倡议书

爱护公共设施倡议书

时间:2022-06-14 01:38:22 倡议书 我要投稿

爱护公共设施倡议书集锦15篇

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到倡议书,倡议书具有响应者不确定性的特征。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的爱护公共设施倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱护公共设施倡议书集锦15篇

爱护公共设施倡议书1

  亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  秋风送爽,桃李芬芳,在收获的金秋时节,我们即将迎来第30个教师节。新的学年开始了,这是值得期待的一学年,又是充满希望的一学年,让我们共同去分享孩子们一个又一个成长的.幸福。在教师节即将来临之际,新成幼儿园全体教师向每位家长郑重发出倡议:“过一个健康、廉洁、绿色的教师节!”

  1、我们倡议家长不要让孩子购买鲜花送给老师,因为孩子的笑脸是盛开在老师心田最美丽、最芬芳的鲜花,孩子的一声声问候是滋润老师最甜的甘泉。看到孩子们的快乐,我们老师心理充满无与伦比的幸福感。让我们共同让笑脸盛开,让问候常在,共同度过一个低碳环保的教师节。

  2、我们谢绝礼金、礼物等一切馈赠!我们期待您对老师们的工作、幼儿园的管理一如既往地支持和配合,这就是我们收到的最好的礼物!

爱护公共设施倡议书2

亲爱的同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

  那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

  优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

  优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

  优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的`道德风貌;

  然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:

  1、爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

  3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  4、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

  5、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

  6、勤俭节约,爱护公物。

  7、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

  8、各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。

爱护公共设施倡议书3

尊敬的TH嘉园业主:

  20xx年7月x日,管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时,清理出一个装满沙子的易拉罐,正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时,污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。

  管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护,以保证园区内设备设施的`正常运转,但仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

  管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生,爱护公共设施,并配合管理部对各种不文明的行为加以制止,共同建设我们美好的家园。24小时服务电话:XXXXX

  感谢广大业主的支持与配合!

  TH物业管理部

20xx年07月x日

爱护公共设施倡议书4

马村中学全体同学:

  我们的家乡马村镇是高平市第一经济强镇,同时在其他各个方面都走在了高平和晋城市的前列。由镇党委、镇政府投巨资修建的卧佛山生态公园即将建成。这是为马村人民办得一件大实事、大好事。可是就在不久前,就在我们身边这么漂亮的生态广场上却有人置法律与公共道德于不顾,故意损坏公共设施,践踏草坪,破坏路灯。与此同时,其他地方的公共设施也遭到了不同程度的破坏,每一个有良知的公民看见,都会感到痛心疾首。这些公共设施是供人们休闲、娱乐、聊天、健身的好场所,并不是玩物,不应该去破坏它,而应该保护它,珍爱它。为了保护公共设施,使我们大家有一个更好的生活环境,学校向全体同学发出如下倡议:

  一、从我做起,从身边小事做起,保证自己不做破坏公共设施的事情。

  二、向自己的家人朋友做好宣传工作,告诉他们保护好公共设施的重要意义。

  三、要经常接受老师及家长的督促和监督,注重个人的思想道德教育。为保护公共设施,共建和谐马村作出自己的贡献。

  四、要爱惜身边的一草一木,不乱扔纸屑,不在街上随意打闹,讲公共卫生,不随地吐痰,不乱涂抹。

  五、遇到破坏公共设施的'行为要及时进行劝阻,对不听劝阻的要揭发举报。

  同学们,让我们行动起来,用我们的举手之劳为维护好公共设施献出自己的一份爱。从我做起,从现在做起,绿化、净化、美化我们的家园,共同来珍爱、呵护每一件公共设施,让每一个公民都来分享这些设施给我们带来的快乐!我们的家乡一定会更加美好!

  马村中学

20xx年xx月xx日

爱护公共设施倡议书5

尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

  同学们大地之母给予了我们生存的环境,可爱的校园给予我们“学习栖身”之所。我们应该保护它们,而不能破坏。让我们从身边的事做起“保护环境卫生,爱护公共设施”。不让我们的绿色的草坪、别致的花坛被践踏,井盖、垃圾箱以及街边健身设备、路灯等公用设施不要被毁容,不要随手丢垃圾,不要随扣吐痰,不浪费水资源,不闯红灯,遵守交通规则,保护环境,爱护公共设施。公共设施是每个公民共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护,这应该既是一种自觉行动,也是一种社会美德。全体学生必须按照学校要求进行承诺:

  1、每个人从自身做起,做一个讲文明、讲卫生的小学生,不管在家、在校、还是在社区、楼道、在广场,我们都应该养成良好的讲卫生习惯。做美好环境的保卫者。

  2、要学会保持好周围的环境。珍惜别人的`劳动成果。不随地吐痰,乱扔垃圾不践踏草坪。

  3、公共设施是大家的,并不是我们各人所有的。因此,我们必须做到爱护它们,不损坏它们,看到他人破坏公共设施,我们应及时制止。

  4、学生在没有家长陪同情况下不许到广场等公共场所去玩,以免引起安全问题。

  5、严禁到不该去的场所玩耍,如:门球场、网球场及建筑工地。

  我们全体同学要有主人翁意识,要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;要像爱惜自己的身体一样,爱护环境,爱惜公共设施,从我做起、从小事做起。以爱护环境和公共设施为荣,以破坏环境和公共设施为耻,自觉养成爱护公共设施的习惯,把爱护公共设施当成一种习惯。

