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活动策划

时间:2026-05-09 06:41:14 策划书

实用的活动策划【优秀7篇】

活动策划 篇1

  一、活动目的:

实用的活动策划【优秀7篇】

  礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,是人生旅途中的必修课。任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。社交礼仪教育有利于与他人建立良好的人际关系,形成和谐的.心理氛围,促进身心健康。为应我系领导老师的要求,提高我系女生的思想道德素质和文明礼仪素养,提升我系女生的内在品格和外在气质,营造文明校园氛围,同时提高学生的艺术涵养,丰富校园艺术文化生活,展示我系女生的风采,我部门开展了此次礼仪队的选拔、培养、发展活动。

  二、主办单位:湖南科技学院生命科学与化学工程系

  三、承办单位:生化系学生会女生部

  四、指导老师:基艳、张建军、张斌、周江河

  五、活动对象:生化系全体女生

  六、活动时间:20xx年10月1号——20xx年10月30号

  七、活动内容:

  1.宣传:各班下发活动方案,请系宣传部出通知和海报进行宣传。

  2.报名:参看附录中的报名方式。在广泛宣传的基础上,以班为单位,填写报名表交给我部门相应人员。(备注:报名截止日期20xx年10月4号)

  化学专业:毛兰兰15226331876 食品专业:刘曦15226378967

  生物工程专业:刘波15226333069 生物技术专业:翁丽莎15226335610

  3.培训内容:走姿、站姿、坐姿、迎宾礼仪、职场礼仪及化妆等基本内容从参加培训的同学中选取8名表现较好者作为我系的礼仪队成员。

  4.培训要求:

  ①培训对象要求为我系女生,身高1.6m以上、身材均匀、行为举止端庄典雅。

  ②参加培训女生应自备高跟鞋及化妆用品等。

  ③凡参加培训人员应自觉遵守培训纪律,不得无故缺课、迟到、早退等。

  5.培训目标:

  通过学生的文艺表演、礼仪表演等形式,让队员在校内外重大演出或比赛中展现学生风采,提升我系知名度,促进全校学生参与到文明礼仪、文艺表演的活动中来。

  八、附件:

  ①报名方式

  ②课程安排

  生化系学生会女生部

  20xx年10月1日

活动策划 篇2

  为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

  一、指导思想:

  “升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的.基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

  通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

  二、活动主题和宗旨:

  主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

  宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

  三、活动时间:

  20xx年9月--12月

  四、活动内容及组织形式:

  本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

  本届英语节由十个活动板块组成:

  1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英语”。

  时间:9月份

  地点:各部门田径场

  组织形式:各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室,在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄

  活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

  参加对象:全校学生

  奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

  2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

  时间:10月份

  地点:各部门

  组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

  活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

  参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:一等奖 (1个)

  二等奖 (2个)

  三等奖 (3个)

  3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)

  活动时间:第一场 10月18号

  第二场 11月13号

  地点:小学部多功能报告厅

  活动对象:外语组所有老师

  欢迎全校师生参与

  主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

  主题:第一场 教育体制 第二场 待定

  活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有Powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

  宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

  活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

  领导致辞

  讲座

  师生互动问答时间

  4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

  时间:10月份

  地点:学校校园

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  活动内容:

  1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。 10月10前交小学部z老师处;

  2.各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部z老师处;

  3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落与相应位置;

  4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

  奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

  5、外语单词竞赛

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

  由各部门各年级备课组组织出题命卷;

  活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

  参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

  二等奖 (8个)

  三等奖 (12个)

  6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

  各部门可选出优秀作文出刊

  以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

  活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

  其余分为一、二、三等奖

  7、我的外语人生格言张贴活动

  时间:11-12月份

  地点:各部门

  组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

  由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

  各部门组织学生浏览、参观、阅读

  活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:组织奖(锦旗)

