活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　为了在学校一直呆着的我们能够更好的亲近大自然，感受大自然的清新，大自然的自由……那我们要怎样才能让同学们亲近大自然呢？我相信，户外拓展活动是一个不错的选择。

　　一：活动背景

　　在紧张的校园生活中，同学们的身体素质和综合能力普遍偏差，包括野外生存技能、团结协作能力……校园人口过于密集，同学们很少有机会去感受大自然，开展这次活动后，同学们的团结协作能力有一定的提高，感受到大自然清新的空气，感受大自然清风的吹拂，感受大自然的自由与快乐，学到许多野外生存的知识与技能，综上所诉，我们准备搞一个户外拓展的活动----峰山徒步野外生存。

　　二：活动时间：XX年10月1日下午——XX年10月2日上午

　　三：活动领导小组：

　　1. 孙海涛：他为二炮退伍的士兵，对户外野外生存很了解，很有经验。

　　2. 吴继飞：个人很爱好越野，经常搞体能训练，有一定的经验。

　　四：活动过程策划

　　首先是在户外用具公司租赁帐篷，这项工作由领导小组负责，每三人一个行动小组，其他用具食品各自准备好，与XX年10月1日下午在34栋楼下集合，各自带好自己东西背好自己的包，待人员到齐就集体出发，领导小组两人，队伍一头一尾各一名，在行进过程中分两次休息，在到达山脚下第二次休息，大家歇一歇，聊一下各自的感受，休息十分钟后，开始登山，到达山顶后先集体休息一下，然后个组开始选地方开始搭帐篷（这是锻炼他们野外生存选择根据地的一种能力）然后每个小组各自撘帐篷（团结协助能力），撘的差不多的`时候，看看还有哪个小组还没有搭好，大家要互相帮助一下，待大家都撘好之后，大家开始收集柴火，准备晚上的篝火，待柴火收集差不多的时候，大家再休息一下，然后大家把带来的东西拿出来大家一起分享，一起共享野外晚餐，吃完之后大家一起篝火，围着火一起跳舞，聊聊天看看星星，谈谈理想…...待玩累之后各种进入自己小组的帐篷睡觉。第二天早上大家起来之后，互相督促一下，如果有睡的好晚的，一定要待其清醒之后再出发，因为下山比较危险，大家把自己的东西打包好，并把垃圾带走，原路返回，回到学校后，帐篷统一放在领导人寝室，统一归还，各自回寝室休息。

　　五：活动经费

　　帐篷（为大号，可以容3人）为每顶50元，估计有6—9人参加，所以要租3顶，要150元。其他东西都是同学自己带，所以不用其他经费。

　　六：注意事项及温馨

　　提示

　　1、 领队要带好一些必备药品（创可贴、云南白药、碘酒、绷带…）

　　2、 提醒大家鞋子一定要穿运动鞋或旅游鞋，不可穿高跟鞋、拖鞋

　　3、 大家要带一件长衣服和雨伞，裤子尽量穿长裤，野外蚊虫多。

　　4、 大家要带2瓶2L的矿泉水，男生可多带一点。

　　5、 徒步过程中大家要多喝水。

　　6、 在公路边上一定要注意安全。

　　7、 在爬山过程中，要多提醒队员注意脚下。

　　8、 搭帐篷时，帐篷之间的距离不可过大，有什么麻烦大家可以互相照应一下，帐篷不要撘在树下或沟壑之中，以防打雷下雨。

　　9、 篝火时一定要注意不要失火，要选择在开阔地带进行。

　　10、 早上起来回去时一定要保证每个人都是清醒的状态。

　　七：突发事件及处理方法

　　1、万一行进过程中有人脚崴了，首先诊断一下严不严重，较轻则用喷雾剂治疗一下，软组织损伤较严重，则让一位同学陪同回学校治疗休息，若有骨折的迹象，则直接送医院就诊，徒步路线离医院不远。

