实用的活动策划[必备10篇]
活动策划 篇1
一：活动背景
![实用的活动策划[必备10篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae2_5efbf6363545c.jpg)
1、五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。
但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。
虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。
2、学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。
3、除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。
4、当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的激情。
5、公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。
二：活动目的
1 学习五四精神
2 改变出游习惯，提高城市素质
3 宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。
4 90后树立新形象。
5一起加入，探讨公益 环保，人生。
6做些什么让自己人生难忘的事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。
7牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。
8为中国心志愿者留守儿童计划宣传
9培养团队在外协作能力
10为暑期实践寻找资助
……
三 活动时间
20xx.4.29 9：00-11:00
20xx，4.29，4.30,，5.1
四：活动地点
东佘山 西佘山 两者之间某几处草地
五：活动流程
前期准备
全体会议讨论事宜
招募志愿者
宣传海报10张
买帽子20顶
网上宣传
踩点
寻找校内愿合作社团
彩排表演节目
活动实施
老校门集合
骑自行车环保宣传，放海报
草地做游戏 沟通交流
在两佘山宣传
结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾
午餐
各位参与活动的队员总结
形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。
六：活动宣传
校内：张贴传单及海报让更多的.人了解此活动的意义，并积极报名参加。
校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。
在活动前后于网上各处发布活动信息。
拍摄活动视频于网上发布
七：活动预算
项目预算
名称
数量
单价
总额
志愿者帽
20顶
10元
200元
午餐
20
10
200
海报
5
10
50
复印、打印费
200张
0.2元
40元
总计
490元
八：可行性分析
（一）、作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。
（二）、本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。
（三）、活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。
（四）、本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。
（五）、本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。
（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。
九：应急方案
1 当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。
2人数太少，让各位队员带亲友团。
活动策划 篇2
一. 活动目的
为了营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，改善校园社团现状，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，更加热爱参加社团活动，充实精神生活。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团嘉年华活动。
二．活动内容
1. 各社团的特色节目展示
2. 各社团的海报展示
3. 游戏互动
4.小型纪念品赠送或出售
三．活动流程
活动前期准备：
1.提前一周各社团上交社团嘉年华期间的.活动策与社联进行审核
2. 提起三天出宣传板及通知宣传此次活动
3. 社团于五天前将本社团的表演节目以及可能会出售或赠送的小纪念品上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排以及对物品是否可以发放进行审核
4. 社团在三前将活动所需海报准备好，并打印社团文化艺术节以及本次活动的活动照片
5. 各社团负责提供互动游戏，并设置奖项。相关道具必须在三天前准备好活动当天：
1. 各社团将海报等放置在场地两侧
2. 由各社团表演本社团的特色节目，如凌舞协会的舞蹈表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等
3. 由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到由社联设置的咨询台处兑换
