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教师节不送礼倡议书汇编4篇
在社会一步步向前发展的今天，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，以下是小编为大家收集的教师节不送礼倡议书5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节不送礼倡议书 篇1
尊敬的老师、同学、学生家长及社会各界朋友们：
古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，耿耿丹心作育英才，教书育人敬业奉献，赢得全社会尊重和称赞，尊师重教更蔚然成风。值此第31个教师节来临之际，中国教师发展基金会向辛勤工作，为教育发展，中华振兴做出巨大贡献的教师们致以节日问候！同时，为积极响应中央号召，俭朴隆重庆祝教师节，特向社会各界及广大教师、学生、学生家长发出倡议：
一、希望全社会特别是各级政府以多种形式切实关心教师。弘扬主旋律，增强正能量，坚持正确舆论导向，大力宣传教师地位作用，发现树立优秀教师典型，深入宣传教师先进事迹，充分展现教师高尚师德。以教师节为契机，努力营造尊师重教社会氛围，采取多种措施帮助教师解决实际问题，使教师生活得更加幸福、更有尊严。学生家长和社会各界如有捐款捐物关心资助教师善举，请通过中国教师发展基金会等教育基金组织捐赠，资助最需要的教师特别是农村边远贫困地区教师。
二、希望学生和学生家长不要向教师送礼。教师为教育之本。爱国守法、爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献、关爱学生、有教无类、因材施教、诲人不倦，乃师德精华，更是教师天职。衷心希望作为受教育对象的学生以及学生家长不要向教师赠送礼品礼金等贵重物品，还校园一片净土。学生可以赠送自己制作、有纪念意义和保留价值的.贺信贺卡等表达对老师的崇高敬意。
三、希望教师不收受学生和学生家长礼品礼金。为人师者，行为世范。师德乃教师之魂。情操高尚、作风正派、以身作则、严于律己，廉洁奉公，安贫乐道，自觉抵制有偿家教，不以职责之便谋取私利，是为人师表必备品质。教师当有高尚职业道德，自觉维护职业尊严，在多元化社会中坚持崇高精神追求，在诱-惑与利益面前心静如水，不向世俗低头、不为世故下倾，任何时候都不收受学生和学生家长的礼品礼金，展示为人为师人格魅力、职业风范、道德精神，影响学生，推动社会追求高尚品德。做有情怀、有勇气、有担当、有格调，受学生尊重，让人民满意的教师。
科教兴国，任重道远。祝愿万千教师：学问远争上游，播载物之理，学为人师;师德永居高处，传厚德之道，行为世范。百年桃李开天下，千古红烛照人间！
教师节不送礼倡议书 篇2
尊敬的老师、同学、学生家长及社会各界朋友们：
古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，耿耿丹心作育英才，教书育人敬业奉献，赢得全社会尊重和称赞，尊师重教更蔚然成风。值此第31个教师节来临之际，中国教师发展基金会向辛勤工作，为教育发展，中华振兴做出巨大贡献的教师们致以节日问候！同时，为积极响应中央号召，俭朴隆重庆祝教师节，特向社会各界及广大教师、学生、学生家长发出倡议：
一、希望全社会特别是各级政府以多种形式切实关心教师。
弘扬主旋律，增强正能量，坚持正确舆—论导向，大力宣传教师地位作用，发现树立优秀教师典型，深入宣传教师先进事迹，充分展现教师高尚师德。以教师节为契机，努力营造尊师重教社会氛围，采取多种措施帮助教师解决实际问题，使教师生活得更加幸福、更有尊严。学生家长和社会各界如有捐款捐物关心资助教师善举，请通过中国教师发展基金会等教育基金组织捐赠，资助最需要的教师特别是农村边远贫困地区教师。
二、希望学生和学生家长不要向教师送礼。
教师为教育之本。爱国守法、爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献、关爱学生、有教无类、因材施教、诲人不倦，乃师德精华，更是教师天职。衷心希望作为受教育对象的`学生以及学生家长不要向教师赠送礼品礼金等贵重物品，还校园一片净土。学生可以赠送自己制作、有纪念意义和保留价值的贺信贺卡等表达对老师的崇高敬意。
三、希望教师不收受学生和学生家长礼品礼金。
为人师者，行为世范。师德乃教师之魂。情操高尚、作风正派、以身作则、严于律己，廉洁奉公，安贫乐道，自觉抵制有偿家教，不以职责之便谋取私利，是为人师表必备品质。教师当有高尚职业道德，自觉维护职业尊严，在多元化社会中坚持崇高精神追求，在诱—惑与利益面前心静如水，不向世俗低头、不为世故下倾，任何时候都不收受学生和学生家长的礼品礼金，展示为人为师人格魅力、职业风范、道德精神，影响学生，推动社会追求高尚品德。做有情怀、有勇气、有担当、有格调，受学生尊重，让人民满意的教师。
科教兴国，任重道远。祝愿万千教师：学问远争上游，播载物之理，学为人师；师德永居高处，传厚德之道，行为世范。百年桃李开天下，千古红烛照人间！
教师节不送礼倡议书 篇3
各位教师同仁:
你们好！明天就是教师节了，我们理应为自己拥有这样一个节日而兴奋和自豪.众所周知，每到教师节，一些学生家长抱着自己不送他人送后孩子会吃亏的心理在包括教师节在内的节假日里大肆给自己孩子的班主任或科任老师送礼.虽说这一送一接或多或少包含着一点人间真情.但是，如今的社会舆论更多地指向在教师节里一些教师向学生明目张胆地索要礼物，这是对整个教师群体的一个抹黑，而有着蜡烛一般光辉形象的绝大多数教师更不愿意接受社会日益冷漠的挖苦和指责.作为一名教师，也就是一名普通职工，他们既希望自己的工资年年上涨，更希望得到全社会的尊重和理解，而这不是靠简单或者长久的盼望所得，更多的是靠我们教师群体自身素质的.提高，师德的提升而获得.今天，我在这里倡议:教师节不收礼.请响应倡议的教师们在后面留言附和或签名，谢谢.
教师节不送礼倡议书 篇4
各位教师同仁：
你们好！明天就是教师节了，我们理应为自己拥有这样一个节日而兴奋和自豪。众所周知，每到教师节，一些学生家长抱着自己不送他人送后孩子会吃亏的心理在包括教师节在内的节假日里大肆给自己孩子的班主任或科任老师送礼。虽说这一送一接或多或少包含着一点人间真情。但是，如今的社会舆—论更多地指向在教师节里一些教师向学生明目张胆地索要礼物，这是对整个教师群体的一个抹黑，而有着蜡烛一般光辉形象的绝大多数教师更不愿意接受社会日益冷漠的'挖苦和指责。作为一名教师，也就是一名普通职工，他们既希望自己的工资年年上涨，更希望得到全社会的尊重和理解，而这不是靠简单或者长久的盼望所得，更多的是靠我们教师群体自身素质的提高，师德的提升而获得。今天，我在这里倡议：教师节不收礼。请响应倡议的教师们在后面留言附和或签名，谢谢。
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