  8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

  时间:12月份

  地点:体育馆

  组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

  学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

  参加对象:组委会成员及部分获奖选手

  五、组织机构

  为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

  领导组:zz

  执行组:组长:zz

  副组长:zz

  成员:zz

  六、活动赞助商

  国家级刊物《双语报》;

  国家级刊物《名校杂志》;

活动策划 篇3

  一、活动主题:纪念五四运动九十一周年师生排球联谊赛

  二、主办部门:教育系团支部

  三、组织部门:教育系学生会文体部

  四、活动目的:春末夏初,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光。希望教育系师生能在阳光的5月尽情舒展身躯,挥洒汗水,绽放激情。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。以此次活动为契机拉近师生感情。

  五、活动时间: xx.05.14(周五) 14:30~15:30

  六、活动地点: 新区排球场

  七、活动对象: 教育系教职工,教育系学生

  八、拉拉队: 教育系各班学生

  九、服务人员:全体学生会成员及各班志愿者

  十、比赛制度: 三局两胜制

  十一、活动过程:

  一 教师与学生分别各组两支队伍进行比赛(a男教师队,b男学生队,c女教师队,d女学生队)。

  二 首轮:a队vsb队,c队vsd队。次轮:首轮获胜方争夺冠亚军;首轮输球方争夺季军。

  三 两组比赛同时进行, 每场比赛共进行三局

  第一局:25分制

  第二局:25分制

  第三局:15分制

  比赛前,裁判员主持:

  1.猜边

  2.掌握两队的准备活动

  规则:

  1 裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

  2 裁判员鸣哨终止比赛。

  3 比赛中,只有裁判有权.对不良行为和延误比赛进行判罚。

  4.判定:a.比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的.各个部位触球。b.得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。c.发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。d.比赛击球的犯规。e.高于球网和球网上部的犯规。

  十二、活动经费预算:

  医药费 40元

  比赛饮用水、一次性杯子:约250元

  比赛奖品:冠军150元排球一只 亚军100元排球一只 季军80元排球一只

  共620元整

  十二、活动总结:赛后由文体部写,并请我系校报通讯员进行报道,并在院团委网站进行宣传。

  备注:此次活动以联谊方式进行,输赢并不重要,关键在于增强师生感情,增强我系师生凝聚力。

活动策划 篇4

  一、活动目标:

  打造完善南昌旅游服务配套设施,满足南昌市民和外来游客消费需求,带动旅游相关行业整体发展的“南昌牌”旅游节庆文化活动。

  长期以来,南昌只是全省旅游集散地。交通便利曾是南昌作为全省旅游集散中心的优势,但如今却给南昌带来了挑战,南昌具有独特优势的景点并不多。在这种背景下,依托城市的魅力来吸引游客也是一种选择,而具有独特地域特色的文化活动就是一个很好的平台,如游客到了成都,晚上可以到茶馆喝茶、看川剧等,这本身就是一种旅游资源,南昌也可通过丰富多彩的文化活动吸引外地游客。依托八大山人梅湖景区的旅游和文化资源,策划文化活动将突出南昌地方元素。梅湖景区以八大山人纪念馆文化底蕴深厚的优势为核心,以传统文化为主轴,以梅湖生态美景为纽带,为丰富梅湖景区的特色,满足市场和游客的需求,使之成为“南昌牌”的旅游节庆文化活动。使旅游文化活动成为市民和游客休闲、旅游、购物的好去处,同时完善南昌旅游服务配套设施,为南昌聚集人气,带活商机,聚集财气,从而带动旅游相关行业整体发展。

  二、活动背景

  八大山人梅湖景区位于江西省南昌市青云谱区境内,是以被联合国教科文组织评委“中国十大文化艺术名人”、被郑板桥誉为“名满天下”的一代画圣——八大山人为核心,以传统文化为主轴,以梅湖生态美景为纽带的江南都市历史文化生态景区。八大山人梅湖景区是集文化、旅游、娱乐、休闲、购物、美食于一体的江南历史文化大观园、游客旅游度假的大景区、市民休闲娱乐的大花园。

