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学校垃圾分类倡议书

时间:2024-03-16 11:06:08 倡议书 我要投稿

学校垃圾分类倡议书9篇

  在快速变化和不断变革的新时代,倡议书的使用越来越广泛,倡议书在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,以下是小编收集整理的学校垃圾分类倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校垃圾分类倡议书9篇

学校垃圾分类倡议书1

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  近年来,随着XX市环境保护力度的加强,使我们切身的感受到了环保所带来的红利:沙尘暴、雾霾被蓝天白云取代,宁寂无声被雀鸣莺飞取代,空气愈发清新、环境愈发宜人。在环保取得重大成果的同时,在我们的身边还有一项被忽视亦或是有意识、想做却又力所不及,但对环境却产生重大负面影响的事项需要处理,那就是垃圾分类。生活垃圾现在的处理办法是填埋或焚烧,无论是哪一种办法均会对环境造成重大影响,并且造成可再回收资源的'极大浪费。而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%,如此,既可节约资源,又能维护环境整洁。

  建设美丽XX需要我们共同去努力!建设美丽XX、美丽XX校园需要我们共同去奋斗!为此,向全校各位同学、老师、家长提出以下倡议:

  一、传承中华传统美德,养成勤俭节约的好习惯,从源头做起,减少垃圾的产生。外出自带环保购物袋、水杯餐具,减少使用或不用一次性用品,做到垃圾源头减量。

  二、认真学习垃圾分类知识,将垃圾分类知识自觉运用到班级、学校、家庭、社会,争做垃圾分类的宣传员。

  三、养成垃圾分类的好习惯,并以此带动身边的同学、同事、家人,对不能实施垃圾分类的个人及时给予善意的提醒。

  四、积极参加学校组织的“废物也疯狂”活动,在日常学习和生活中积极运用和改造废旧材料,变废为宝。

  五、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品。靠我们的力量,践行“没有市场就没有生产”的理念。

  垃圾分类事关生态文明建设总体大局。作为新时代的建设者和接班人,我们每一个人都有责任成为垃圾分类的参与者、成为社会发展的贡献者,让我们一起努力争做生态文明的践行者和推动者!

  倡议人:XX

  20xxXX月XX日

学校垃圾分类倡议书2

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  地球是我们共同的家园,与我们息息相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”,可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

  要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境,我校倡议:

  一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的'理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。

  三、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好,养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。

  六、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

学校垃圾分类倡议书3

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  地球是我们唯一的赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们xx这样的小城市来说吧:xx城区人口约为60万人,统计数据显示,我国人均生活垃圾日产量为11.2kg,我市仅城区垃圾的日产量近700吨,目前处理垃圾的方法通常是先被送到堆放场,然后再进行填埋。垃圾填埋不仅费用高昂,而且要浪费大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地处理垃圾,可能导致疾病流行。因此,垃圾滋生已成为我国继能源、交通、工业三废之后又一重大难题,形势严峻,刻不容缓。

  目前我们中国的大部分垃圾还是依靠填埋的方法来进行处理,这样虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,我们应做到垃圾分类投放。垃圾的一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。在日常生活中常见的可回收垃圾主要有:废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

  塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的'方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但这些其实都是我们的举手这劳,希望广大市民能立即行动起来,从自身做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

学校垃圾分类倡议书4

各位老师、同学:

  你们好!

  这一次,我想代表环境守护者,向大家郑重的提出垃圾分类的倡议。绿色生活,从我们的手里开始吧!让我们彼此的双手,共同建设起美丽的家园,让我们的地球,在我们的奋力之下,更好的生存和发展下去吧!亲爱的大家,让我们即刻开始,即刻开启一条绿色的旅程吧!

  垃圾分类,我们到底该从哪里做起呢?其实对于我们每个人而言,做好垃圾分类这件事情都不是一件很难的事情。难的是什么呢?是我们的意志。很多同学肯定都会有这样的经历,前期在垃圾分类上坚持的很好,但是慢慢的,自己的精神逐渐趋于麻木了。我们逐渐被周围的环境同化了,不再遵循自己的原则。所以这一点,我们是要去改变的,而现有的环境,也是我们应该去改变的。

  打个比方,在我生活的那个小区,其实居民们也都清楚垃圾分类的'重要,各类标语在小区里已经随处可见了。而且堆放垃圾的地方也明确的写好了垃圾分类,但是大家很少会去认真的做这一件事情。很多居民再丢垃圾的时候不会详细的进行分类,随意一丢。更是很少有居民在家里就进行好分类的。所以这个现象的确是我们身边普遍的一个现象。想要改变这一切,需要我们每个人的行动和付出。因此垃圾分类,必须从我们这新的一代开始,让我们的力量去影响更多的人。

  其实现在我们垃圾分类的现状和我们以前过马路是一样的。以前大家都不注重红绿灯,但是渐渐地,随着我们新一代的崛起,闯红绿灯的行为越来越少了,不管男女老少,大家仿佛都开始明白闯红灯不仅是一次危险的举动,更是一次丢掉素质的举动。所以亲爱的同学们,这一切都是可以改变的,需要的就是我们这一代的付出。从我们自己做起,从新的时代做起,我相信不会用多少的时间,整个社会垃圾分类的现象就会好很多了。

  垃圾分类,首先从认识垃圾开始,然后再从分类开始做起。这是我们都需要知道的一个步骤,在做好了自己的那部分之后,我们也要积极的号召身边的人一起执行起来。如若发现哪个人这方面没有做好,我们可以上前去劝导或者直接用行为示范。我相信这样下去,垃圾分类会普遍实行在我们的生活里,而我们的生活和社会也会越来越好的!

