策划书

活动策划

时间:2026-05-05 06:47:10 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  儿童节亲子活动策划

活动策划

  方案一

  一:活动目的:

  拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

  二:活动时间:xx年6月2日上午9点至11点

  三:活动地点:三水森林公园宣言广场。

  四:家长注意事项:

  1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

  2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

  (请自行准备交通工具及吃好早餐)

  3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  4:活动其间请各家长看管好自己的`财物。

  5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

  五:活动具体安排:

  主持人:

  1:9点前到达的小朋友可参加带队玩丢手娟游戏或参加带队玩老鹰捉小鸡游戏。

  2:签到及发小礼品在9点05分结束。

  3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

  4:游戏开始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友决出小组第一名。

  第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

  b:二人三足:

  家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

  c:夹皮球:

  两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

  d:储水大王:

  在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

  e:亲子二人行:

  孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

  5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

  6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

  7:全体留影纪念。

  8:活动结束,家谊会成员清场。

  方案二

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中

  途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

活动策划 篇2

  (一)活动背景及意义

  随着本学期社团内部招新尘埃落定,新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员与社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体,及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。同样,在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

  我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

  (二) 活动整体方案

  活动时间:12月1日

  活动地点:徐州师范大学篮球场

  活动主办:徐州师范大学新势力篮球社

  活动承办:新势力篮球社

  活动参与:新势力篮球社成员 徐州师范大学在校学生

  活动主题:新势力篮球社投篮比赛

  活动目的:

  (1)通过本次活动,让新加入学社联的'成员尽快融入整体。

  (2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

  (3)提升社团的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

  (4)在活动中进一步提升社团的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

  活动具体形式: 本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

  个人赛制:

  规则:

  (1)从持球者出手投篮时开始计时;

  (2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

  (3)如果出现最高投中个数相同时,将会进行加赛,直至决出优胜者。

  男生:

  1、一分钟内三分球

  2、绕障碍上篮

  3、机动跳投

  三分投篮: 设置固定的投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

  绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮动作的参赛者,命中多者为优胜者。

  机动跳投:在规定时间内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动)

  女生:

  1、罚球线正面投球

  2、绕绕障碍上篮

  3、三步上篮

  罚球线正面投球:在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

  绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮的参赛者中,命中多者为优胜者。

  三步上篮:参赛者需在规定时间内完成规定动作,且命中多者为优胜者。

  团队赛制:

  团队成员以三人形式参加,三分钟投篮。

  规则:

  (1)从持球者出手投篮时开始计时;

  (2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

  (3)三人轮流上场投篮,每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。

  (4)如果出现平局,将会进行加赛,直至决出优胜队。

  投篮比球具体规则

  一、 场地:

  标准的半个篮球场地(14X15米)。

  二、 工作人员及其职责

  1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

  2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

  3、记录员记录每位参赛者累计的分数,并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

  三、 规则

  1、各队应提前10分钟到场,迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)

  2、如出现违反体育道德或技术犯规,打架、斗殴及殴打裁判,取消比赛资格。

  3、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人或所属单位负责。

  4、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。

活动策划 篇3

  一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,XXXXX小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

  二、活动内容:

  1、新队员入队。

  2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

  三、活动主题:童心同乐

  四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点

  五、活动地点:操场

  六、参与对象:全体师生

  七、活动要求:

  1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

  2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

  5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

  6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

  附:游艺活动安排

  “童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案

  一、游戏项目

  一、二年级 找朋友 障碍跑

  三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济

  五、六年级 排山倒海 坦克大战

  二、游戏规则说明

  找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。

  2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。

  障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。

  2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。

  3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。

  4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。

  5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。

  道具准备:呼拉圈 皮筋

  并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。

  2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。

  3、起点至终点的距离为10米。

  4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。

  道具准备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

  同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。

  2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的'一端重新开始)。

  3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。

  4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。

  道具准备:相同木板八块。

  排山倒海: 1、参赛队员成纵队排列,并间隔0.5米。

  2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。

  3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。

  4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。

  道具准备:篮球4个。(体育室)

  坦克大战:1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。

  2、坦克戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。

  3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。

  4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。

  道具准备: 纸球 眼罩 3把椅子

  精品游戏

  平地落雁:1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一起坐下,未坐在椅子上者出局。

  2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。

  道具准备:录音机、磁带、椅子

  可爱的青蛙:1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水……

  2、反应慢或说错者出局,最后的胜利者可得到奖品。

  (比赛前需训练好班中的学生,比赛时要先进行示范)

