活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　活动前言

　　话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起，希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴，使同学们认识到英语学习的重要性，从而提高同学们的英语学习兴趣。

　　一．活动背景

　　在枯燥的'学习中增添一抹绚丽的色彩，在疲惫的路途上补充一支有力激动剂。为丰富外国语学院学生的课余生活，提高大家学习英语的热情，拓宽知识输入的途径，让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来，增强彼此之间的团结协作能力，我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱，对美好未来的向往，以及对英语这一学科的热爱。

　　二． 活动分析

　　对于有表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，我们相信此次活动一定会成功的。

　　三．活动目的

　　为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能，同时丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动，从而营造良好的英语学习氛围。

　　四．活动时间

　　1.报名时间 XX年4月26日——5月26日

　　2.比赛时间 XX年6月15日晚

　　五.具体时间安排

　　1、前期宣传工作：4月6日——4月25日

　　2、组织报名工作：4月26日——5月26日

　　3、提交话剧剧本5月26日

　　4、反馈信息：5月12日——6月13日

　　5、话剧比赛：6月15日晚

　　六．活动地点

　　天平楼AJ33

　　七．活动规划

　　1、前期——宣传、准备

　　1．）太乙剧社宣传部制作活动海报，张贴于校园

　　2．）团委发出通知，通知各班级活动的各事项及要求

　　3．）太乙剧社外联部寻找赞助单位

　　4．）6月10日前落实比赛场地申请工作

　　2、后期——比赛

　　1.）6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委

　　2.）邀请主持人两名

　　3．）宣传部会场布置

　　4.）各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

　　5．）由评委打分并进行颁奖

　　八．活动赛制

　　各剧组抽签决定上场顺序，每个剧组按顺序轮流进行话剧演出

　　评委评分最高十分，掐头去尾取平均分决出冠亚季军，及优秀奖，最佳男女演员奖。

　　九、具体工作安排

　　1．）外联部：送邀请函，发放入场券，租借道具，悬挂横幅

　　2.）宣传部：前期宣传工作、舞台背景设计，布置

　　3.）后勤组：确认道、搬扯道具

　　4.) 编辑部: 主持稿，节目单

　　5．）表演部：奖状、证书，礼品

　　6．）组织部：安排进入场，查到、比赛期间维持会场秩序

　　7．秘书处：计分统计

　　8.采集组：ppt制作、现场拍照、摄像

　　十、奖项设置

　　团体奖项：评选出冠亚季军，优秀表演奖10名；

　　个人奖项：最佳男演员奖1名；最佳女演员奖1名；

　　班级奖项：最佳组织奖1个

　　十一、话剧要求1

　　、内容是莎士比亚戏剧即可

　　2、每场话剧时间不低于30分钟，不高于120分钟

　　3、主题要求鲜明

　　十二、经费预算

　　彩色气球两包 10元

　　彩带十条 20元

　　胶带纸两卷 10元

　　一次性纸杯 10元

　　嘉宾桌签

　　Xxx

　　xxx

　　总计600元

　　主办：西北政法大学 外国语学院

　　策划承办：太乙剧社

　　XX年4月13日

活动策划 篇2

　　一、活动背景及意义

　　为建设资源节约型环境友好型社会，提高当代大学生的环保意识。大学学生会决定开展“环保公益活动”。本活动以“绿色公益”为主题，旨在让同学们在活动过程中感受环保理念，树立环保观念；呼吁全校师生增强文明旅游意识，提高环境保护能力，培养绿色公益文化，建设绿色和谐的社会。

　　二、活动主办方 共青团大学委员会

　　活动承办方 大学学生会

　　三、活动准备

　　(一)活动策划：已完成

　　(二)活动审批：待完成

　　(三)资金筹备：已完成

　　(四)物品筹备：20xx年xx月xx日之前落实

　　四、活动时间 20xx年xx月xx日

　　活动地点 XX市XXXX风景区

　　五、活动流程

　　(一)志愿者报名阶段

　　时间：20xx年xx月xx日

　　方式：学生会以部室为单位，对本次活动进行宣传，并征集志愿者信息。

　　(二)前期准备

　　时间：20xx年xx月xx日

　　1、前期宣传活动：

　　宣传形式：媒体宣传校内媒体：

　　社会媒体：大学学生会将积极与XX电视台，XX日报等社会媒体建立良好的合作关系，进一步对本次活动进行宣传，扩大环保公益活动的影响。

　　3、商家赞助：

　　为保证本次环保公益活动的.顺利进行，大学学生会预计将与**公司合作，大学学生会负责活动策划和活动的开展，**公司负责为本次活动提供经费支持，在顺利开展本次活动的同时，也为以后双方更多、更大的合作奠定互信互利的基础。