活动后期工作：
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示
2. 将活动总结交至学院报社，由翔宇报社和团委网络信息部协助宣传
四．活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好
3. 游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介
5. 在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动
五．活动时间
准备工作：11月22-24日
开展活动：11月25或26日
六．活动地点
北门广场或篮球场
七．活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八．注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4. 活动当天安排专人拍照
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动
九．可行性分析
1. 活动场地能否申请到位
2. 活动所需音箱等能否申请到位
3. 活动经费能否到位
十．经费预算
活动当天所需照片打印：元
胶带、线绳等：6元
其他：50元
共计：164元
大学生社团联合会
个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=10812
活动策划 篇3
活动主题：来自星星的志愿者
活动内容：帮小孩子穿衣服鞋子，叠被子。帮助幼儿园区内处理杂草。
活动时间：
活动地点：湖州市市陌路福丝XXX
参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团青年志愿者支队
一、活动背景 在幼儿园内，小孩子们都要进行午睡。待到午睡结束，孩子们都必须起床穿衣穿鞋。这时，就需要一些人帮助小孩子们穿衣服和鞋子，女孩子得帮忙扎辫子。孩子们起床后，帮助折叠被子。在园区内，有一些绿化带，然而冬天过去，春天来了，有很多杂草丛生，需要部分人去处理这些杂草。
二、活动目的 为了能够更好地为幼儿园的孩子服务。让孩子们感受到大哥哥大姐姐的温馨照顾，以及为孩子的童年留下一段美丽而开心的记忆，我们策划组织了非常有意义的活动。帮着园内的老师照顾小孩子，减轻他们的负担，感受作为老师的甜蜜和辛苦。看着孩子们天真的笑脸，我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处，在他们身上看到了曾经的自己。为了园区内干净整洁的环境，能够提供给小朋友们更为舒适的娱乐场所，我们开始清理垃圾，除去杂草。
三、活动准备 1、首先，和对方幼儿园负责人联络。
2、其次，与班里同学说明志愿者服务活动的.内容、时间和地点，征集大家意见，安排相应人员。
3、组织一同出发，一同在幼儿园区门口集合。
4、和同学们讲解注意事项和着重要求。
四、活动过程 1、确定时间20xx年3月29号下午1：30在宿舍楼下集合，一同出发。
2、在目的地集合，支队长讲解注意事项，应时间过早，大家在原地休息，等待小朋友睡觉醒来。
3、安排女生去每个班照顾小孩子，帮孩子们穿衣穿鞋，折叠被子。之后，陪小孩子们玩耍，协助园内老师上课。
4、男生处理园内垃圾，处理杂草。
5、下午4：40分结束后，处理事后工作，大家有序回到学校。
五、活动总结及意义： 对社会而言，志愿者活动传递爱心，传播文明。作为志愿者，我们在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”是当代大学生应该培养的素质文化。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐。此次活动，我们作为112132班的一份子，作为湖州师范学院求真学院的一份子，我们为我们的学校，为了这个社会，无私奉献着自己。112132班的同学们紧紧相依，为了班级，为了学校，很努力的付出着。
在幼儿园做志愿者活动，让我们明白了照顾孩子的乐趣和缅怀童年时光的天真烂漫。既帮助幼儿园的老师照顾小朋友，减轻他们的负担，也感受了自己小时候的童真和幸福。在帮助他人的同时，自己的心灵也受到了洗礼。幸福感油然而生！
活动策划 篇4
一、指导思想：
为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。
二、活动理念：
人人有自信，个个有发展！
三、社团命名：“今日之星”俱乐部
四、社团活动的开展要求总体目标：
丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的`综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求：
1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。
2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。
五、活动安排
第一阶段：社团招募
在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20xx年1月5日——2月28日。
第二阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日——3月4日。
第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日——5月31日。
第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。
