活动策划
活动策划 篇1
活动名称:

大家一起来,我要我精彩。
活动主题:
我的青春,我的style!
活动时间:
xx年11月1日
活动地点:
新师大田家炳地下活动中心
主办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
承办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
[活动内容]
1:主持人致活动开幕词,活动开始。
2:开始游戏环节
游戏:
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的.人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
2:椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
3:拥挤的公交车
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
活动策划 篇2
【活动主题】
亲近绿色,美化学校
【活动时间】
20xx年3月142012年3月21
【活动目的】
3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。
【活动准备】
1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌
2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。
【活动过程】
1. 创设绿意角活动。
为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立绿意角。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。
2.种植班树活动。
3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的'时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。
3.插花活动比赛
学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。
一、比赛规则
1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。
2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。
3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。
4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。
二、评奖
评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等
评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。
作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分:100分
1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。
2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。
3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。
4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。
5.素材新鲜适当10分
三、展示
时间:3.15-3.20
地点:格致楼大厅
活动策划 篇3
一、 活动说明
本次活动是书画社内部活动。
二、 活动宗旨
书画是中华的国粹,书画能丰富我们的内心世界,我们能走到一起,就说明我们都是书画的热爱者。我们这次的活动旨在升华全体书画社成员的热情和友谊,让大家在交流中学习和提高。在团结中让书画社蓬勃发展!
三、 活动主题
书香四季 画显乾坤
四、 活动单位
书画社
五、 活动时间
女生节期间(具体待定)
六、 活动地点
由于活动的必要性,建议将地点设在教室。(具体地点由具体的活动内容决定)
七、 活动对象
全体书画社成员(略偏向于女生)
八、 活动形式
娱乐和小游戏、交换字画等
九、 活动内容
主要: 时间:待定
1、主持人启用语(如社长讲话)
2、女生的礼物
3,字画大互动
,4、谁吃了我的芥末
5、乱笔涂妆
6、主持人结束语(社员感想)
十、 总负责人
策划部副部长:姚坚
十一、 工作人员
全体书画社成员
注意:在整个活动的策划中,均用到了主持人,且主持人的表现关系到活动的氛围,所以,希望内部在选用主持人时要慎重!最好做过一点培训。
十二、 前期准备
教室的申请(最好是有多媒体设备的);人员的安排。相关的物资:
1、 每位书画社的成员都要自己准备两份或多份的书或画的作品,以用来作为活动当天的友谊和学习交流。
2、 社团内准备好相应的物资,如礼物、便签、饼干(要好点的)、芥末、布块等等。
3、 在活动前要布置好教室里的事宜,如零食的派发。
十三、 活动流程
1、 女生的礼物: 在活动的开始,将由我们的男生代表分别向各女生赠送礼物(礼物由社团内部准备);如果有男生要亲自送礼物给女生(礼物自带),我们将会安排时间。
2、 字画大互动:
它将作为我们书画社的.一个不可或缺的内容。
首先,有请我们书画社的全体社员在这次的活动之前先准备好至少两份字或画,当然,多多不限。在这次的活动中,我们将进行书画互赠,赠者将要上台去进行与被赠者的对话,同时,被赠者也应该有礼回之。当然,有兴趣的话,还可以进行拍卖哦。其次,主要是面对女生,男生亦可。(在此之前,社员间可进行交流互动)
说明:此环节在活动之前要公开说明。
3、 谁吃了我的芥末:
全体社员分为四组。在主持人旁边,有一张桌子,上有四份被不透明布遮盖的夹心饼干,其中每一轮的四份中有一份是在其中加了芥末的。在一旁的暗箱内有已经写好了全体社员的名单条,第一位玩家将由主持人抽签,下一位玩家将由上一位玩家抽签指定。
规则:玩家玩游戏时,由下面四个小组的各四个成员 猜测玩家是否有吃到芥末饼干,猜对的小组可加一分,届时将会专门有一位男同学和一位女同学为玩家把饼干送入嘴里。(输的后有惩罚)
注意:这一环节里主持人的任务较重!