　　2、若在山上时下雨，不要呆在树下，时刻注意有没有山体滑坡，在选择搭帐篷要选平坦开阔的地方。

　　3、若在晚上遇上蛇或其他有伤害性的生物是，不要去惊动它，它们一般不会主动伤人，若发现对自己构成了威胁就采取防卫行动。

　　八：意义

　　这个可以提高学生们的各个方面的技能，包括野外生存能力，身体素质的提高团结协助能力……为大学生活带来更多的乐趣和刺激，让同学们的大学有不一样的经历和回忆。

　　九：活动记录

　　本次活动采用全程摄像记录，做出一个探险类节目视频，中国在这方面与欧美差距相当的大，希望在这方面唤起大学生们的热情，本次活动由拓展部和记者团联合举办。

　　策划人:某某某

　　XX年9月14日

活动策划 篇2

　　为了引导更多的市民关注xx贫困人群，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!

　　五月十三号我们相遇市民广场，共同开展爱心活动。通过活动倡导市民关注我们身边的弱势群体，通过活动唤起全社会对慈善义工事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善义工事业的影响力。

　　服务内容：

　　广场募集书籍活动

　　活动介绍：经过义工组织调查，xx有2所民工子弟学校没有图书室，以改善外来民工小孩学习环境，帮助孩子更好的学习知识、了解世界。本次活动充分将市区人口的学习剩余物资物尽其用，提高民工子弟学校的教育基础建设。

　　1、时间：六月十三号上午九点---下午三点

　　2、地点：xx市民广场(东)

　　3、活动内容：接收捐赠物资学生课外书、刊物、小学生的旧冬衣。

　　为每位爱心妈妈赠送康乃馨一朵，生命大爱服务队提供。

　　4、活动负责人：

　　5、义工报名：需义工十名帮助负责整理捐赠物资。

　　二、广场便民服务活动

　　活动介绍：为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心义工精神，xx义工联合各爱心企业共同开展“同献爱心·情暖xx”义工服务为大家活动。

　　1、时间：六月十三号上午九点---下午三点

　　2、地点：xx市民广场(东)

　　3、服务内容：义诊、眼镜清洗、保险咨询、美发美容等、

　　4、活动负责人：

　　5、义工报名：需义工十名作为后勤服务人员

　　三、广场义演活动

　　以义演方式倡导市民关注我们身边的`弱势群体，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

　　1、时间：六月十三号晚上七点---九点

　　2、地点：xxx

　　3、服务内容：义演晚会

　　4、活动总负责人：

　　5、义工报名：保卫组义工50名、演出后勤组义工10名、各县市区演员接待组义工10名、应急服务组义工20名、摄影组义工3名

　　保卫组负责人：

　　演出后勤组负责人：

　　演员接待组负责人：

　　应急服务组负责人：

　　摄影组负责人：

活动策划 篇3

　　今年是“ 五四”运动九十六周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经县团委提议，校团委研究决定，现将XX年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题：“青春齐飞扬，共筑中国梦”

　　二、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月27日之前完成此项工作。

　　2、 以“青春齐飞扬，共筑中国梦”主题。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

　　3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛。初定时间：5月3日14:00——16:30。

　　5、“青春志 中国梦”——新团员入团宣誓仪式。

　　三、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬，共筑中国梦”为主题“五四”青年节的.各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动，各班团支部应做好宣传工作。

活动策划 篇4

　　活动目标：

　　1、 初步分析音的高低，并用身体动作表现出来。

　　2、 通过游戏产生对音乐活动的兴趣。

　　活动准备：

　　高人矮人图片、磁带、铃鼓

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》。通过小树长高了引出主题。

　　二、进行部分：

　　1、 教师出视高人矮人图片引起幼儿兴趣。“图片上是谁，有几个人，他们有什么不一样？他们还给我们小朋友带来了礼物，一会儿老师就帮他们把礼物送给你们。”

　　2、 教师以讲故事的形式进入主题。“高人和矮人是一对好朋友，他们每天都要一起到树林里散步，可是今天他们来到树林时发现以前散步时的音乐被换了，他们不知道哪一段音乐是高人散步时用的，哪一段是矮人散步时用的'音乐。小朋友你们能帮助他们吗？”

