【精品】环保倡议书6篇
在不断进步的时代,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书具有响应者不确定性的特征。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家整理的环保倡议书6篇,欢迎大家分享。
环保倡议书 篇1
亲爱的同学们:
你们好!
校园,是书香的世界,是我们共同学习的美好家园。
当然,你们也一定希望能在一个优良环境下学习吧!
可是,你们看看,操场上,有那么多垃圾桶,为何还要随地乱丢垃圾,走两步就能扔掉,近在咫尺。同学们,为了共营清新校园,让我们携起手来,将垃圾扔进垃圾桶,让校园成为我们干净的`家园!
抬头向上看——那是哪个班级,吊灯还在亮着,教室里却空空如也。有限的电资源,依稀的灯光伴随着我们学习,照亮了我们的书本。课堂没有了电源,我们还怎么读书?让我们做到节约用电吧!
食堂里,水龙头不停地流出清清的自来水,用水人却不知去向。自来水供我们洗手,洗碗,拖地,我们还滥用水资源,不顾惜后果。同学们,我国是一个水资源稀缺的国家,你忍心听到——哗哗,让这水可惜地流走的声音吗?
剩饭剩菜堆满了一大桶,添菜的人还在不住的给同学们乱加。看到这一幕,我只想告诉你们:能吃多少就添多少,争取做到光盘。想想13亿人的吃饭问题,你还忍心浪费粮食吗?
同学们:校园,使我们学习的家园,我希望同学们做到以下几点:
1、将垃圾投放到垃圾桶;2、节约用电;3、节约水资源;4、适当添菜,能吃多少添多少。
同学们能像爱家一样爱学校,爱我们第二个家!
最后,我希望大家能够携起手来,从节能、节源、节约的大局着想,为学校的清洁、环保出一份力,造就美丽的校园!
倡议人:
日期:
环保倡议书 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
环保低碳是当下的一个热门话题。科学研究表明,由于工业化导致大量温室气体排放,使得全球气温上升,冰川消融,极端气候、自然灾害频繁出现,全球生态系统变得更加脆弱。那么作为中学生,我们在低碳环保方面能做些什么呢?其实很简单,就是从我们使用的文具开始。
在我们的生活中,很多人已经习惯于使用各种各样的一次性铅笔、圆珠笔、签字笔、塑料书皮等,你想过没有这些常用的文具其实并不低碳。仅就一次性水笔而言,据报道,我国90%以上的学生使用中性笔,每年消耗的中性笔超过50亿支。由于制造中性笔的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,都是以耐老化、抗腐蚀著称,垃圾处理时很难自行降解。而一般情况下,用完的笔芯都被随意丢弃,而不是集中回收和再利用,因此每年产生的废弃笔杆、笔芯等垃圾就可能达到数十万吨,而这些垃圾又会造成土壤、水质污染,甚至极有可能成为继白色垃圾、废旧电池之后的又一大环境杀手。所以不要认为低碳环保离我们很远,其实它就在我们身边,在此我们向全体同学和老师发出推广使用校园环保文具的倡议:
1、请积极参与我们小队开展的各项活动,了解传统文具在使用过程中造成的资源浪费和环境污染,结合实际推广低碳环保文具,提高环保文具的'使用率,(如钢笔、环保笔、卷纸笔、再生纸、无钉订书机等);
2、收起笔袋中多余的水笔,减少购买一次性水笔的数量,使用可替换的标准化笔芯,重复利用一次性水笔的笔管;
3、加入到使用钢笔的行列中来,既可以练习书法,又经济环保;
4、使用环保纸或者再生纸做的本子,尽量实行无纸化办公,每张纸都双面书写打印,用完的本子可以当草稿纸;
5、对塑料书皮说“不”,用废旧挂历、报纸、广告纸包书皮;
6、推广使用无钉订书机;
7、使用普通的文具,不购买昂贵的文具。因为越昂贵的文具,制作的程序就越复杂,耗费的能源自然也就越多,碳排放量就越多。
亲爱的同学们,也许我们的力量微不足道,不能改变世界,但我们有信心改变我们身边的环境。21世纪是个绿色的世纪,我们中学生也应该为环保献上一份力。所以让我们从现在行动起来,共同爱护我们赖以生存的地球。
爱仁中学校园环保文具推广项目组全体队员
环保倡议书 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当您在舒适整洁的校园中工作和学习时,当您享受科技现代化带来的种.种便利时……您是否越来越真切地感受到,气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺等问题已经开始威胁我们的生活?随着夏季的来临,我校水电消耗量已进入高峰期,为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识,在XX年“节能环保宣传月”活动来临之际,学校呼吁广大师生员工一起行动起来,从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,争做践行节能环保的楷模。
一、提倡节约用水 提高用水效益
1.在学习和生活中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水的'浪费现象,养成良好的节水习惯。
