倡议书

环保的倡议书

时间:2021-05-12 20:32:25 倡议书 我要投稿

关于环保的倡议书范文集锦九篇

  在不断进步的社会中,我们都可能会用到倡议书,倡议书具有广泛的群众性的特征。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编为大家收集的环保的倡议书9篇,欢迎大家分享。

关于环保的倡议书范文集锦九篇

环保的倡议书 篇1

  美丽的地球,我们共同的家园。保护地球环境是我们每一个地球公民义不容辞的责任。

  经济的发展,推动了社会的进步,提高了我们的生活水平,同时也加大了对自然资源的开采和使用力度,能源资源浪费、环境污染等问题也日益突出。建设资源节约型、环境友好型社会已成为当今社会的主旋律。为了进一步提高我校师生节约能源、保护环境的意识,我们联合举办“践行节能低碳、建设美丽家园节能减排宣传周”活动。我们向全校师生发出如下倡议:

  1、节约用电,刻不容缓。

  每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。6月18日,图书馆、二饮食中心电梯停开一天(不含货运电梯),新校区庭院灯(不含路灯)关闭一天。

  2、节约用水,点滴做起。

  及时检修供水设备,防止水管、水龙头等损坏浪费水资源;水龙头随用随关,避免长流水;一水多用,洗衣服水冲洗厕所;洗菜水浇花等。

  3、节约用纸,保护森林。

  提倡双面打印文件;将单面打印或书写错误的纸张积累成册,供做草稿、随笔记事使用;尽量使用电子文档布置作业、传递文稿;将废纸进行分捡,充分发挥其利用价值,减少浪费。

  4、节约粮食,养成习惯。

  勤俭节约是中华民族美德。树立节约光荣、浪费可耻的基本观念,从每个人做起,力行光盘行动。

  欢迎广大师生积极参加节能减排宣传周活动:6月17日上午11:30在第二学生饮食中心门前开展“节能我行动”签名活动; 6月18日晚7:30在教学楼b座206举办“节能理念之行为节能”讲座。

  希望每一位师生都能积极响应倡议,从自身做起,从生活中的一点一滴做起,为人人养成节约资源和爱护环境的美德、把我校建成节能低碳、绿色环保的校园而努力。

环保的倡议书 篇2

  鞭炮纸钱换成鲜花,香烛白酒换成心愿卡和黄丝带,这样的祭扫方式即将普及。我市自20xx年起,每年清明、冬至期间将在瀛上墓区内实施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、烧纸钱是一种不文明的祭扫方式,既污染城市空气,又带来垃圾和噪音污染,甚至造成火灾隐患,禁止鸣放鞭炮、焚烧纸钱应当成为每位市民的自觉行动。

  移风易俗、文明祭扫的宣传也做了许多年,市民大多清楚其危害,但祭扫陋习依旧存在,主要还在于思想观念没有转变。在传统祭扫观念下,不少市民认为只有烧纸钱、“别墅”、“轿车”等“实实在在”的物品才是对先人真正的怀念;而爆竹越长越响,祖先对后人的福泽就会越发深厚,这根本还是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面,对于那些思想观念已经发生转变或正在转变的市民而言,看到身边祭扫陋习依旧,受从众心理驱使,也会随波逐流。其实,清明祭扫不是趋利避害,而是为了缅怀先人,寻找归属感,传承祖先的文化和文明,从而激励后人继往开来、开拓进取。手捧鲜花同样是寄托对先人的哀思,又为环保低碳作了贡献,弘扬了文明新风,何乐而不为呢?

  摒弃传统落后的祭扫方式,就要提倡文明祭扫风气,以新风涤旧俗。这就要求从党员干部做起,率先垂范,引导市民走上文明祭扫之路,最终形成良好祭扫新风尚,不断提升社会文明程度。

环保的倡议书 篇3

广大市民们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,排放污水,污染大气,无节制的开采资源,我们的自然环境遭到了极大的破坏,地球的环境变得越来越恶劣。

  为此,我还想向大家提出以下倡议:

  1、不要浪费纸张,因为来之不易。

  2、不要乱丢乱扔,爱护环境卫生。

  3、记住随手关灯,节约每一度电。

  4、随手关好水龙头,不浪费每一度水。

  5、不要在公共场所吸烟,以免影响他人身体健康。

  6、不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

  7、爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地!

  8、不要用塑料袋,减少白色污染!