　　(三)活动流程

　　1、集合阶段

　　大学学生会组织志愿者于活动当天07:00在南院门口集合，由提前联系好的巴士，把同学们带到目的地。

　　2、活动阶段

　　到达后，志愿者们以五人为一组共20组，分别从不同的地点出发，对山上的垃圾进行拾取。其中五组同学负责树有环保标语的牌子，提醒今后的游客，文明旅游。中午十二点，于出发点集合，分发午餐。休息一个半小时，中午一点半，继续进行垃圾拾取和树立牌子的工作，17:00，巴士载全体志愿者返回大学，活动结束。

　　六、安全备案措施

　　(1)在征集志愿者时，统计志愿者信息，着重注意是否有不适宜本次活动的病史，或现在患有该类病情，如有，则取消参加本次活动的资格。

　　(2)大学学生会将联系保险公司，为志愿者投好保险。

　　(3)志愿者务必穿登山鞋或旅游鞋。

　　(4)负责人在联系巴士时，注意联系正规公司，找经验丰富的司机，为同学们的行车过程中提供安全保障，行车过程中，负责人注意检查学生安全带等安全措施是否符合规范，并确定安全行车路线。

　　(5)大学学生会根据志愿者信息每人统一配备手套 ，长夹子，每一组配备一个垃圾筐。

　　(6)大学学生会与当地医院乡政府联系，跟派两名医护人员带应急医疗箱全程参与本次活动，为学生的安全做好保障。

　　(7)负责人和志愿者手机调成声音模式，确保在活动期间能第一时间接到电话。

　　(8)根据天气，对本次活动时间进行适时调整。

活动策划 篇3

　　活动简介：家乡秀是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有香飘海大、风土民情秀、欢乐一家亲等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

　　活动目的：此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的。

　　本届活动流程

　　a.策划宣传阶段

　　时间：20xx年X月X日~20xx年X月X日

　　地点：浮山校区、崂山校区

　　项目：

　　1.海报共三张

　　{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

　　负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。

　　2.宣传单发放

　　X月X日，负责部门：活动部

　　宣传单草拟：杨卓 宣传单发放负责人：纪国辉。

　　3.旅游学概论课上宣传 负责人：白雪芳

　　4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

　　b.报名阶段

　　时间：20X年X月X日

　　参与方式：可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人，一般2~3人为宜。)

　　报名方式：

　　1.现场报名 于X月X日中午在浮山校区新苑门前设报名点

　　2.手机短信报名：于X月X日~X日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人：

　　杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964

　　报名名单汇总：X月X日 负责部门：活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

　　c.比赛阶段

　　一.香飘海大美食街

　　时间：20xx年开学后第二星期

　　地点：浮山校区新苑餐厅门前

　　内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目)，可现场和选手交流!订购!

　　二.风土民情秀(即初赛)

　　时间:20xx年开学后第二个星期

　　地点：一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作)

　　内容：选手给观众介绍自己的.家乡，展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。

　　三.欢乐一家亲(即总决赛)

　　时间：开学后第三星期

　　地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责，在第二星期落实好教室申请工作)

　　内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动游戏。

　　奖项设置

　　香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

　　风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

　　总决赛大奖：特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

　　一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

　　二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

　　三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

　　其余优胜奖 小纪念品。。。

　　中国海洋大学旅游学社活动部制

　　20xx年X月X日

活动策划 篇4

　　尊敬的领导：

　　针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让新生更快地认识和了解学校，使得更快的融入新的'学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内，和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

　　同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子，为我们的招新工作作铺垫，一届一届地传递我们为人民服务的精神。

