俱乐部会刊：

　　内容：集知识性和趣味性为一体，出版一份面向在校学生的免费的英语综合刊物。

　　1.以英语俱乐部写作翻译的全体会员为主力，并在全校范围内广泛征集稿件;

　　2.与英语俱乐部举办的英文原声电影及英语角相配合，面向全校学生征求为原声电影及口语练习而作的观后感、心得等作品;搜集整理文章;选出优秀作品分专题编辑成集;引出作品集供全校借鉴;对做出突出贡献的同学颁发鼓励奖。

　　3.选取优秀稿件，将稿件编辑成集;

　　4.将刊物发到各系，并以海报形式宣传会刊活动，使同学们增加了解。

　　目的：1.给在校学生，尤其是非英语专业的学生提供英语方面的专业知识及课外娱乐读物，增强非英语专业学生学习英语的能力，提高学习英语的`兴趣。并提供各种最新时讯，方便同学们的学习和生活，真正为同学们服务;

　　2.使同学们观有所得，加强电影作品印象;有利于志同道合的英语学习者交流;促进大家参与英语学习和英语实际运用中去;

　　3.宣传英语俱乐部以及各协会的活动，扩大影响;

　　4.为接下来的征文比赛作好准备。

　　时间：十月中旬到十一月底。

　　3.举办征文比赛

　　内容：1.以某一主题(外文学院出题)向全校学生统一征文。

　　2.请外文学院的老师及其他资深老师做评委。

　　内容摘要：英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，提高师大学子的英语文化素养，提高师大学生英语，汉语灵活应用的能力。

　　3.设置一，二，三等奖及纪念奖，发荣誉证书。

　　4.将优秀的作品整理成集，以北师大的名义出版;也可以将部分作品投到杂志社。

　　时间：十一月底开始。

　　目的：提高全校学生，尤其是非英语专业学生的英语实际应用能力和学习英语的兴趣;向外界展示北师学生的风采，增加本校学生的竞争意识。

　　4.举办大型翻译写作类讲座

　　内容：邀请业内专家到校内作有关英语写作和翻译类的讲座。

　　时间：随机

　　目的：使学生们在整体和宏观上对写作翻译的现代趋势及写作技巧有所了解。

　　5.翻译比赛

　　内容：组织全校学生进行翻译比赛

　　时间：十一月

　　目的：提高整体的翻译水平和技巧;鼓励非英语专业学生学习英语。

活动策划 篇6

　　一、设计意图：

　　20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的.元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行 “民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

　　二、活动目标：

　　1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对传统文化的了解。

　　2、通过冬季户外体育活动，提高幼儿适应季节变化的能力。

　　3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。

　　三、活动时间：20xx年12月31日上午9点

　　四、活动地点：幼儿园大操场

　　五、活动准备：

　　园部准备：

　　1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐

　　2、新年老人服装、礼物、糖果

　　班级老师准备：

　　1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。

　　2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

　　3、准备负责游戏项目所需材料（每班10个小马头饰，皮球，跳绳）

　　六、活动流程：

　　（一）晨间接待——爱的问候：

　　上午7:50分，“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。

　　（二）庆祝活动——游戏环节：

　　1、上午9点准时到活动场地，中大班幼儿搬椅子，小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置（有太阳的地方），听到音乐带领幼儿进场。

　　2、主持人宣布活动开始。

　　3、园长致新年贺词。

　　4、带领幼儿集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。（活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师，赵露梅负责教会中大班老师）

　　5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球，花班——双手交替拍球，果班——跳绳（分成5组开展此活动，顺序为第一组：苗1、苗2，第二组：苗3、苗4，第三组：花1，花2，第四组：花3、花4，第五组：果1）

　　6、民间体育游戏展示，每班教师和幼儿一起游戏。（游戏开展顺序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1）

　　7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。

　　8、新年老人发礼物给各班级，师幼有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。

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