4、 乱笔涂妆:在上一节的游戏里,分别有两组赢家和两组输家,每组输家将要贡献出两个人的名额给赢家进行乱笔涂妆(赢家也是每组出两人,不能多)。对输家进行唇膏和彩粉的涂抹,其中过程两人都是用布遮住眼睛的。
5、 星语心愿:
这一环节里,女生都可以得到我们的便签一张,都可以在其上写上自己在女生节里想要完成的一个小小心愿,当然,我们将允许女生在便签上写上自己指定的一个男生为其服务。在这一环节里,男生只有五个名额,且若有很多男生想参与,请你们拿出自己的真本事——表演,经过女生允许即可。
注意:这个游戏的抽签者只能是男生,所以男生要小心一点。且完成心愿的也只能是男生。
主持说明:心愿必须是能在现场,至多女生节期间内完成的,超过范围的心愿无效!节目持续时间不确定。
6、主持人结束语。
十四、 整体工作
1、宣传方案:对内宣传,主要工作由宣传部开展。
2、现场工作:由现场人员进行。
3、后期工作:在活动结束时,每一位的书画社成员都要负责部分现场的清理工作,包括活动中的剩余物资、所产生的垃圾、和书画作品等等。
十五、 经费预算:(待定)
十六、 应急方案
1、天气应急:主要是通过对突发天气的预防和对恶劣天气下书画展品的保护工作,及物资保护。
2、冷场应急:准备好相应的应对方案,调动现场气氛,此项应有专门的人员负责。
3、受伤应急:棉签、创可贴、酒精等。
4、资金应急:在经费预算外的待启动资金。
十七、 主要负责人联系表
活动策划 篇4
3月5日是毛主席题词向雷锋同志学习的第xx周年纪念日,学雷锋活动已在我校开展多年,雷锋精神激励着青少年健康成长,也是青少年综合素质的一项内容。为弘扬中华民族传统美德,引导学生积极传承雷锋精神,进一步规范青少年的自身行为,构建和谐校园。我校在3月份开展学雷锋,献爱心活动,制定方案如下:
一、活动主题
学雷锋 献爱心 弘扬雷锋精神,争做文明好学生
二、组织领导
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:全体同学
三、活动内容及方法步骤
第一阶段:宣传动员(3月1日~3月4日)
1、利用早操时间,举行学雷锋精神,树文明新风,创安全校园全校动员仪式。
2、各班召开一次弘扬雷锋精神,争做文明学生的主题班会进行动员。
3、学生科和团委制作板报和悬挂标语以及广播进行宣传。标语内容:学雷锋精神,树文明新风,创和谐校园 第二阶段:组织实施(3月5日~3月27日)
(一)我心中的雷锋活动
1、开展我心中的'雷锋主题班会课,大家积极探讨新时代怎样学雷锋,我们应该怎样学雷锋等,由各班班主任组织。
2、各班以学雷锋 献爱心为主题制作黑板报,3月10日前完成。
3、以班为单位自行组织学生通过电视、报刊等途径观看雷锋事迹,感动中国人物等。
(二) 建筑学子献爱心活动
1、书本传递爱心,共享读书快乐捐书活动。每人捐出一本自己喜爱并想与他人分享的书籍。要求所捐书本内容要求健康,外观整洁干净,不缺页,无破损,教材除外。
2、向父母说一句贴心的话,帮父母做一件家务活,送给父母一份礼物。(有条件的同学可以把活动的过程用相机拍下来,或者用DV拍录下来,统一把相关资料上交到团委。)
3、学雷锋,从身边做起,洁净校园,举行一次从身边做起,与文明握手的全校性大扫除活动。
4、校园广播播放学雷锋歌曲,各班组织学生踊跃提交广播稿,选出优秀的稿件进行广播。
5、组织学生学唱学雷锋歌曲、革命歌曲。
6、以学雷锋精神,树集体观念为引导,组织一次拔河比赛。
(三)学雷锋,做公益活动
1、组织学生外出活动。可以考虑敬老院,儿童福利院,特殊学校,看望我校退休有病的教职工,具体活动将从中选定一个。
2、各班推荐好人好事,每班最少要推荐一个人一件事。每位同学至少做一件好事。(班级推荐的要有图片资料。)
3、以植树节为契机,提倡绿色环保,督促学生养成健康文明的生活方式,节约用电用水,制止乱丢垃圾,杜绝抽烟行为。
第三阶段:总结评比(3月28日~3月31日)
1、开展一期黑板报评比活动(检查评比时间为3月29日)
板报内容及要求:
(1)主题鲜明。
(2)内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找最有意义、最有代表性的好人好事来做典型。
(3)张贴学雷锋的题词和雷锋的图片。
2、对各班推荐好人好事进行评比,选出其中最有针对性的人和事进行宣传。
3、对各班的广播稿件进行评比,对优秀稿件进行颁奖。
4、以各班提交的班级图片和班会课内容、板报等为题材做一次新时代中职学生学雷锋风采展览。
活动策划 篇5
一、活动背景:
当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破,寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们,也应该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生的综合素质。
二、策划目的:
1、为新生创建一个良好的购物环境,用优质的服务和精良的生活用品赢得他们对水院的美好印象。
2、培养团队协作能力,锻炼团队合作精神,提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。
3、通过商业实战,培养商业意识,增强成员市场决策能力。
4、通过这次商业运营挣钱,增强自己独立生活能力,从而适度减轻家庭的经济负担。
三、总体规划:
经营理念:注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养, 兼顾经济效益。
运营模式:自主经营,自负盈亏,自我管理,自我监督。
融资方案:采取集资入股方式,利益共享,风险同担。
四、营销方案:
(一)开始准备阶段
1、我们的主营业务是生活用品。销售部负责人通过去进货厂家两天的实地考察,为后期订货、进货等做好准备。
2、制定各种管理制度。在开展经营前各环节岗位责任制,内部成员奖惩等规章制度,使经营管理行为有章可循,确保零风险,保证团队的.信誉和学校的荣誉。根据学校的规定,配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作,确保货源的稳定和充足。
(二)具体现场安排
1、进货渠道:
根据商品的种类和学校的规定,团队制定两种进货渠道如下:
1)自行进货:水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察,并选择优质产品商定好价格然后进货。
2)择选商家:棉絮、床单等床上用品,为了保证产品的质量标准,尽力选择质量最好的厂家进货。
2、摆摊地点:广东水利电力职业技术学院天河校区,足球场设点摆摊。
3、经营时间:20xx年9月1*日8:00--18:00。
9 月13日晚完成设施摆放,9月1*日8:00--9:30待售品入场完毕。
五、摊位制度
1、团队必须严格遵守学院各项管理规章,不得影响学院的教学、 工作和生活秩序,不得侵犯师生员工合法权益。受到一定的处罚,
严重者取消摆摊资格。
3、我们只会在规定的地方摆摊。
4、我们将会做到诚实守信,做一个文明、诚实、守信的好商人。
六、自我评价 我们会有能力做好这个摆摊活动,然后用最大的努力去尝试这一次难得的创业机会。在经营上,我们会与优质实惠的商家讨论好商品的进货问题,为新生提供最好的商品。这次的摆摊活动将会给我们一次证明的自己的机会,真心希望能把握好这次机会。现我们向摊位负责老师申请一个摊位让我们的团队成长,希望摊位负责老师批准我们的这次申请,让我们有这样一个机会证明自己。
团队成员:
申请人:
活动策划 篇6
一、活动主题:
魅力习协,你我共创
二、活动目的:
增强会员对协会的认同感和归属感在活动中体会团队意识;丰富大学文化生活,使会员更好融入协会。
三、面向对象:
习协的全体新会员及一些老会员
四、活动时间:
20xx年9月28日下午2点
五、活动地点:
多功能厅或J301
六、主办单位:
习惯成功学协会
七、活动流程
(1)、新生见面会
①开场音乐(曲目待定,选取励志的或者是激动人心的)(5分钟) ② 主持人开场(1分钟)
③才艺表演(范琳)(唱歌或舞蹈)(5分钟)
④介绍现场嘉宾;(2分钟)
⑤协会回顾视频(5分钟)
⑥团队展示(20分钟)
⑦老师、新、老会长致词,会员代表致词(20分钟)
⑧扑克牌游戏,主持人讲解游戏规则,游戏进行两轮(15分钟)
⑨奖惩游戏(用小飞侠随机抽取器确定上台抽奖人,抽到奖品的人可以领奖品下台,抽到惩罚的则需完成对应的'惩罚,领安慰奖下台)(20分钟)
⑩才艺表演(尚未确定)(10分钟)
(2)、授徽仪式(20分钟)
①背景音乐开始(柔和的)
②老师授徽
③集体拍照留念
八、具体任务分配
活动策划:建玲和振昆
场地借用:振坤
物件购买:炳森与云潇
场地布置:全体会员
节目主持:云潇、顶芳
老师演讲稿:梓尧
人员邀请:建玲
协会视屏制作:廷应
游戏道具准备:建玲
拍照:炳森
晚会视频制作:振坤
九、活动预算
台灯1*20=20
笔10*1、5=15
旺仔牛奶4排*7、5=30
饮料3*10=30
大瓶饮料8*6=48
一次性杯子1*4=4
纸巾3*2=6
薯片8*3=24
橘子、瓜子、果冻若干
彩带价格不详
十、奖项设置
特等奖:台灯一盏
幸运奖:旺仔牛奶2瓶
鼓励奖:果冻一个
安慰奖:笔一支
总计约240元
十一、注意事项
1、若在教室,则应事先在黑板上写好提示语,以免影响他人学习
2、活动当天再次发信息提醒大家
3、活动前三十分钟再次检查设备,调节声音大小,PPT能否播放
活动策划 篇7
活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的`迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。
一、比赛时间
4月7日全天,4月8日上午。
二、比赛地点
浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