  三、功能定位:

  建设南昌特色鲜明、游购娱功能完备、配套设施齐全、融汇赣鄱特色风味于一体的特色品牌旅游文化活动。

  以南昌传统美食小吃,带动其他消费行为做成文化性的旅游活动,利用综合性地理优势,充分体现地方特色,做大规模;为改善以往此类活动的弊端,创“服务工作一流、交通便捷顺畅、环境整洁卫生、管理科学合理”的品牌文化活动,极力引进南昌本地、省内外、国内外“品牌”企业,通过制作文化活动宣传手册、举办展销会、媒体推广等形式,唱响南昌旅游文化活动品牌。将梅湖景区文化活动分为旅游购物区、市民休闲活动区、美食夜宵区、经营区和演出区五个区域。在演出区,各类文艺节目将轮番上演,没有演出时就放映露天电影,市民和游客在这里可以看到南昌传统戏曲、小品、歌舞等文艺节目;在旅游购物区,将有商家销售文化旅游纪念品、江西名优土特产、南昌地方特色的工艺品等;美食夜宵区以美食小吃为主,江西传统小吃、家常菜及烧烤、冷饮等一应俱全;而在活动区内,各种参与性、互动性强的游戏等待着各个年龄层次的人前来游玩。紧扣“看南昌戏曲、吃南昌小菜、喝南昌啤酒、品南昌民俗”这一主题,采取多种形式,加大宣传力度,形成“政府主导、市场运作、百姓参与”共同推进旅游休闲文化活动的良好氛围。突出南昌地方元素,着力唱好“一台戏”,做好“一桌菜”,融南昌传统戏曲、江西名优土特产、赣鄱美食小吃和互动游戏于一体,吸引大量游客和市民前来旅游休闲。极力建设一个全省、全国甚至国际性的文化旅游品牌活动。

  四、活动优势:

  以文化为主题,宏扬南昌传统小吃文化,带动旅游经济发展。 文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。南昌现在已经形成了不少较有影响力的品牌文化活动,接下来要做的是丰富这些品牌活动的内涵,扩大品牌外延,提高品牌含金量。绳金塔庙会也好,休闲夜市也罢,最重要的是要有地方特色,要融入城市特有的文化元素。坚持高起点规划、高强度投入、高标准建设、高效能管理的“四高”方针,准确地把握市场和游客需求,每个活动都要能够体现南昌地域文化特色,而且要求交通便捷、环境卫生、配套设施齐全和游购娱功能完备。书写我市乃至我省文化经贸活动史上的辉煌篇章,利用资源整合成为具有强大吸引力的极佳旅游会展品牌和具有强大号召力的`品牌节会,争创成为我市一个响亮的经典城市名片。为促进梅湖景区带客流量,调动旅游经济的发展和结合市政府、区政府的关于做好扶持下岗失业人员再就业的精神,建设梅湖景区旅游文化活动安置下岗失业人员从事个体经营。提高政府和消费者对商家的美誉度与理解度。结合赣鄱特色资源,把多种营销方式进行整合,从而开创一条极具赣文化特色的营销成功之路。