　　3、 初步分析高低音。“我们这里有他们散步时的音乐，仔细听听现在是谁在散步，是高人在散步，仔细听听这是谁在散步，是矮人在散步。高人走路的声音很高，矮人走路的声音很低。”

　　4、 幼儿和老师共同来创编高人与矮人的动作。“我们一起来学高人矮人走路。”

　　5、 教师为小朋友发礼物――铃鼓。全体小朋友起立手拉手，围成一个大圆圈，安顺时针方向，听音乐学高人矮人走路，边走边拍打铃鼓。

　　三、 结束部分

　　教师和幼儿一起跳健康操。“高人矮人今天特别高兴他们想请小朋友和客人老师一起跳健康操，你们愿不愿意？”大家一起跳健康操结束本次活动。

　　教师自评：

　　幼儿在活动中能积极配合老师，老师的语言不够严禁，在音乐的选择上应考虑幼儿的接受能力。乐曲选择过难，对小班孩子来说应选一些高低音区别较明显的乐曲，效果会更好。由于准备的不充分，使用铃鼓时，老师应强调如何使用铃鼓。在动作创编上，如果老师能进一步引导幼儿，幼儿会更投入于活动中。

活动策划 篇5

　　(一) 活动目的：光棍节对一个人来说意义重大，所以借此良机，我们计划为429进行一次声势浩大的宣传活动。此次宣传活动不只是为了提高429的知名度，还是一次魅力展示的舞台秀，并为后四年系列活动做好人气准备。

　　(二)活动背景：岁月荏苒，不知不觉中我们已经二十周岁了。众所周知，作为学生，429成员在各方面做得相当出色，并在全国大学生评选中获得优异成绩。二十周年系列活动即将启动，这就要求我们取得更多的关注以提升活动的参与度。

　　(三)活动流程

　　1) 前期准备已有物资：情侣三队儿、电脑、荧光棒所需物资：文化衫、蜡烛 50 支、玫瑰花十二支、吉他一把、音响、气球三十 个、情书、爱情条约、爱情誓词、相机两台

　　2) 活动开展 活动前期：1. 宿舍人员准备好所需物资；2. 负责人联系好当事人，保证届时当事人的在场与配合3. 运营部人员将气球充好气；4. 11 月 11 日晚上 7 点，所有人员在 4 号楼下集合5. 7 点 10 分开始摆放蜡烛（i love you）在女生下来后点燃；安装音响6. 7 点 25 分站好队形，拿出荧光棒7. 7 点 30 分开始表白

　　活动进程一：7 点 30 分~7 点 45 分：首先放两首劲爆歌曲预热； 7 点 45 分~7 点 55 分： 放完歌曲后演唱一首情歌 （曲目自定） 周围人起哄： xx，快下来，xx 等得好着急；邀请女生下来，并在女生开始下楼时点上蜡烛；7 点 55 分~8 点：稍后进行深情告白，播放背景音乐；8 点~8 点 05 分：送上礼物—四个人用身体做出四个字母（love） ；8 点 05 分~8 点 10 分：单膝下跪送花，答应后播放舞曲，大家一起拍手，跳舞。周围人起哄：抱一个，抱一个……活动结束补充：告白进行时，派出 3 人赶到下一个场合—三号楼下摆放蜡烛（一箭穿心型）并等待另外的人员的到达;8 点 20 分所有人员站好队形，拿出荧光棒

　　活动进程二：8 点 20 分：以吉他弹唱开场； 8 点 25 分~8 点 35 分：唱完后主持人（托儿）高喊：楼上的听见了吗？再问周围的人：他唱的`好不好？再来一个要不要？当事人再次深情演唱一首情歌。 8 点 35 分~8 点 40 分：接下来大声朗诵自己亲手写的情诗，朗诵完邀请楼上的女生下楼； 8 点 40 分~8 点 45 分：面对女生大声表白（准备好的词：如果你做我的女朋友）最后单膝下跪手拿鲜花请求女方答应； 8 点 45 分~8 点 50 分：女方答应后，周围的人高喊：抱一个，抱一个……在拥抱后，主持人（托儿）拿出爱的契约，两个人签字画押（用涂满口红的唇印做证） ；最后交换契约，表白结束 8点 50 分~8 点 55 分：在表白结束后当事人要感谢429的鼎力支持，最后众人高喊：感谢429，驴哥万岁！