第五阶段：总结反思。
活动策划 篇5
一、活动目的
增强全院同学的团队意识，增进交流，丰富全院团队活动，调动全院学生参与活动的积极性。为了调动同学们的学习积极性，珍惜现有的学习环境，学会感恩。让我们共同携手建设更加和谐的人文校园，丰富同学们的学习生活。为同学们提供展示心灵的空间，营照一个健康，文明，活泼的生活氛围。
二、活动对象：XX师范学院化学化工学院各班 三、活动时间：周三下午2：00——3：30 四、活动地点教室及室外 五、活动方向 1.语言表达能力
演讲、辩论赛、化学趣味的知识竞赛，杂论五分钟 2.文艺展示
模仿秀、k歌大赛，各种风格的舞蹈，小品，话剧 3.校内，外交流
户外社区交流，和同年级别的学院进行交流，特殊教育学校学生交流。 4.娱乐活动
游戏挑战60秒、谜语猜猜、宿舍小品、造型大摆弄，怪异表情大比拼。手工现场比赛，变废为宝。学广告（电视节目
里面有意思，有趣的广告）、模仿秀。 5、学习方面
经典网上培训（高品质的沟通）的.观摩，了解和分析成功人士奋斗历程、图书馆现刊阅览室课外阅读、观赏经典的励志影视影片。 6.节日活动
喜迎中秋、我与祖国共奋进、我与学校共奋进，迎十年校庆 7.户外团队活动
班级篮球友谊赛、排球赛。班级集体参观游玩、班级交流（老生和新生）
8.就业（主要针对大四，开展在十月的最后一个星期三下午） 1.明确求职目标、夯实求职技能、了解就业动态，教师技能培训。（粉笔字和普通话的训练）
2.大四学生进行化工厂的参观（安排在11月份的最后一个星期） 七、活动流程
活动准备阶段：被安排到重点开展的班级团支书提前与班委商量策划团队活动方案，并把方案提前一周交学生会组织部。组织部将对方案提出一些建议和对周三团队活动地点冲突的班级协协商和调整。针对活动准备比较充分、方案有特色的班级组织部向校团委组织部申请到该班级观摩。以及邀请学院其他班级观摩。本学院大四的大三进行观摩，大
三的大二观摩，大二的大一观摩，大一的大四观摩。 活动开展的过程中，辅导老师和班主任可以一起参加和观摩。
活动开展可以两个班级一起开展，也可以独立开展。 活动阶段：各班可采取灵活多样开展模式(独立开展，及联合开展)
活动总结阶段：各班团支书、组织委员及相关班委对本次活动进行认真的总结，总结经验和失误之处，为开展下一次团队活动做好准备。各班团支书把活动总结以书面及电子稿的形式交学院组织部。
活动策划 篇6
活动设计：
让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题，逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩，深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动，引导宝宝知道玩具一起玩，是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。
活动目标：
1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。
2、了解电动玩具的'特点，初步培养幼儿动手动脑能力。
活动准备：
活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。
活动过程：
1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。
老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗，教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？
2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。
（1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相说说自己的玩具是怎样玩的？
（2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并说说自己的电动玩具是什么名字的。
（3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？老师小结：这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。
（4）老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关，并说说应该怎么玩？
（5）分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。
3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。
活动策划 篇7
目的
在这个“酒香也怕巷子深”的时代，铺天盖地的广告攻势，强势的文化宣传，五花八门的商业包装，无一不昭示着推销已成为取得成功的一种有效手段、一门抓住机会获得晋级的艺术。为提高中心成员自我推销能力和技巧，中心特举办此次“百嘉争鸣”活动。
活动将面向中心所有成员，要求大一、大二每位成员必须参与，选取自己感兴趣、有心得见解的科学文化课题、文化现象、时事政治或是自己所擅长的艺术形式以授课方式展现自我才情，表达另类见解，通过较为系统的准备和讲授提高思想表达能力、表演技巧和艺术概括力。同时也作为内部成员之间相互学习、交流心得的.难得机会。
流程
前期准备：周二中心成员大会抽签确定场次和比赛顺序。（为保证参与度凡参加抽签而在比赛之日无故迟到甚至不去者，中心将给予考核处分；无故不参加抽签者年终考核将受严重影响并取消参与换届选举资格）形成三个场地的比赛顺序名单。
赛事安排：参 赛 者：中心所有大一大二成员