  9、不使用一次性筷子,不浪费木材资源。

  以上是我提出的倡议,也许不够成熟,但还是希望大家认真考虑。如果你们认真对待,每个人都能自觉保护环境,那么,世界将是多么的美好!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

环保的倡议书 篇4

  早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的匪被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响。这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

  社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

  就电力方面来讲,目前,我国%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的'经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

  人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,同维护我们美好的家园。

  在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

  1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

  2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

  3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的个作品后写在政教处下发的登记表上,级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

  4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

  活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

  老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

环保的倡议书 篇5

  早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响..这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

  社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。 中国大学排名

  就电力方面来讲,目前,我国60%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

  人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,共同维护我们美好的家园。 中国大学排名

  在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

  1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

  2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

  3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

  4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

  活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

  老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

环保的倡议书 篇6

  一、教材分析

  本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容,这个单元的开始,是对新软件的第一次接触。根据认知规律,本课知识内容如下:“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。

  二、学情分析

  四年级学生,已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能,处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移,将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比,就可以很简单的讲解,也可以通过其他方法补充讲解,比如,可以把图标发送到桌面上,通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候,可以与记事本对比讲解,从而在比较中找到区别,加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多,而它又是后面几课顺利开展的基础。因此,要留有一定的时间让学生去操作实践,并保存在电脑中。

  三、教学目标

  1.知识与技能

  (1)启动Word,输入文字、正确换行。

  (2)让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  2. 过程与方法

  通过学习让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  3.情感、态度和价值观

  (1)严谨、科学的学习态度。

  (2)养成保存文件的好习惯。

  四、重难点分析

  1.重点

  (1)认识Word软件界面组成。

  (2)输入文字,保存文件。

  2.难点

  (1)正确快速输入文字。

  (2)保存文档。

  五、教学策略与手段

  根据本课的内容与地位,我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境,利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

  为了突破教学重难点,本课我的教学是“以生为本”,把学习的主动权交给学生,让学生在实践中去发现问题,去寻找解决问题的方法;实践过程中,自主学习,自由体验,让学生自我构建知识体系,教师力求引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力。

环保的倡议书 篇7

各位同学:

  高校校园环境对大学生的成长过程,具有不可忽视的“人格化魅力”。它是学生成长发展的、基本的、关键的环境,是促使学生走向社会化的重要土壤。前苏联美学家、教育家乌申斯基说:“我深信美的环境在青年气质的发展上所具有的那种巨大的教育影响。”幽美的校园绿化、现代化的教学设施、干净整洁的餐厅和公寓,这些优雅的校园环境,无时不刻地、潜移默化地、润物无声地作用于师生员工,塑造着师生员工的良好心态和美好的心灵,提高了学校的教育效果及师生员工的学习效率和生活质量。虽然这些作用和效果并非完全是直接的,但无疑都具有十分重要的教育意义。

  依旧记得第一次走进连大的时候,唯一能够冲淡我伤感情绪的,就是大连大学如风景画般的清新环境。当然,不论是两年前的夏天还是如今的春季,连大依旧是优雅动人的,但一些不足之处也随着实践的流逝逐渐显现出来。对于校园中破换环境的一些行为,我将在此指出,并面向全校在校生发出倡议,保护我们的校园环境,还连大如初的美丽!

  一、大连大学校园环境中出现的问题

  从总体上来说,大连大学的校园环境还是很不错的。如茵的青年林,绚烂的樱花园,处处有绿色,处处生机勃勃。道路也整洁干净,几乎看不到什么灰尘和垃圾。但是,世上没有十全十美之物,连大的环境也是如此。一下就是我在平常的学习生活中观察到的校园环境中出现的问题:

  1、教室内书桌中经常能看到垃圾

  有很多同学早上起床后,要匆匆忙忙赶去上课,来不及吃早饭,所以他们会将早餐带到教室中,在课前的几分钟时间里吃掉。之后剩余的垃圾,由于种种原因,并没有被制造垃圾的同学清理干净,而一直留在书桌堂里。这些早餐垃圾,有的是食堂装食物的垃圾袋、使用过的餐巾纸、其他食品包装袋、未喝完的饮料等。这些垃圾有的味道很大,由于没人清理,会在书桌内放置一整天,直到晚上值日生的到来才会被清理干净。

  2、校园内车速过快

  校园内的行车也应算作是校园环境的一部分,我认为。行走在大连大学的校园中,我不得不时常注意身后或前方是否有车辆驶来,该向哪个方向躲避。因为校园中经常有超速行驶的机动车横冲直撞,有的甚至用鸣笛来警示前方的行人。可能是由于大连大学内有驾校的原因吧,那些教练开车就经常不会注意到要慢行,当然,也可能是校外车辆所为。但这严重影响了学生在校园内的人身安全,也劈坏了校园内的和谐环境。

  3、钟楼广场上的烧烤摊严重污染校园环境

  奎几日来,每当从图书馆自习归来,总会在路过钟楼广场的时候看到这样的场景:一圈人围在两个乌烟瘴气的烧烤摊和麻辣串摊子前,吃的无亦乐乎。地上有吃食物后别丢弃的垃圾。整个烧烤摊子散发出的味道让人远在新文科楼处就能闻到。物质是不是学校与烧烤商贩达成的场地租赁协议,但这绝对是校园环境中出现的重大问题。不知破坏了校园内干净整洁的形象,还冲散了本应存在的浓郁的学习气息和闲散愉悦的生活气息。这样一来,校园内和外面的光伸商城又有什么两样!