  教师活动:

  运球接力:1、每组由两名队员组成。

  2、起点至终点的距离为10米。

  3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员继续比赛(每次运一个球)。

  4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方继续比赛。

  5、三组为一个单位进行比赛,运的球快的小组为胜。

  道具准备:球,(体育室)

  大小西瓜:1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。

  2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反应慢者退出比赛。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的用心性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  建立校园精神礼貌和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动资料

  1、各社团的特色节目展示

  2、各社团的海报展示

  3、游戏互动

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2、社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3、社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4、各社团负责带给一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一带给奖品。相关道具务必在11月24号前准备好

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧

  2、由各社团表演本社团的.特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者能够参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四.活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4、在10:00—10:30、15:30—16:00之间播放各社团录音的简介

  5、在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关掉所有音响设施

  6、在12:50—14:00、17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五.活动时间

  准备工作:

  11月22—24日

  开展活动:

  11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八.注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分思考到各社团表演的安全问题

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4、活动当天安排专人拍照

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九.可行性分析

  1、活动场地能否申请到位

  2、活动所需音箱等能否申请到位

  3、活动经费能否到位

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:

  12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

活动策划 篇5

  活动主题:物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊 策划书网

  活动目的及意义:促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。

  活动地点:外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

  活动时间:20xx年10月9日(星期天)上午

  活动主持人:待定

  参与者:物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

  活动内容:

  1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。

  2、一起唱歌或是跳舞。

  3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。

  4、一起畅谈活动的感受和收获。

  5、拍照留念。

  活动设备:电脑、音响、话筒.......

  活动经费预算:300元

  具体费用如下:

  1、水果:100元

  2 、饮料:100元

  3、小食品:100元

  活动注意事项:

  1、活动中注意安全。

  2、活动过程中要爱护公物。

  3、活动过程须保持活动场地的清洁。

  4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

  附:游戏规则:

  l 、信赖游戏

  由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

  2、盲侠的游戏

  一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的`,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

  3、快乐传真

  选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(限时1 5秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

  4、 正话反说

  主持人说一个词语,参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

  5、猜谜语及脑筋急转弯(主持人须提前准备好谜语)。

  6、动物大连蹲

  各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。

活动策划 篇6

  活动背景:

  整体背景——随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的社团在营造校园文化氛围,丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质上起到了不可估量的作用。春天是一个万物焕发生机、充满生气活力的季节,我们大学生就应该如同春天一般富有朝气,积极向上。所以如果在春天通过举办一个校园社团文化节这样的平台,来展现社团的风采,展示大学生的青春激昂以及多才多艺,会对整个校园的文化气息,对各个社团的进一步壮大发展和其在同学们心中的影响和地位的提升都会有一个很大的.促进作用。毫无疑问,如果社团联合会能组织协助这次社团文功化节举办成功,对社团联合会自身的建设发展,提高其在校园的影响力方面同样也会有一个很大的提升力量。基于这个背景举办校园社团文化节切实可行。由于各个社团涉及的方面不相同,所以这次文化节将采取分类别板块展示,便于集中优势,共同协作,起到一个良好的宣传效果。

  分块背景——体育竞技类文化节于校运动会之后开幕,校春季运动会的比赛形式是比较庄重的纯竞技型类型,是一种身体素质上的比赛。而社团文化节体育竞技类活动却是偏重一些技巧,富有生动活力,趣味性强的形式活动。这样不会和校运动会的活动方式冲突,造成宣传视觉上的审美疲劳,而且又能借运动会的风潮,掀起另一股爱好体育竞技的潮流。

  活动意义和目的:

  通过这次校园文化节活动,来展示社团风采,丰富校园社团文化。提高在校学生的综合素质,展现大学生的青春与活力。使校园社团和大学生社团联合会进一步发展成熟,提高其影响力。构建一个和谐进步的校园文化环境。活动主题: “春之活力”,主题色彩红色。

  xx年4月24日b五人将参加“趣味自行车竞技赛”。活动策划以及各院系团体加分规则

  活动名称:

  自行车趣味竞技赛

  活动策划组织者:

  华北水利水电学院自行车协会 活动赞助:

  活动关键字:

  趣味 运动 交流 比赛

  活动时间

  xx-4月24日

  活动地点:华北水利水院新校区操场

  活动目的影响:提高大家对自行车的兴趣爱好,锻炼学生平衡能力以及身体协调性,增进各院系交流,促进友谊。丰富校园社团文化,进一步扩大社团影响力。构建和谐进步的大学校园。

  活动形式和奖项设置:趣味比赛性质,最终通过团体总分多少来排名,决定设一等奖,二等奖,三等奖。

  活动具体流程:

  1. 院系为5人团队,将共同参加三项趣味比赛。比赛开始前安排人员通知各院系b组领队。

  2. 比赛一—— 自行车慢棋比赛:

  (一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。

  (二)在规定好的一段直线距离内,从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间(中间的传递自行车的时间不会计入总时间)。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手慢骑自行车结束后,由裁判停表。第一名选手把自行车骑回到起点并将自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始慢骑,当第二名选手的自行车前轮触及起点线时裁判开始接着第一名选手的时间继续计时。依此类推直到第五名选手以慢骑方式通过终点后记录各院系的团体时间。用时最长团队获得优胜。

  (三)进行记录并公正排名。

  (四)各院系排名加分规则:

  团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。

  (五)慢骑比赛细则:

  ★赛道长10米,宽1米。

  ★每次慢骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。

  ★按完成时间,用时最长的第一名,依次排出名次。

  ★ 自行车驶离赛道或选手脚触一次地将给团体总时间扣除10秒 ,直到扣完为止。

  ★可能由于各院系进度不一样,最好为每院系准备一个计时员,并记录选手驶离和触地次数。

  3.比赛二——自行车障碍赛:

  (一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。

  (二)在规定距离内摆放一条直线形的小障碍物,要求5名参赛各团队5名选手逐个穿越过两个障碍物之间到达终点。从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手障碍赛骑自行车结束后,由第三个障碍处直接返回到起点把自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始障碍赛,依此类推直到第五名选手成功穿越障碍通过终点后记录各院系的团体时间。用时最短团队获得优胜。

  (三)进行记录并公正排名。

  (四)各院系排名加分规则:

  团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。

  (五)自行车障碍赛细则:

  ★赛道长10米,宽3米,中间放置3个障碍。

  ★车手须绕每个障碍一周,然后由第三个障碍处直接返回出发点 ,根据需要把自行车传递给下一个选手。

  ★自行车障碍赛,最后一名选手的自行车必须完整通过终点。

  ★ 自行车碰到障碍物一次、驶离赛道一次或选手脚触一次地将给团体总时间增加5秒。碰倒障碍物将给团体总时间增加10秒。

  ★按完成时间,用时最短的第一名,依次排出名次。

  ★安排好人员对各选手的时间和违规次数进行公正记录。

  4.比赛三——自行车直行平衡赛:

  (一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。

  (二)在规定距离内摆放两条直线形障碍物。每条线之间两个障碍的间距为0.2米。要求各院系5名比赛选手平稳穿梭于两条障碍带之间。

  (三)进行记录并公正排名。

  (四)各院系排名加分规则:

  团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。

  (五)自行车直行平衡赛细则:

  ★赛道长10米,宽0.2米。

  ★ 选手应以最快速度通过赛道,选手脚触地或自行车驶离赛道一次增加3秒. ★按完成时间由长到短排名。

  ★每次选手直线骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。

  5.统计汇总——三项比赛完成后对各院系进行总的加分,计算出各院系团体代表队的总分。

  6.评出自行车趣味竞技赛团体

  第一名 一个

  团体 第二名 一个

  团体 第三名 一个

  优秀团体 三个

  7.各院系比赛团体得分计入院系团体体育竞技赛总分中。

  注意事项:

  a.参赛选手所用的自行车最好是同种类型的,为公平起见。

  b.比赛现场要配备一些酒精、碘酒、创可贴、棉签或其他伤口基本处理药物或工具。

  c.一定要安排好裁判人员准确记录时间和违规次数。

  d.对各参赛代表队一定要通知到位其比赛时间场地和其他一切比赛规则和比赛动态。

【活动策划】相关文章:

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动策划03-03

活动策划03-03

活动策划03-03

活动策划03-03

活动策划03-03

活动策划03-03

活动策划03-03

活动策划03-03

活动策划03-03