此致

敬礼!

  倡议人:xxxx

  20xx年xx月xx日

学校垃圾分类倡议书5

各位小区居民:

  随着我国经济飞速发展,由于单纯追求经济增长,忽视环境保护和能源、资源节约,导致现在要为能源、资源消耗过大和生态环境恶化问题付出了高昂的代价。通过实践证明只有先预防后发展才是经济发展之路。现在我们在面对某些问题时就要带着可持续发展的眼光去解决。

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物,而我们能做的就是将垃圾分类。

  在社区生活中常见的可回收垃圾主要有:

  废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

  塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

  金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的.处理。

  参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

学校垃圾分类倡议书6

  垃圾不落地、城市更美丽,垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,向广大朋友们发出以下倡议:

  一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者。从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

  二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者。宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。

  三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的.监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不按规定分类投放生活垃圾的行为,应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。

  让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色未来,让我们的校园、城市更加清洁美丽。

  关于保护环境的事情,我们要提出倡议:

  我们生活的每个角落里都有“白色污染”,它给人们生活带来了极大的影响,再加上人们每天大量的燃烧塑料袋,排放出来的二氧化碳中含有致癌物。人类如果闻到,就会产生疾病。原来清澈见底的小河成了混浊不清的污水,原来水里有鱼,虾,可是现在什么也没有。上面还飘着塑料袋,气味更让人难以想象。我想到这些,心里久久不能平静。人类如果再这样下去,我们的地球该怎么办呀!我真想让地球恢复原来的样子。大家一起行动起来,让我们共同保护我们的家园——地球吧!

  一、树立绿色文明的观念,自觉关心校园环境状况;树立维护环境意识,爱护校园环境,做学校的绿色宣传员。

  二、少吃或不吃零食。吃零食不仅会给我们的健康带来不良影响;而且还会使校园垃圾增加,破坏校园环境。

  三、养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳,对进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  亲爱的同学们,让我们行动起来吧,为打造一个绿化美化的学校贡献自己的力量!让我们共同创造一个绿草如茵、温馨和谐的校园!

学校垃圾分类倡议书7

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42。9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,为共同缔造美丽厦门美丽海沧而努力。

  一、资源利用变废为宝

  1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

  2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的.餐厨垃圾桶。

  4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。

  二、垃圾减量,减少污染

  1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。

  2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

  3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。

  5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,居民朋友,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯。

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

学校垃圾分类倡议书8

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭。面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的`同时,也就是在逐步毁灭人类自己。今天我们德兴小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

  为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的。请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

  最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:xx

  20xx年x月x日

学校垃圾分类倡议书9

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  近年来,随着xx市环境保护力度的加强,使我们切身的感受到了环保所带来的红利:沙尘暴、雾霾被蓝天白云取代,宁寂无声被雀鸣莺飞取代,空气愈发清新、环境愈发宜人。在环保取得重大成果的同时,在我们的身边还有一项被忽视亦或是有意识、想做却又力所不及,但对环境却产生重大负面影响的事项需要处理,那就是垃圾分类。生活垃圾现在的处理办法是填埋或焚烧,无论是哪一种办法均会对环境造成重大影响,并且造成可再回收资源的极大浪费。而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%,如此,既可节约资源,又能维护环境整洁。

  建设美丽xx需要我们共同去努力!建设美丽xx、美丽xx校园需要我们共同去奋斗!为此,向全校各位同学、老师、家长提出以下倡议:

  一、传承中华传统美德,养成勤俭节约的好习惯,从源头做起,减少垃圾的产生。外出自带环保购物袋、水杯餐具,减少使用或不用一次性用品,做到垃圾源头减量。

  二、认真学习垃圾分类知识,将垃圾分类知识自觉运用到班级、学校、家庭、社会,争做垃圾分类的宣传员。

  三、养成垃圾分类的好习惯,并以此带动身边的'同学、同事、家人,对不能实施垃圾分类的个人及时给予善意的提醒。

  四、积极参加学校组织的“废物也疯狂”活动,在日常学习和生活中积极运用和改造废旧材料,变废为宝。

  五、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品。靠我们的力量,践行“没有市场就没有生产”的理念。

  垃圾分类事关生态文明建设总体大局。作为新时代的建设者和接班人,我们每一个人都有责任成为垃圾分类的参与者、成为社会发展的贡献者,让我们一起努力争做生态文明的践行者和推动者!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

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