  二、大学生存在的不良行为

  根据上文总结的大连大学中的环境问题,对于连大学生的不良行为,我们可以得到以下几点:

  1、在教室中随手丢垃圾

  在室外的校园环境保护上,同学们基本能做到严于律己,不随手丢弃垃圾废物。但是在室内的环境中,大家就不能做到同室外一样的整洁。同学们会将垃圾丢弃在教室内的地上、书桌中,着严重影响了同学们的学习环境。

  2、在室外公共环境和教学楼内吸烟

  很多男生有吸烟的习惯,但他们有些人会不分场合和地点。比如在人群聚集的室外,不时会闻到香烟带来的刺鼻味道;再经过卫生间时,烟味也会散发出来;有的人甚至在教学楼的走廊上吸烟,让路过的同学不堪忍受。

  3、在宿舍楼内不注意公共卫生

  男生寝室什么情况我不晓得,但女生寝室有一些不注意环境的行为,值得我在此说一下。有些人会将生活垃圾丢在公共垃圾桶外,造成水房内的卫生状况极差;有些人在使用水龙头后不拧眶水龙头,造成水资源的流失;还有些人在使用水房时会将固体物质倾倒在水槽内,将下水道堵塞,造成其他人无法使用的情况等等。

  三、此次倡议活动的意义

  连大人创连大环境,生活在这座校园中,我们有义务对这里的环境负责。

  此次倡议,首先是为了增强连大学子们的环境保护意识,增强对学校的热爱之情,增强对校园环境保护的责任意识。其次,环保从人人做起,这不仅是对校园环境的一种保护,更是对社会环境的保护,随社会和谐的贡献,所以,此次倡议还能培养大家的责任感和义务感,以及作为一位中国公民所应有的承担风范。

  四、活动的具体规划

  1、从大一年级的学生开始,展开校园环境保护从我做起的讲座,可以由环化学院的老师主讲,主要介绍大连大学内的环境情况、卫生状况,以及作为学生应该遵守的环境保护行为规范等。

  2、有校学生会发出倡议,向全校学生征集校园环保的建议,创新校园环境的计划、规划等。还可以征集校园环保吉祥物、美丽连大的摄影作品等。并以此来举办影展、作品展等活动,不仅得到了校园环保的好点子,还丰富了学生们的课余生活。

  3、各个学院的社团联合会想各个学院的社团下达工作,让其积极举办关于校园环境保护的社团活动,争取让学校内的每一个同学动能参与进来,得到教育与锻炼。

  4、在全小范围内举办以“绿色校园,科技环保”为主题的设计大赛,要求参赛选手设计出科学合理的校园环境规划,并设立一年一度的绿色校园节,一届一届地传承下去。

  5、环保从寝室做起。对宿舍楼内的不良行为应积极避免,对于表现良好的寝室可以给与嘉奖。

  环境育人、人创环境,环境合乎人性、人与环境共存。正如苏霍姆林斯基所说:“用环境、用学生自己创造的周围情境,用丰富集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一。”总之,校园环境管理,它的内涵是多元的,一个美丽的校园环境也是每一个成员用自己辛苦的劳动建立起来的,甚至是经过一代或几代人的含辛茹苦,不懈努力建立而形成的。让我们从中找到校园环境的“和谐舒适带”,使师生员工进入校园就产生一种美好的视觉感受,置身于温馨轻松、心理愉悦、积极向上、奋发有为的气息和氛围之中,并在这“和谐舒适带”中安心的学习、生活和工作。愿我们的连大更加美丽、充满朝气!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

环保的倡议书 篇8

XXX:

  当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

  我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河,听妈妈说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了,现在,大家都要捂着鼻子路过这条小河

  人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥矿等,其后果是自毁家园。

  现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?

  作为地球上的村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。

  庆幸的是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和平共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。

  朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

环保的倡议书 篇9

亲爱的少先队员们:

  大家好!

  我们管城实验小学是一个环境优美的学校,是我们大家共同的家。我们学校最近正在开展“爱我校园,保护环境”活动,我们都是其中的一员,应该以实际行动爱护校园,让我们的家更美好。

  为此,我倡议:

  一、爱护学校花草树木,不伤害它们。

  二、爱护公物,不破坏桌椅、果皮箱、体育器材等。

  三、不在墙壁上乱涂乱画乱贴。

  四、保持室内外卫生,不乱丢纸团或者其它杂物。

  五、看见校园里有纸团等,要自觉捡起来。

  六、不随地吐痰,不吃口香糖。

  七、节约水电。

  八、建议大家在班里多种盆花,让教室空气清新。

  九、看见破坏环境的同学要制止。

  十、多学环保知识,做环保小使者。

  让我们从小事做起,从点点滴滴做起,共同创建我们美好的家园!

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