  五、操作方式

  1、摊位摆放:统一购置,规范化治理。

  2、摊位招商:以政府扶持下岗职工再就业,拉动青云谱区旅游经济,本着政府搭台经济唱戏的原则,广泛招商。

  六、宣传方案

  要做成南昌城区又一个旅游文化活动经济的典范,离不开有效的媒体宣传。推荐在南昌市场上利用以下媒体优势,最大限度发挥本地媒体特色职能,把南昌市的讯息迅速准确的传递到目标受众的信息地带。将举办文化活动的信息广而告之。以南昌为核心,在周边区域大力宣传推广本次活动。主要通过新闻媒体、平面媒体、网络媒体、户外广告、海报张贴、宣传车等方式展开宣传推广工作。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  少年兴则国兴,少年强则国强。新生刚刚步入大学,刚刚加入我们这个集体,我们希望通过此次活动,能够消除同学间的陌生感,同时,希望能够让他们感受到校园的这种与时俱进的文化气息,希望通过这个活动可以让我们更加注重适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。通过此次国庆迎新综艺活动为我们内蒙古交通职业技术学院的同学们提供一个展现自我的舞台并且提供了一个师生交流的机会,让同学们消除对老师的距离感,培养和谐融洽的师生关系,更有利于同学们日后的生活学习。同时这个晚会又给来自五湖四海的同学们一个交流、沟通的平台,使同学们能轻松、愉快的融入校园这个温暖健康的大家庭中,享受生活,轻松学习,增长见识,提高能力,培养他们自己的才能。

  二、活动主题

  “新声畅想、喜迎国庆”

  三、活动安排

  1、【活动时间】

  20xx年九月二十八日(暂定)

  2、【活动地点】

  主楼门楼或操场(备用)

  3、【活动对象】

  内蒙古交通职业技术学院全体师生

  4、【筹备成员】

  主席团:曹志亮杭彦波

  张丽霞胡松涛

  赵云付欣

  就泽新

  成员:蒋俞彬(办公室)张宇(社团部)

  丁宝成(组织部)李思琦(文艺部)

  陈静雅(学习部)姜佳琦(宣传部)

  赵帅(体育部)郭琪(*部)

  臧青云(外联部)乔春乐(生活部)

  5、【举办单位】

  主办单位:内蒙古交通职业技术学院团委

  协办单位:内蒙古交通职业技术学院学生会生活部

  6、【活动安排】(具体事项)

  (一)宣传阶段(20xx年9月20—9月27日)

  1、横幅宣传

  横幅处于悬挂(置于学生操场,校内人口流动量大的道路旁和食堂前),直到活动结束,一目了然,持续时间长。

  2、海报宣传

  在全校各宣传栏里张贴海报,在保证有关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益(提升品牌形象)。置于学生公寓宣传栏,校内人口流动量大的道路旁和食堂前,以求对赞助商的宣传达到面的效果。

  3、展板

  活动前期在校内醒目位置摆放展板(主楼大厅和餐厅门口),不受任何组织宣传的影响。

  4、媒体

  活动期间可利用电视台和校园播音社,微信公共平台(可以实行积攒活动)腾讯微博,新浪微博等进行宣传

  (二)筹备阶段(20xx年9月20—9月27日)

  1)在各系新老生和社团部(舞之语、吉他社等)、文艺部开始进行迎新晚会节目的报名(文艺,社团部各至少出2个节目),并开始联系其它节目来源,在全校范围内招募优秀节目,文艺部开始统计报名节目。

  2)对报名节目进行前期(文艺部负责)和后期筛选(院团委老师),确定符合主题的节目名单。(要留有备选口目,以备不时之需,例如:生病、人员未到等)

  3)安排各节目负责人进行节目的排练,保证节目质量。

  4)对节目进行验收,确定正式节目名单,并安排各节目进行最后的排练与完善。

  5)确定节目顺序并根据各节目需要开始准备道具设备。

  6)收取口目伴奏音乐,打印口目单。宣传部负责节目单(报纸)的制作。

  三、节目选送

  1、各系选送五个节目,其中要包含大型歌舞以及可展现本系特色的多人、综合性大型节目。各系节目单送至主楼813室,

  联系人:王璐老师电话:

  2、社团、文艺和个人可自愿报名

  联系人:学生会文体部李思琪电话:

  【三】动员大会

  时间:20xx年9月25日晚上6:00—9:00

  地点:主楼315或316(备选)

  大会主要有三项议程:

  一是由学院团委丁怡颖老师做动员讲话。然后宣读晚会筹备工作领导小组成员名单;