比赛时间：5月16日 晚18:30点
比赛场地：三个教室3*20人 A206A208A210
主持人 教室负责 点评
A教室评委：贺双龙（中心副主任） 张咪婷（中心项目总监） 丁兰（中心项目总监）
B教室评委：徐建文（中心主任兼CIS首席运营官） 李莺 （中心项目总监 ）陈后民（中心教育总监兼论坛首席运营官）
C教室评委：刘 金 （中心项目总监） 李 霞（中心副主任） 范春瑞（中心项目总监）
3、比赛流程：
主持人负责所在场地的参赛主持（介绍评委、比赛评分细则、组织证书及奖品颁发），保证赛前形成的顺序名单按比赛顺序进行，对无故迟到、未到者予以记录，事后交与此次活动执行总监；教室负责人要在比赛正式开始之前30分到所在场地，张贴教室占用指令，检查多媒体设备（一旦出现故障负责联系楼管进行维修或更换教室），组织参赛者ppt拷贝（最好提前拷贝后然后再统一拷贝到教室中，命名最好一致为参赛者姓名以免出现混乱）；点评人需要针对比赛过程中出现的问题尤其是对参赛选手的表现做点评（多作鼓励，适当得体地指出选手存在的突出问题）。
预算
证书：每个比赛场地产生一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人：证书单价2元*18=36元
奖品：一等奖笔记本3*6元=18元；二等奖6*4元=24元；三等奖9*3元=27元：总69元
评委：矿泉水9*1元=9元。总计：36+69=105（元）
评分细则
身：（10分，最小评分区间0.5）举止得体，落落大方
言：（10分，最小评分区间0.5）吐字清晰，表达流畅
书：（10分，最小评分区间0.5）讲授有章法，ppt制作精良
判：（10分，最小评分区间0.5）见解独到，思想健康
选手最终得分取三位评委所打分数总和的平均分。
新闻摄影与宣传
普姗姗 徐丽娜 粟 超
主持人词（参考）
1、亲爱的各位同学：
大家晚上好，首先我谨代表中心负责人向来到活动现场的各位中心成员表示衷心的感谢！
下面由我给大家介绍担任本场赛事的评委：中心职务+20xx级***，（最后不要忘记自己也是评委啊）
接下来向大家介绍比赛评分规则（简单一读要求即可）
相信各位选手经过精心准备已然信心十足、踌躇满志！青春因梦想而精彩；今晚这个讲台将因你们而精彩。让我们拭目以待，下面有请一号选手***同学，请2号选手***同学做准备。
2、（选手赛毕）下面由评委代表***作本场点评
3、下面我将荣幸地宣布此次比赛本场比赛结果：
有请评委为获奖同学颁发奖品和证书。
让我们用热烈的掌声祝贺以上同学；再一次用热烈的掌声为自己喝彩。“百嘉争鸣”本场比赛到此结束，谢谢大家的参与，再见！
活动策划 篇8
一、活动背景及目的：
为了进一步丰富我校大学生的校园文化生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采。本协会特组织并举办了本次“校园师生象棋大赛”。以此活跃同学们的思维，丰富大家的生活，展现个人才智，从而获得快乐、充实的大学生活。
二、活动内容：
（1） 活动名称：校园师生象棋比赛
（2） 主办单位：学生社团联合会牌协会携手现代管理工程学院团总支外联部、宣传部、学生会纪保部联合主办
（4） 活动时间：第一轮 10月 23日
第二轮 10月25日
（5） 活动对象：湖南生物机电职业技术学院全体师生学生
（6）活动主题：智者相争，彰显才智
（7）活动地点：第一教学楼前
三、活动目的：
丰富和繁荣校园文化，用益智类的竞赛锻炼大学生的思维，展示大学生的智慧，为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。
四、活动具体安排：
(一)活动策划准备阶段：
1、10月15日起开始进行活动宣传，进行海报和下班宣传，开始对有意参与者者进行报名登记。
2、10月22日停止报名，对报名选手进行最终统计并抽签分组。
3、组织一定人数的裁判
(二)比赛流程
总共分两轮
第一轮：学生比赛
1、抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。
2、首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
3、再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
4、循环赛，决出冠亚季军。
第二轮：老师擂台赛
1、由四位老师第一擂，胜者晋级第二擂
2、第二擂两位老师
3、第三擂一位老师
由第一轮比赛分出冠亚季军，奖励荣誉证书各一本。
由第二轮比赛分出一二三等奖，奖励奖金和奖品。
五、比赛规则：
1、 比赛不限定时间
2、 比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
3、 获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。
4、 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。
5、 比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
6、 抽号轮空选手直接晋级。
7、 平棋，加赛一常
8、 比赛过程中未经对方允许不许悔棋。违者直接淘汰。
9、活动事项：
（1） 纪检部成员当场监场，公正裁判，公布结果
（2） 进行决赛项目比拼
（3） 邀请老师评判，当场公正比赛，公正结果
六、活动要求
1.本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。
3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。
