幼儿园幼组圣诞迎新的活动策划
一、前言:
每一个孩子都有无比纯真的心,在他们的心中,世界是灵动的、诗意的、充满童话色彩的……相信童话,相信圣诞老人的存在,相信一切美好的事物。愿所有的老师、家长朋友一起努力,为孩子们创造一份美好的回忆!
二、设计意图:
圣诞夜(silent Night/ Christmas Eve),又称平安夜,即圣诞前夕(12月24日),在大部分基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日。岚谷一直关注着孩子们在节日活动中的想法、行为及其乐趣与需要,让岚谷宝贝不仅能对圣诞节的习俗有一个了解,更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验,从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。
三、活动收获:
通过参加本主题的活动,孩子们可以了解:
1、圣诞节的色彩。
2、圣诞节的食物。
3、圣诞节的植物。
4、圣诞节的象征。
5、圣诞节的声音。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
五、活动前期准备:
1、环境:大厅圣诞环境的展现,以“圣诞节”为主题的环境布置,创设浓厚的氛围(围绕圣诞节的主体象征物与幼儿共同制作)
2、高幼组各班老师指导孩子制作一个自己的圣诞节小海报,呈现在大厅。
3、各班环境:根据大班幼儿年龄特点制作相应的.圣诞环境布置在教室内、玄关处。
4、收集与圣诞相关内容的英文单词、语句,故事,以及相关儿歌及歌曲。
各班级老师结合大班幼儿的年龄特点,渗透语言、社会、艺术等的形式,让幼儿以自己喜欢的方式表现自己对节日的感受,利用废旧材料(纸盘、易拉罐等),进行创意DIY制作,在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣,感受圣诞节的乐趣。
六、活动课程参考:
1、语言:快乐的圣诞节。
2、语言:圣诞的礼物。
3、数学:美丽的包装盒。
4、社会:购买节日礼物。
5、社会:和弟弟妹妹一起过节。
6、音乐:铃儿响叮当。
7、音乐:圣诞舞会。
8、手工:圣诞贺卡DIY。
9、手工:圣诞老人来做客。
10、美术:松枝画。
七、参与对象:
高幼组全体师生、家长
八、活动时间:
12月25日下午4:00——5:00。
九、活动地点:
各班级教室。
十、活动流程:
1、家长与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或帽子之类。岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长合影,记录微笑时刻。
2、精彩特色秀。
各班在班级进行本学期特色(儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等)的汇报展示。
3、穿插一些圣诞节的英文歌曲和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀英文。
4、HAPPY游艺会。
家长与幼儿一起参与游戏,体验亲子合作的愉悦情感(2——3个游戏)。
5、缤纷亲子作——圣诞礼物。
将制作好的礼物送给想送的亲人或是朋友。
最后颁发奖状(根据制作评出最具创作奖、优秀作品奖、最佳色彩奖,最佳视觉奖。)
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