　　活动进程三：8 点 55 分~9 点：众人到4号楼 9 点~9 点 05 分：大家一起向楼上喊：xx，我爱你，一直喊到xx下楼9 点 05 分~9 点 15 分：在下来后，每人准备一枝花，送给xx的同时向他说明一个选lg的理由：比如说：l哥哥每天早上上 qq 签到，签到只说 一句话是：xx，我爱你。 9 点 20 分~9 点 25 分： 接下来易进表白 （自己准备， 只是说出自己的心里话， 因为l哥哥不善言辞，所以大家在旁边帮忙） 9 点 25 分~9 点 30 分：最后播放“今天你要嫁给我”，活动在掌声中结束。

　　(四)注意事项：

　　a) 音乐、电脑要做好测试，提前准备好音乐

　　b) 要和当事人联系好，让他们做好心理准备

　　c) 收集整理物品带回机房并存放好

　　d) 使用蜡烛时要小心，防止点燃其他物品

　　e) 现场气氛的营造，充当群众的工作人员要适时起哄，调动气氛

　　(五)预算玫瑰花：36 元蜡烛：25 元气球：10 元 总预算：71 元

　　(六)负责人总负责人：吕 xx 年 11 月 5 日

活动策划 篇6

　　一活动内容：

　　1.观看爱国主义教育影片 《我是中国人》

　　2.交流心得，表达感受

　　3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

　　（三）网络活动

　　20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

　　第3篇:清明节扫墓活动策划书一、活动目的：

　　通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的`教育。

　　二、活动地点： 革命烈士墓

　　三、活动时间： 4月2日 早7：20在学校整队集合

　　四、活动对象： 学校全体师生

　　五、活动前准备：

　　1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花；

　　2.进行安全教育。

　　六、活动过程：

　　1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；

　　2.唱少年先锋队队歌；

　　3.打扫烈士墓周围卫生；

　　4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；

　　5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；。

　　6总辅导员讲话；；

　　7.少先队员代表为革命烈士献诗；

　　8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住1—2名烈士的英名。

　　9仪式结束，集合返回学校。

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。

　　2、4月3日早7：20在学校操场整队集合。

　　3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。

　　4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

　　5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，（各班级自己准备）在烈士墓前向烈士献花。

　　6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲话，做其它事宜。

　　7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带领本班同学敬献小白花。

　　8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动，推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。