　　因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为324元。

　　恳请老师批准。

　　此致

　　敬礼！

　　申请人：李业达 20xx年8月22日

　　附经费使用：三张手抄海报，每张1元，共3元；

　　水三箱7元每箱，7*3=21元

　　开幕式音响：40元

　　帐篷租用30元一共两个，30*2=60元，

　　一千张精美书签每张0。2元作为活动的纪念品，0。2*1000=200元

　　合计一共324元。

活动策划 篇5

　　一、活动形式：

　　通过路演活动，在3.15当天，宣传企业本身、产品及产品健康知识，本次活动与3.15年主题相融，使受众极易对企业及其产品产生好感，有利于培养固定消费群，促销产品。

　　二、宣传形式：

　　1、电视(哈尔滨生活频道)：

　　宣传天数：15天

　　播出时长(每天)：一分钟

　　2、新晚报

　　版面：整版

　　宣传天数：一天

　　3、活动现场

　　活动现场气氛宣传一天

　　三、收费标准：35000元

　　四、活动具体方案(附后)

　　活动策划方案

　　一、活动策划背景：

　　今年的3.15主题是消费与环境，其含义是：“营造安全放心的消费环境，保护消费者的安全权利;倡导健康、文明的消费方式，节约资源;人与自然和谐相处，健康消费，保护环境”。所以，整个活动围绕3.15主题开展，以一种公益性的方式倡导“行文明消费，做文明市民，节约资源，保护环境”。进一步增强消费安全意识、节约意识、环保意识和可持续消费意识，营造良好的“消费与环境”年主题活动氛围。企业借此机会，可向消费者展示宣传产品质量、品牌形象以及售后服务。

　　二、活动主题：歌咏健康消费，舞倡品质生活暨3.15知名企业送健康大型歌舞联谊会

　　三、活动内容及形式：

　　舞台活动：

　　主持人介绍产品健康知识及系列品牌产品、乐队演唱、舞蹈表演、互动游戏、有奖问答、产品广告短篇表演、万人签名、群众参与，其乐无穷，宣传效果显著。

　　本次活动分四个阶段：每一个阶段都有一个小活动主题，一个阶段宣传一个企业及其产品，为时2小时。

　　四、活动目的：

　　1、在消费者权益日来临之际，通过本次活动，可以锻炼消费者的打假能力和加强受众消费权益维护意识，有很强的公益性。

　　2、帮助受众识别真假标识，倡导公平消费，坚决抵制一切假货，能增加消费者对产品的好感。

　　3、有效提高产品的暴光度和知名度，让受众更加深刻地认识产品的功能、用途，更多的购买该产品。

　　4、可以借此公益性活动在各大媒体进行宣传炒作，将提高产品在消费者心目中地位及形象。

　　5、通过活动现场气氛渲染能使消费者现场购买产品，能大大提高产品销量。

　　五、活动时间：3月15日 10：00—20：10

　　六、活动地点：中央大街中央

　　商场门口(暂定)

　　七、活动宣传计划：

　　活动在哈尔滨生活频道媒体与新晚报上，自活动预告发布之日起，至活动结束予以全程报道。

　　(一)、宣传期限

　　哈尔滨生活频道 15天 每天一分钟。

　　新晚报 一天 整版广告

　　活动现场气氛宣传 一天

　　(二)、宣传的特点

　　活动启动前、后，哈尔滨生活频道及新晚报，对活动进行多方位的宣传，是提高企业及产品知名度的良好时机。本次活动宣传具有以下几个特征：

　　1、宣传形式多样化

　　本次活动宣传媒体有电视、报纸，活动现场气氛宣传等，大大提高受众对企业及其产品的关注率，使活动的宣传报道更具丰富性、多样化。

　　2、宣传范围大，受众群广

　　本次活动将涉及到多种行业产品的宣传及现场促销，将吸引不同需求的消费者关注活动宣传。使参加本次活动的企业及产品产生更具吸引力的影响。

　　3、宣传费用小，受益大

　　以最小的投入，去赢得哈市的消费者，是企业参加此次活动的希望。如以同样的资金，通过其它方式对企业和产品进行宣传，很难能形成像本次活动这样规模性、公益性的`宣传攻势。本次活动宣传的连续性和递进性会使宣传的目的精确化，意义深远化，影响最大化。

　　(三)媒体支持内容：

　　(1)哈尔滨电视台生活频道

　　1、活动宣传广告播出

　　2、活动现场录制及播出

　　投放15天，1分钟/天。

　　(2)新晚报

　　整版广告 投放一天 图文结合的形式。

　　(3)、活动现场广告：

　　活动现场广告的信息沟通是活动信息传播的另一重要途径，可以为本次促销活动专门设计活动标志，并且以醒目统一的风格运用于各活动现场广告上，包括：彩虹门、空飘、条幅、海报、广告展板、气模、标语、旗帜、立牌、x展架、宣传单等进行活动现场烘托气氛。