  二是由学院团委王璐老师做会议重要讲话,主要是进一步加强组织领导,各组的负责人要及时召集本组所属部门的负责人沟通协调情况,把握住筹备工作的节奏和脉搏;各部门负责人要靠前指挥,亲自上阵,用实际行动指导新成员完成各项工作;各班级的团支部书记、班长要组织好本班的参演节目,节目开始前要及时的.听从现场工作人员的指挥,及时的安排参演人员候场。

  三是学院主席团作动员大会讲话,要严格维护晚会的秩序,治保组在节目开始前,对会场的入口及时安排布控,没有持票的人不能先进场,要杜绝领人入场的现象发生。*部要做好引导工作,把领导和嘉宾及时安置到相关的座位上。文艺部要做到有条不紊,稳而不乱,确保晚会按照预定步骤进行。各组、各部门下去之后要深入贯彻动员大会的精神。

  尤其是书记的重要讲话,扎扎实实,认认真真的做好每一项筹备工作,查漏补缺,逐一排查,把问题化解在无形当中。晚会的筹备工作千头万绪,我们相信,在学院党总支的正确领导下,在全院团员青年大力支持下,我们的晚会一定会取得成功。迎新晚会是本学期一次大的活动,我希望大家用我们的实际行动,为20xx年迎新画上一个圆满的句号,以全新的姿态迎接国庆的到来。

  【四】活动流程

  9月20日—9月27日活动准备期

  (1)9月20日—9月25日准备活动

  a、负责采购晚会所需物品(办公室主任:蒋俞彬)

  b、主持人的选拔,台词、服装;节目所需道具、服装、伴奏带。(文艺部部长:李思琪)

  c、晚会会场内外礼仪小裤的确定。(礼仪社推选)

  d、各个节目的筛选、排练。(文艺部、社团部负责)

  (2)、9月27日—9月28日场地准备(体育部、外联部负责)

  a、舞台背景的装饰,灯光、音响的布置。

  b、嘉宾席、观众席的划分。

  c、入口的设置,横幅、地灯、盆景的设置。

  d、报幕、拉幕及物品(节目单、矿泉水的准备)。

  3、9月25日—9月27日节目组负责人组织有关表演人员着装正式表演一次,由晚会组织委员会进行审核、筛选,摄影师拍摄排练花絮。

  4、彩排整体流程

  第一次节目选拔:9月22日下午16:30

  第二次节目选拔:9月23日下午16:30

  第一次彩排:9月25日下午16:30(节目彩排)

  第二次彩排:9月26日下午16:30(主持人和节目彩排)

  联排:9月27日起每日下午16:30(总彩排)

  彩排完由指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人

  【演出当天】

  1、9:00——12:00准备舞台、背景、灯光、音响及会场布置

  2、18:00——18:30礼仪组接待相关领导、嘉宾及观众入场,并按排座位。

  3、19:00——21:30晚会正式开始

  a、介绍到场疚宾

  b、晚会节目表演(详情见“晚会总体策划活动”)

  c、晚会闭幕

  d、赠送活动(赠送精美纪念品)

  注:以上所有时间为工作完成最后期限,只能提前不能推迟,每位工作人员必须紧密配合,全力以赴。

  (6)9月29日晚会后续工作在媒体报道。在报纸上、电视台进行报道。

  (7)9月30日下午6:00—8:00主楼316总结会议

  【五】活动人员工作安排

  口目组

  组长:王璐老师

  副组长:曹志亮、杭彦波、张丽霞、赵云

  任务:完成节目收集、筛选和后期的排练、彩排及顺序安排工作;主持人的筛选(从主持*赛里选择主持人)、台词审核;负责节目的编排及晚会所需的一切服装道具及伴奏带,节目的评奖评优!