　　9、鼓励学生收集革命烈士事迹

活动策划 篇7

　　一、活动日期：

　　9月27日

　　二、活动日程：

　　（一）8：00——11：30游动物园

　　（二）12：00午餐（职工食堂）

　　（三）13：00——13：40男子篮球赛

　　（四）14：00——16：30游戏活动

　　（五）17：30晚餐（综合楼餐厅）

　　（六）19：30——21：30多功能厅

　　三、集体活动分组情况（共分四个队）

　　（一）办公室队（10人）

　　队长：

　　队员：财务3人活动营地4人

　　办公室3人

　　（二）客房队（11人）

　　队长：

　　队员：客房7人前厅3人

　　（三）餐饮队（17人）

　　队长：

　　队员：餐饮服务员7人后灶9人

　　（四）后勤队（16人）

　　队长：

　　队员：农林9人保安4人工程2人

　　四、游戏内容

　　（一）喝啤酒比赛

　　游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖除毛器1个

　　二等奖粘毛滚子1个

　　三等奖力士香皂1块

　　（二）托球跑比赛（2轮）

　　游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖除毛器1个

　　二等奖粘毛滚子1个

　　三等奖力士香皂1块

　　王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个

　　王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

　　（三）填鼻子

　　游戏规则：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。

　　奖品内容：一等奖澡巾1个

　　纪念奖衣挂1个

　　（四）齐心协力

　　游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖粘毛滚子各1个

　　二等奖透明皂各1块

　　三等奖衣挂各1块

　　王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个

　　王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

　　（五）吃西瓜比赛（2轮）

　　游戏规则：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖澡巾各1个

　　二等奖香皂各1块

　　三等奖衣挂各1块

　　（六）团结一致

　　游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖澡巾、香皂各1个

　　二等奖透明皂各1块

　　三等奖衣挂各1个

　　张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个

　　张经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

　　（七）踩报纸（2轮）

　　游戏规则：每队出2人，在同样大小的报纸上同时站立，顺序将报纸折叠，双脚不可着地，在最小报纸上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖澡巾、香皂各1个

　　二等奖透明皂各1块

　　三等奖香皂各1块

　　（八）心心相印

　　游戏规则：每队出2人，组成一组，在规定时间内，使用字面上的字用以外的字或肢体语言表达给对队友，猜对者为第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖澡巾、香皂各1个

　　二等奖透明皂各1块

　　三等奖香皂各1块

　　宋会计抽取第四名幸运奖。奖美式蒸锅一个

　　宋会计或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

　　（九）双人运球跑

　　游戏规则：每队出2人，在规定时间内，用后背将气球运到规定地点，多者获胜，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：一等奖除毛器各1个

　　二等奖粘毛滚子各1个

　　三等奖香皂各1块

　　（十）传话游戏

　　游戏规则：每队出7人，站成一排，依次快速将字条上的'内容相传，最后一名大声各诉观众。

　　奖品内容：参加者每人得香皂1块

　　李主任抽取第五名幸运奖。奖美式蒸锅一个

　　李主任或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

　　王总经理宣布此次庆十·一、迎仲秋文体活动到此结束

　　全体职工17：30在综合楼大餐厅用餐。

活动策划 篇8

　　一、活动背景及目的

　　拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性，能够为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此，中国海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

　　主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。（1）通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系；

　　（2）在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础；（3）依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式；

　　二、活动主题

　　团结 友谊合作拼搏

　　三、活动总流程

　　（一）活动时间

　　20xx年11月3日下午

　　（二）活动地点

　　北区排球场

　　（三）活动对象

　　中国海洋大学研究生学生会

　　（四）活动项目

　　1、活动破冰环节：活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠 （惩罚措施）

　　2、团队建设：队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

　　3、活动项目：

　　大项目（四个小队每队进行一个项目，之后交换，具体情况视活动时间而定）

　　信任背摔

　　规则：做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　　盲人方阵

　　规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　生死电网

　　规则：在两根柱子之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的'十几个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

　　地雷阵

　　规则：选一块宽阔平整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。 给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的

　　起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 小项目（活动间隙可穿插一些小活动）

　　解手链

　　规则：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。

　　齐眉棍

　　规则：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

　　4、竞技项目：

　　连体赛跑

　　规则：6-8人一组，排成一横队，用绳子把相邻两人的脚绑在一块，从起点到终点，按每个队伍到达终点的先后排名。

　　无敌烽火轮

　　规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

活动策划 篇9

　　一、活动目的

　　增强全院同学的团队意识，增进交流，丰富全院团队活动，调动全院学生参与活动的积极性。为了调动同学们的学习积极性，珍惜现有的学习环境，学会感恩。让我们共同携手建设更加和谐的人文校园，丰富同学们的学习生活。为同学们提供展示心灵的空间，营照一个健康，文明，活泼的生活氛围。