三、策划主办单位
浙江工商大学财会学院学生会体育部
四、参赛对象
财会学院全体学生
五、比赛日程
(1) 动员部署阶段:3月26日--4月6日
(2) 正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午
(3) 颁奖仪式:4月8日上午
六、比赛规则
基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则
七、奖项设置
(1) 男、女单打冠、亚、季军
(2) 男、女双打冠、亚、季军
(3) 混双冠、亚、季军
浙江工商大学财务与会计学院体育部20xx年1月23日
(附件1:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则)
(附件2:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛报名表)
财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则
一、 比赛宗旨:振国球雄风 展财会魅力
二、 比赛时间:4月7日全天,4月8日上午
三、 比赛地点:浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
四、 主办单位:浙江工商大学财会学院学生会体育部
五、 参赛对象:财会学院全体学生
六、 规则细则:
(一) 参赛方式及报名方法
以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。
(二) 比赛规则
1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。
2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。
3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。
4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。
(三) 赛程
男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。
(四) 抽签时间、地点及方式
暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。
(五) 颁奖仪式
4月8日上午
注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人
沈x
陆x
活动策划 篇8
种植目标:
1、 通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。
2、 培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。
3、 发展幼儿发现问题,解决问题的能力。
4、 对植物的生长过程,感知时间与事件顺序的关系,辩别事情发生的先后顺序。
种植准备:
(一) 情况分析:
我们班级的幼儿在生活中很少接触此类活动,对于他们来说是一件新奇而又充满挑战的活动。在此次活动中我根据实际情况,制定了比较创意环保方案来补充本班植物区角,为幼儿开展种植活动提供了有力的保障。
(二) 物资准备:
1、师幼共同搜集关于豆类种植的资料。
2、准备好种植豆类需要的物质条件:水、矿泉水瓶子、种子、观察记录的表格等
种植过程:
第一阶段
( 一)激发幼儿参与种植豆类活动的兴趣与欲望
1、 出示豆制品的图片,引导幼儿讨论:他们是用什么做成的?
2、 出示绿豆、黄豆生长过程实物(刚放水里的豆子、已发出根须的、长出小叶片的、长成长长豆芽的各一种)。
3、 在幼儿对豆类成长产生浓厚兴趣的同时,引导幼儿我们自己来亲手种植大豆,让其产生魔法。
(二)指导幼儿制定种植计划
1、利用收集的资料,老师与幼儿讨论,制定详细的种植计划。
2、确定种植的具体内容:时间、地点、方式方法,注意事项、
3、老师的分工明确(组织人员、后勤人员、记录人员)
第二阶段:种植和观察记录活动
(一) 组织种植活动
1、 老师示范讲解种植的方法
2、 分组种植(3人为一组,分12个小组)
(二) 幼儿照顾种子、观察种子的兴趣,引导讨论幼儿观察记录种子的成长方式。
A、幼儿按自己的方式观察记录(3人为一组,为后期的观察记录分工)
B、|教师设计制作观察记录的'表格(豆芽的生长变化的记录以绘画的形式呈现)
预期成果:
1、举办“大豆”种植成果展示会。
2、“我的大豆在成长”记录表集
3、作品集:艺术、绘画、种植故事等,来装饰四月份的主题墙活动。
4、通过此次活动建立初步的时间观念参透到“蒙式数学”中对认识时间的课题。
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