4.如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的`原则，友好协商解决。
5.活动工作人员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。
6.如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人
现代管理工程学院
二〇xx年十月十三日
活动策划 篇9
活动背景
青春来到我们生命中，都是那么的不可阻挡，是什么时候，我们开始为理想无怨无悔；是什么时候，我们开始习惯离家求学；是什么时候，我们开始习惯独自一个人观望异地的星空；又是什么时候，我们也开始了为家人流一滴眼泪。青春交给我们灿烂也没有忘记告诉我们感恩与思恋，我们思恋家乡的土地，我们感恩父亲的肩膀，我们思恋家乡的明月，我们感恩母亲的灶台。那土地养育了我们，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶台成长了岁月。
活动主题
一封家书，两地亲情；感恩父母，传递孝心活动目的
在同学们为青春无悔追逐时替他们送去对父母的感恩，为日夜思恋孩子的父母们送去一份子女的问候与祝福。活动时间
四月中上旬
活动地点
湖北第二师范学院校园内部
活动对象
湖北第二示范学院在校全体学生、老师及工作人员。活动流程
1）前期宣传及组织准备
1以班会模式，同学带动，张贴海报，各院系联系通知等方式向同学及老师们宣传活动意义及主办时间，让他们了解到活动的终极目的和意义，唤起他们那份在心底的感恩之心。
2前期由计科三班和信息管理系一班班委及全体成员做好准备工作，包括活动具体选址，活动具体管理工作，活动组织流程设计等工作。
2）中期组织
活动设签名、游戏送奖、寄家信具体三个环节。签名：凡参与我们一封家书，两地亲情，感恩父母，传递孝心活动的成员都可以获赠气球一个，并可以在我们的亲情板纸上签上自己的姓名或是写上自己对父母想说的`一句话，同时签名结束后就获得机会进入我们的下一个环节，游戏送奖。游戏：凡是参与签名环节的同学及老师及可以参加我们的游戏环节——“亲情动起来”的感恩大转盘游戏，参与者只需要转动转盘，带转盘停下后指针所停在的区域显示什么奖品参与者及获得该项奖品。（获奖后我们将安排专门人员进行采访感言及拍照摄像等项目，奖品设置有，水杯，小型字画，明信片等）
寄家信：参与活动的人员抽奖获得明信片一张时，参与者可以当场写下自己对父母的感言及想说的话，写上地址后可以交予我们我们负责到邮局发送。也可以自己带回去自己发送。
3）后期总结
后期由信息管理系一班计科二班一起整理活动过程中留下的珍贵文字照片视频材料，并制作成活动材料总结稿，装订成册，并及时为同学们寄送他们的明信片将他们的感情寄送到家。
经费预算
1、明信片300张共计150元
2、水杯5个共计40元
3、字画10副共计50元
4、气球200个，打气筒两个共计50元
5、纸板两大张，及彩纸画笔若干共计45元
6、转盘制作材料一套共计35元
7、活动总策划及负责人
注意事项
活动过程本着位同学服务，传递亲情的宗旨真诚的位同学们做好活动
活动结束
计科系二班和信息管理系一班集体讨论活动的收获成果及效果，积极认真总结活动全程事件及问题，通知整理包装活动留下来的各种媒体材料。
活动策划 篇10
(一)宣传发动阶段(9月20日D10月20日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日D12月1日
以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
(三)成果展示阶段(11月1日D11月30日
1.广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。
②评奖办法：全校奖前6名班级。
③时间：十二周星期二活动课时间举行。
④地点：学校操场。
2.3D6年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。
①要求：适合参加体育活动的'同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间：十二周星期三活动课时间举行。
④地点：大操场。
3.1D6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分。
③时间：十二周星期四活动课时间举行。
④地点：篮球场、排球场。
4.田径比赛。
①项目：
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法：以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点：十二周星期六一天。
5.校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运动会活动方案策划书
①教工赛：分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点：
6.工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。
四)延伸性阶段(12月1日DD学期结束前)
开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学 生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。
(五)总结表彰奖励
12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
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