倡议书

读书倡议书

时间:2022-10-31 00:26:39 倡议书 我要投稿

【精华】读书倡议书范文五篇

  在当下社会,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编为大家收集的读书倡议书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】读书倡议书范文五篇

读书倡议书 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家还记得去年冬季为期一个月的读书节吗?去年的读书节活动中,全校掀起了读书热潮,老师和同学们洒下了滴滴汗水,收获的是读书的累累果实。

  今天,在这金风送爽的时节,我们又迎来了城南小学第二届校园读书节。本届读书节活动的'主题是“主题学习伴我成长,阳光校园溢满书香”。

  今年三月份,为了提高同学们读书的能力,从小养成良好的读书习惯,学校启动了语文主题学习实验研究,为同学们购买了配套的语文主题学习丛书。这次的读书节,学校希望大家能以主题学习丛书为依托,全面开展读书活动,享受阅读的快乐。下面我们诚挚地向全校师生发出倡议:

  爱上读书吧!书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  爱上读书吧!“读书是每个人生命成长的必由之路”。不论是教师还是学生,希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全员读书的活动中来!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

  “学而不思则罔,读而不用则怠”。爱上读书,既要读书也要思考,体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的;爱上读书,既要读也要写。古人云:不动笔墨不读书。读写结合,以读促写,以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富,工作将因写而生动,人生将因写而精彩。

  老师们,同学们,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日;让我们赶快行动起来,积极投身本届读书节的各项活动!从现在开始,从今天着手,制定自己的读书计划,在读书中吸收新知识,愉悦工作,幸福生活,为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!

读书倡议书 篇2

尊敬的家长:

  您好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“我读书,我成长,我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。

  在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、和宝贝一起挑选家里的`图书来园和小朋友一起分享阅读,并参与图书漂流活动。

  2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。

  3、在宝贝生日或节日时,以书为礼物。

  4、在家中和宝贝一起亲子阅读,把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。

  5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪宝贝读一篇儿歌,看一篇经典故事。

  读书节具体活动安排:

  1、4月11日———15日 读书节启动会,每班创设图书漂流台,鼓励宝贝自带不少于两本以上的绘本,每天开展图书漂流活动。家长需配合认真做好小小图书漂流一句话读后感记录。

  2、4月11—29日 各班老师在家园联系栏张贴与阅读有关的小常识,在班级推广好书推荐和阅读倡议书;亲子每日阅读半小时,家长把亲子阅读的瞬间和感受记录下来,营造书香家庭的氛围;教师阅读,每人五分钟好书分享好书共读,每人视情况读一本好书,当月完成一篇读书笔记,感受书香、走进书店。

  3、4月18—22日 故事天使活动,开展爸爸妈妈故事沙龙,邀请爸爸或者妈妈进班给宝贝们讲故事。

  4、 4月11———29日 亲子自制小书以及班级book show,家长和宝贝把有趣的事情用图文并茂的方式记录下来,留下珍贵回忆,亲子共同在构思、讲述、记录、书写、绘画、设计、排版及装订的过程中,收获对图书的热爱,体验阅读的快乐。同时会请宝贝在班级进行自制小book show哦。

  祝愿岭秀城大地国际幼稚园第二届“书香传大地”读书节活动圆满成功!

  岭秀城大地国际幼稚园

  20xx年4月7日

读书倡议书 篇3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!书是五彩生活的万花筒,是通向成功之门的钥匙,是开启智慧的`宝物。从小培养孩子对阅读图书的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

  为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动在三月拉开序幕,并以“快乐读书月·书香飘满园”为主题开展系列活动。

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  1、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级阅读角中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读,根据班级规定的借阅期限归还。

  2、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的绘本阅读。

  3、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为8开纸大小,并于3月28日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

  4、热心参加“故事妈妈爸爸”、“故事爷爷奶奶”进班级活动。

  5、我们的读书月虽然是3月,但活动后会一直延续,请鼓励幼儿积极的看书讲故事来参加5月份的幼儿讲故事比赛活动。

  让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

读书倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

  今年的4月23日,适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”14周年。为了培养学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围,我们向全校学生发出“阅读文化经典,营建书香校园”的读书活动倡议。

  当代中学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的高中生活,使这成为我校校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的`记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。

  中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。

  “阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动,我们将长期举办,与时俱进,不断创新,丰富和活跃学生课余文化生活,构建良好的校园文化氛围,让校园充满书香气息。

  在世界读书日来临之际,我们企盼以阅读来装饰这个春天。

读书倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”但是,有的同学平时不爱读书,回到家打游戏,看电视,玩手机……其实多读书,会给我们带来很多好处。

  读书可以增加一个人谈吐的质量和深度,读书可以让你掌握很多的知识,读书在某种程度上,可以让你获得优越感,还可以使我们变得更加的自信。读书可以保持大脑的活跃,防止它失去能力。读书的人还会对事件和文化多样性有更丰富的认知,读书的人还会对世界的基本认识得到扩展。

  为此,我向全校同学发出多读书的倡议,让我们从今天起努力做到以下的几点:

  1、读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,我们还可以在班级里组织读书小组。

  2、每天坚持读书打卡。利用饭后时间,可以多读一些书籍。

  3、可以做一个读书计划,在上面写上你想读的书,书读完后,就划掉,可以给自己一个小小的奖励。

  4、读书的时候,我们可以做读书笔记,不仅能提高我们的阅读能力和写作水平,还会使我们的语文成绩有所提高。

  5、减少上网和看电视的时间,还可以请父母帮忙监督读书。

  6、可以在班级里定期举办一个“读书分享会”说说自己在读书时的'感想。

  以上都是我为大家提出的建议,请大家遵守我们平常读书的习惯。

  读书对大家真的有很大的好处,希望大家能够坚持每天读书。一份努力,一份收获,一份信念。同学们让我们一起坚持下去吧!让我们一起行动起来吧!

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