　　主持人现场口播串联词加大产品品牌宣传力度，增加宣传次数，使循环流动人群能够听到并感受产品的魅力。

活动策划 篇6

　　有益的.学习经验：

　　当自己受委屈时，应该告诉成人，懂得成人也会做错事，说错话。

　　准备：

　　贴绒教具老师、小朋友；花瓶、小花猫、磁力黑板、磁铁。

　　活动与指导：

　　1．老师边出示贴绒教具边讲解。小花猫把花瓶踢到地上摔碎了，老师走过来对小朋友说：“你走路为什么不小心点，怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小声地说：“不是我。”可是老师没听见。老师又批评了他，他感到十分委屈，他坐在哪一句话都不说，感到十分委屈。

　　2．小朋友你们遇到过这们的情况了吗?请你们给大家说说。

　　3．大人也会做错事，并不是做什么都是对的。

　　4．如果你遇到这种情况，会怎么做?

　　5．如果大人说的话不对，应该告诉大人，请大人帮助一起想办法。

活动策划 篇7

　　一、活动时间：5月28日——6月1日

　　二、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的`小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

　　(二)联动促销

　　活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

　　活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　(三)大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

活动策划 篇8

　　为了让居民手中的经典书籍“复活”，本届青年读书节活动特举办了“阳光鳌江好学青春”以书换书活动。

　　一、换书要求：

　　1、谢绝杂志、期刊、学习教材教辅、专业书籍、儿童读物、武侠及淫秽读物； 2、书不能有破损，变色，且书上没有签名、大量涂写等；

　　3、书籍需五成新以上，且换书的总价不能低于我求知图书的'总价（范围包括社科、文学、经管、哲学、生活类图书）； 4、谢绝盗版书籍；

　　5、换取的书本不得再次进入场地进行换书。

　　备注：鼓励各居民以多换少，奉献爱心。最终书籍互换是否成功由图书管理工作人员决定，各居民换书成功后，可到前台工作人员领取纪念物品（环保袋）。

　　二、活动流程：

　　1、居民所持图书先经工作人员鉴定，成功后领取换书卡，进入换书区；2、各换书居民由入口引导员引导进入换书摊位，进行选换书；3、换书成功到前台工作人员领取书籍以及纪念品；4、结束后，请走出口通道，时间请勿停留过长。 备注：后勤工作人员注意维持秩序。（附流程图）

　　三、人员安排：

　　备注：本活动分为三个小组，每小组各一组长。前三个岗位共八人为第一小组，工作人员岗位为第二小组，出口、入口引导员，后勤工作人员以及图书鉴定为第三小组，其中小组组长将在备注栏填有。

　　四、场地分布图：

　　出口

　　入 口

　　五、活动前期准备

　　物品：桌子12张，太阳伞6顶，椅子20张，扩音器一套，护栏，纸皮箱若干，

　　计算器4个，笔3盒，签章1个，摄像机1台，照相机2台，矿泉水5箱。

　　宣传：横幅：“阳光鳌江好学青春”以书换书活动，宣传海报2张，宣传单300份，换书卡加盖章300份。

　　六、活动预算

　　附：

活动策划 篇9

　　活动目标：

　　1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。

　　2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。

　　3、知道对物品进行简单的分类与统计。

　　活动准备：

　　经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。

　　物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。

　　重点：学会运用简单的方法帮助自己学习

　　难点：对物品进行简单的分类与统计。

　　活动过程：

　　一、游戏：逛超市，导入活动。

　　――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的东西。

　　1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。

　　提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。

　　2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？

　　3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？

　　4、幼儿互相检查，教师小结。

　　二、讨论所带物品的多少。

　　1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？

　　提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。

　　2、提问：什么东西可带可不带？为什么？

　　3、教师小结：春游外出带的东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。

　　三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。

　　1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。

　　2、再次检查物品是否带得合适。

　　四、为朋友准备物品。

　　1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？

　　五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。

　　1、讨论：为什么要带一个塑料袋？

　　2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的`垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。

　　六、教师小结。

　　――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？

　　活动建议：

　　1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。

　　2、资源利用：将家长和幼儿共同制定的一周家庭物品采购单展示在环境中。

　　3、家园合作：在日常生活中家长和幼儿共同制定一周家庭物品采购单；家长和幼儿一起准备春游的物品。

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