  口目内容:要求积极向上、活泼新颖、形式多样(精彩节目要保证9—10个,要有舞蹈、小品、歌曲、朗诵,有红歌,向国庆献礼等多种形式,总时间控制到2小时以内)

  宣传组

  组长:杭彦波

  副组长:姜佳琦、李明富

  组员:宣传部所有干事

  任务:1。利用海报(包括手绘和喷绘海报)、宣传牌、横幅、网络、广播等方式开展宣传。

  2。负责彩排过程现场摄影及dv摄像。

  3。演出过程摄像请专业人员负责。

  【具体流程祥看宣传阶段】

  舞台组

  组长:曹志亮

  副组长:赵帅、方至琦

  组员:体育部干事

  任务:监督并确保舞台的搭建和质量;晚会期间的舞台灯光设备、音响设备的安装(由社团部部长张宇协助)演出中道具的递送,灯光音响的调试;并负责场地申请舞台的搭建、拉幕和晚会后所有舞台道具的清点、卫生等工作。

  后勤保障组

  组长:张丽霞

  副组长:陈静雅、陈万全

  组员:学习部部分干事

  任务:会场的打扫及布置(盆景、横幅等);物资(矿泉水、奖品等)的准备,相关用品的购买(矿泉水等)和回收(垃圾),全场后勤保障以及处理。

  保卫组

  组长:付鑫

  副组长:臧青云、韩超

  组员:外联部所有干事

  任务:器材看管,确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全,并负责会场就律维持,前场和后场。(包括嘉宾及观众座位的安排,要求会场保持安静)

  机动组

  组长:纪泽新

  副组长:蒋俞彬、于志超

  组员:办公室所有干事

  任务:晚会期间,负责处理紧急调配,协助其他项目组完成工作,保证晚会的圆满成功。

  信息传递组

  组长:郭琪

  副组长:范文波

  组员:*部所有干事

  任务:负责彩排及演出过程中的递麦收麦工作。此组责任重大,需各成员配合默契,确保递麦收麦无误。与此同时传递灯光师、音响师信(例如:音响接触不灵)并通知演员准备上台,确保工作紧张有序。

  音乐组

  组长:李思琦张宇

  组员:文艺部干事

  1、彩排及演出过程中音乐的拷贝机播放。(具体根据节目单)

  2、要与灯光、音响负责人等默契配合,确保晚会高质量完成。

  3、负责一切协调工作。

  应急组

  组长:丁宝成

  副组长:伊德日昆

  组员:组织部所有干事

  任务:解决处理彩排及演出过程中一切突发事件。确保演出正常进行,所有程序的合理协调。

  礼仪组

  组长:

  副组长:(有礼仪社推选)

  六、应急方案:

  1、停电:停电或电压过大:准备变压器;先稳住场;提前联系好学校的电路维修人员以最快的速度修复电路;备发电机;胶带粘电线

  2、话筒、音响不出声音:话筒:尽可能多的准备话筒;准备好新电池;将话筒按好用程度做记号并归类音响:多借多准备,提前试用;联系社团或其他懂音响紧急处理修理的人,晚会当晚随时待命

  3、天气:提前几天关注天气预报,若下雨等提前通知晚会推迟;提前支伞保护道具

  4、踩踏或拥挤现象:提前合理划分座区及面积、位置;座区间留出走路的小道;安排引领人员,熟悉座区划分,体育部负责引领;自律秩序维持

  5、冷场:主持人以接下来不久将有互动环节并有精美礼品为诱稳住人群;节目次序安排,精品、调动气氛的与感染力弱的搭配协调

  6、受伤:提前备好急救药品;提前提醒武术等表演注意安全;紧急送往校医院

  7、台上一个主持人说错词或忘词(由下面的另一组帮忙避免尴尬)