　　二、活动对象：XX师范学院化学化工学院各班 三、活动时间：周三下午2：00——3：30 四、活动地点教室及室外 五、活动方向 1.语言表达能力

　　演讲、辩论赛、化学趣味的知识竞赛，杂论五分钟 2.文艺展示

　　模仿秀、k歌大赛，各种风格的舞蹈，小品，话剧 3.校内，外交流

　　户外社区交流，和同年级别的学院进行交流，特殊教育学校学生交流。 4.娱乐活动

　　游戏挑战60秒、谜语猜猜、宿舍小品、造型大摆弄，怪异表情大比拼。手工现场比赛，变废为宝。学广告（电视节目

　　里面有意思，有趣的广告）、模仿秀。 5、学习方面

　　经典网上培训（高品质的沟通）的观摩，了解和分析成功人士奋斗历程、图书馆现刊阅览室课外阅读、观赏经典的励志影视影片。 6.节日活动

　　喜迎中秋、我与祖国共奋进、我与学校共奋进，迎十年校庆 7.户外团队活动

　　班级篮球友谊赛、排球赛。班级集体参观游玩、班级交流（老生和新生）

　　8.就业（主要针对大四，开展在十月的最后一个星期三下午） 1.明确求职目标、夯实求职技能、了解就业动态，教师技能培训。（粉笔字和普通话的.训练）

　　2.大四学生进行化工厂的参观（安排在11月份的最后一个星期） 七、活动流程

　　活动准备阶段：被安排到重点开展的班级团支书提前与班委商量策划团队活动方案，并把方案提前一周交学生会组织部。组织部将对方案提出一些建议和对周三团队活动地点冲突的班级协协商和调整。针对活动准备比较充分、方案有特色的班级组织部向校团委组织部申请到该班级观摩。以及邀请学院其他班级观摩。本学院大四的大三进行观摩，大

　　三的大二观摩，大二的大一观摩，大一的大四观摩。 活动开展的过程中，辅导老师和班主任可以一起参加和观摩。

　　活动开展可以两个班级一起开展，也可以独立开展。 活动阶段：各班可采取灵活多样开展模式(独立开展，及联合开展)

　　活动总结阶段：各班团支书、组织委员及相关班委对本次活动进行认真的总结，总结经验和失误之处，为开展下一次团队活动做好准备。各班团支书把活动总结以书面及电子稿的形式交学院组织部。

活动策划 篇10

　　一、活动背景

　　为犒劳全体员工一年的努力工作及辛勤付出，拟于20xx年1月24日（周五）晚上18：00举办20xx年度尾牙晚宴，具体方案如下：

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年1月24日（周五）18：00

　　地点：嵊州宾馆

　　三、人员安排：

　　1、参加人员：公司全体管理人员（预订10桌，预计100人）

　　2、总指挥：XXX（1人）

　　3、主持人：XXX（男女各1人）

　　4、人员进场接待负责人：XXX（2人），负责进场人员的`接待、秩序安排等工作。

　　5、抽投奖券及礼仪小姐颁发参赛人员礼品：XXX（1人）

　　6、后勤组负责人：XXX（1人），负责分发抽奖卷，监督及实施晚宴相关后勤准备工作，礼品采购由行政部XXX（1人）负责。

　　7、现场布置负责人：XXX（1人），负责检查现场音响、功放设施、现场摄影留念。

　　1、火车越障碍

　　道具：手绢若干，椅子3——5把。

　　过程：确定人数，越多越好，5人一组。按照人数来分组。参与的5人在房间外面，双手搭住前者肩膀，前面4人均用手绢蒙住眼睛，最后一人不蒙眼。屋内人员用多把椅子或桌子设置障碍。完成后，屋外人员进屋，由最后一名人员用双手指挥前者抬腿等等，均不能说话。

　　2、瞎子穿拖鞋

　　道具：拖鞋

　　过程：一队5人，轮流派出一人，将拖鞋放在5步外，在原点蒙眼旋转3次后出发，能够准确走5步，第6步穿到拖鞋较多组胜。

　　抽奖规则：

　　1、奖项设置：

　　幸运奖：红包20xx

　　三等奖：红包500元

　　二等奖：红包800元

　　一等奖：红包1500元

　　2、现场抽奖：由各奖项抽奖嘉宾将中奖号码从抽奖箱中抽出，主持人现场报号，后勤人员核实中奖者并发放奖品。

　　3、领奖规则：当天到场聚餐人员方有资格领奖，领奖时凭厂牌领取，因工作需要未能到场者由各部门负责人代为领取，因私人原因未能到场者取消领奖资格。

　　四、其它

　　1、各部门提前2天上报就餐人数。

　　2、人员可自行乘坐交通工具前往，或由公司安排大巴接送。

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