2.坚持使用洗脸盆洗脸,每次可比直接用长流水洗脸节约用水16升左右,每月每人节约用水1.2吨左右。
3.间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。
4.衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。
5.提倡循环用水,洗衣服的水可以用于拖地或冲厕所。
二、低碳生活从节约每一度电开始
1.出宿舍前要关闭电源、饮水机。
2.随手关闭电灯等用电器,下课时需关掉教室电灯。
3.电视待机状态也耗电,请手动关机。
4.室内使用空调,做到冬天温度不高于20℃、夏天温度不低于26℃。
三、推进绿色办公促进资源节约
1.流转文件实行网上传送,定稿文件双面打印,未定稿文件用废纸打印。单面使用后的复印纸,可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。
2.节约每一颗订书针、曲别针,充分利用每一支签笔,使用签笔时做到换芯不换壳。
3.为电脑设置合理的“电源使用方案”,较长时间不用,采用“待机”模式;更长时间不用,采用“休眠”模式。
4.关闭长时间不用的打印机等设备,减少待机耗能。
四、倡导文明、健康生的活方式,自觉养成节约、环保的生活习惯
1.节约粮食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.尽量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。
4.多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,锻炼身体的同时也为节能减排出力。
5.尽可能减少使用一次性筷子和纸质杯子、饭盒等。
6.提倡使用环保袋,减少塑料袋的使用。
7.尽可能减少洗车次数。
节约是美德,节约是品质,节约更是责任。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,以自己的实际行动支持节能减排,为沈阳农业大学的发展做出自己的贡献。
环保倡议书 篇4
爱的同学们:
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的`需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,对此,我恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
环保倡议书 篇5
节能环保事关全人类的福祉,联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,每年践行一个主题, 20xx年世界环境日主题是“践行绿色生活”,中国主题是“向污染宣战”。 全国节能宣传周由国家发改委等十四个部门联合发起,每年6月份举办,20xx年主题是“节能有道,节俭有德”。两个活动集中宣传,呼吁人们行动起来,勤俭节约,文明健康,低碳生活。特倡议如下:
一、树立节能环保的'理念。“垃圾是放错位置的资源”,“小节能创大效益”,“金山银山不如绿水青山”。
二、了解节能环保的范畴。节能环保与我们每个人日常生活息息相关,节水、节电、节煤、节油等就是节能;保护动植物、植树种草、不乱排废水废气、不在公共场所排放噪声、不乱抛生活垃圾等就是环保;多步少车、充分利用废弃物品等既是节能又是环保。
三、参与节能环保的行为。如果您节约了一张纸、一度电、一滴油、一滴水、拒绝使用一次性制品,您就是节能践行者;如果您购物自备布袋和菜篮、出门自带整理袋收集垃圾、家中分类处置垃圾、少开车多步行、保护动植物、自觉维护公共环境和参与环保公益活动等,您就是环保志愿者;如果您主动参与环境监督,对身边制造环境污染的人和事拨打了12369环保举报热线电话,使环境污染和生态破坏事项得到及时制止,您就是环保为期人士。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,节能环保,人人有责,真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。只要我们从自己做起,从小事做起,共同携手保护我们的家园,我们工作生活的这片土地就一定会天蓝、水碧、山青。
环保倡议书 篇6
各位同学:
近日天气温度不断升高,为了给同学营造凉爽舒适的学习环境,学校在2号楼和17号楼安装了空调设备。经过我们的调查研究,部分教室存在使用人员少,空调浪费严重的`现象,因此我们制定了空调设备开放计划,也倡导大家在使用过程中,做到节约用电。环保节能是我们地球上每一位公民的责任。
在空调教室自修期间,请同学们注意以下几点:
1、 空调教室使用时请关好窗户,教室切勿从里面锁门,以便其他同学进出。
2、 最后一位离开的同学,请及时关闭空调开关。
3、 要注意安全,保管好随身携带的物品。
倡议人:
20xx年xx月xx日
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