  8、正唱着歌伴奏中断或突然停电:清唱并紧急修复电源

  9、退场时人员密度过大:主持最后说出从哪个方向到哪个方向有秩序离场;设置多个出场口

  10、道具供应不及时:演员慢上台;临时更换节目次序;提前两个节目准备好道具并归类放好;晚会前将所有道具过一遍确保无遗漏

  11、如舞台地毯不平,可能导致节目效果不佳,工作人员在节目上场之前通知灯光师傅将灯泡调暗,并尽快放好地毯。

  12、如有火灾,保安人员听到或看到后确认火势较大,不能及时扑灭,应及时向总指挥报告。接报后立即向上级报告并向119报警,然后立即组织人员疏散。

  13、保安人员立即打开现场所有通道及出口,现场工作人员立即展开扑救防止火势蔓延,扑救中优先采用灭火器进行灭火,其次选用消防水进行灭火。

  15、各部门立即组织人员疏散,并提醒人员不必惊慌,在保安的指引下安全有序疏散。

  15、发生火灾后立即切断舞台灯光电源,以防止扑救过程中造成触电。

  16、学生会人员应注意现场人员动态,发现人员聚集发生争吵时立即过去询问阻止,防止事态扩大。

  17、现场若有5人以上人员参与斗殴时,立即报告保安队长派保安人员增援,实行现场制止。同时向晚会总统筹报告。

  18、如现场有人员威胁到学校领导安全时,现场保安应立即制止,同时向系部主任报告,当*人员在10人以上时,应先保护嘉宾的安全,由保安支援,护送嘉宾出场。同时向110报警。

  19、当听到地震发生的信号后,学生们立即开始疏散,应该做到:要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃入房屋。

  20、在室外的同学,应跑到空旷的地方,(操场,按年级从东向西依次排队)要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

活动策划 篇6

  一、活动主题

  十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑

  二、活动简介

  应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“班级之间”活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,班级之间,让激情起航!

  三.活动背景,目的和开办方式

  学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的.重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及班级特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!

  四、 活动细则

  时间:20xx-

  10-18 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)

  地点:成都职业技术学院花源区体育馆门前

  主办方:花源校区社团联合会

  协办方:乐舞林

  参与班级:监理103-2

  物流103-1

  造价103-1

  五.活动流程

  (一)前期准备

  活动开展前一周,由新闻宣传部做好前期宣传准备

  1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

  2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和班级的征选等。

  3、策划部组织活动策划,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。

  (二)中期安排:

  活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。

  (三)活动开展

  1、主持人开场白

  (1)介绍参与班级,由班级代表人发言,打出班级口号。

  (2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。

  2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)

  3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各班同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!

  4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。

  第一单元:超级大玩家

  (一)争分夺秒,合作无间

  目的:考验队员合作精神

  时间:不限

  道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

  游戏要求:每班3人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

  2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形式)。

  3. 3人做以下事情:

  a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。

  b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

  c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

  d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

  e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

  f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。

  4.以完成以上6项任务时间最少的队获胜。

  (二)合力吹气球

  目的:考验团队互相配合的默契度 时间:不限

  道具:气球、便签纸18张

  游戏要求:每班6人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚(左、右脚)。

  2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

  第二单元 我行我show

  监理103-2才艺展示

  物流103-1才艺展示

  造价103-1才艺展示

  三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品

  5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间最短的获胜班级,并颁发奖品

  第三单元 纯娱乐

  趣味跳绳

  目的:考验协调反应能力 时间:不限

  游戏要求:每班8人,3个班同时进行

  游戏规则:

  1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

  2. 第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出

  3. 时间最短的队获胜。

  本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

  6、工作人员合影,并打扫会场

  六.活动道具及经费预算

  道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

  (游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

  (游戏三)长绳3根 小礼品24份

  奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

  才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

  音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

  经费:100元

活动策划 篇7

  一、活动名称:

  永远的黄丝带”感恩寄情活动

  二、活动主题:

  情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

  三、活动主办:

  心理健康教育社团

  活动承办:

  旅游与酒店管理学院心理协会

  四、活动时间:

  11月26日(感恩节)

  活动地点:

  1、西校门

  2、各学院(待定)

  3、学生公寓

  五、活动步骤:

  (一)、活动形式:

  1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3、黄丝带现场感恩签名活动

  (二)、活动内容:

  1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3、卡片回收,统计,分组

  4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7、后期清理工作

  六、活动参与对象:

  全校师生

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