  让我们携起手来,用我们的双手和智慧共同建设我们的家园,使社会上破坏公共设施的行为越来越少,使我们的生活更加方便,让我们的家园更加美丽文明。农场是我们的,受益的还是我们自己,让我们一起用心呵护!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年x月x日

爱护公共设施倡议书6

尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

  近年来,随着团场建设步伐的加快,xxx倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地,500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为xx的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。

  然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设……这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。为此,xx中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:

  一、开展“公德比赛,现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的'细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

  二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

  三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。

  四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年x月x日

爱护公共设施倡议书7

老师们全体同学们:

  洗马高中,鄂东名校,屡创辉煌,七十年来一代又一代洗高人励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大、今天的洗马高中,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂、走进校园,到处呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象、在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:教室的课桌凳被砸坏、走廊光亮的扶手凹凸不平,电源开关经常被损坏、有些场所常常出现长明灯、长流水等现象、在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会、而在我们这样一个文明的.殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?洗马高中素来有着勤俭办学、力行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统、为了进一步弘扬这一传统美德,、培养学生养成爱护公物良好习惯,创建更加优越的育人环境,我们向全校师生发出倡议:"爱我洗高、爱护公物、节约能源",具体要求如下;

  一、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上打球,不留下任何印迹、

  二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木、

  三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生、爱护学校公共设施,体育器材等、

  四、节约用水用电,下班后,放学后随手关闭办公室,教室,公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源、

  五、老师有责任保管好办公室的钥匙,空调遥控器,电话机等公共财物,确保在下一年度办公室移交时公共财物没有遗失,钥匙和遥控器顺利移交、

  老师们、同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物、让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为、爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧、

  xxx

爱护公共设施倡议书8

  尊敬的朋友:

  当你们在锻炼身体,嬉戏玩耍,悠闲漫步时,那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的,有了它们,我们的生活才有那么多欢笑,那么干净整洁,才有那么多健康。然而,现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议:

  1、回到家教育孩子一定要保护公共设施,并让他们知道为什么。

  2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻,如有人偷盗应及时报警。

  3、向邻居宣传保护、爱护设施。

  我们相信,只要大家都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会停止的。

  分析:

  儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。我从讲述故事开始,震撼学生的心灵,激发学生了解、调查公用设施的迫切需要。新课程提出教师要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。此次活动,学生收获了很多。

  首先,锻炼了学生的交往能力。在此次调查活动中,学生的热情是出乎意料的,他们每个人都希望自己能在活动中发挥作用,奉献力量。他们想出很多方法,从自己身边做起,减少破坏,在家人和朋友中大量宣传爱护公共设施人人有责,自觉爱护公用设施。虽然当他们走出校门,面向社会时,遇到了种种的困难,比如有些成年人对他们活动的不屑于顾。在调查活动中为了调查研究,他们进行了采访,采访过程中,遇到了不同态度的人,都能动脑筋灵活对待。这样的学习,不仅能使学生学得更加生动活泼,还能锻炼学生的交际能力。平时比较内向的同学积极参与、增强了学生的参与意识。而平时好动的学生在活动中充分的发挥了他们的组织能力、合作能力、动手能力。通过组长的协调,教师的指导,学生的互相帮助,团结合作精神得到了体现。学生学会听别人发言、尊重别人意见、学会与人交流、学会了顾全大局、学会了正确评价自己和同学,形成了人际沟通的初步能力。

  其次,形成了新的评价方式。在学生经过了调查活动后,将收集的材料形成书面材料和口头报告材料,在大家面前进行展示时,达到了资源共享的目的。教师评价的也不只是学生这次完成的调查成果的'质量高低,而是学生对实践活动过程的经历、体验、感悟和探究,这样就引导学生加强了学生与现实生活的联系,扩大了学生的生活范围和发展空间,使学生获得了对生活的真切感受和亲历体验,并能健康而愉快地生活,个性也得到了健全发展。

  再次,通过本次活动的组织,基本构建了新型的师生关系,教师正在逐步适应做一名合格的组织者、指导者、参与者和合作者,在活动中我充分的认识到要努力钻研教学业务,还要积极拓宽知识面,以胜任学生对指导老师的要求。

  最后,学生用倡议书的形式唤醒了许多居民爱护公共设施的意识,社区的面貌也有了很大的改善。我认为,只要大家持之以恒地去努力,总有一天能让所有的人都加入到我们的行动中来,都为创建美好的家园出一份力。经过了这次活动,在学生的心中深深地种下了,"社区是我家,美化靠大家"的种子。在一定程度上,提高了学生做为一个社会人的责任感。而这些素质:都是对他们的终身发展有益的,对我们民族的未来有益的。

爱护公共设施倡议书9

尊敬的领导:

  你们好!

  在这偌大的校园里,有让我们挥洒汗水的篮球场,有充满着青春的乒乓球场,还有安静且儒雅的图书馆,这些地方让我们的校园生活更加的丰富多姿,也让我们有更多可以发展自我的空间。但总有一些这样的现象存在,不管是校园的大型公共空间还是我们小小的班级里,总会有一些破坏公共设施的情况存在,这种行为是不应该发生的,也是不应该存在的'。所以我再次倡议大家,往后请多多爱护公共设施,这是我们共同的校园,也是我们共同的家园。

  我们知道,每个人都是自私的,我们想的更多的是我们自己,所以有时候当自己满足了之后,便不再管其他一些与我们自身无关的事情。比如班级的门,有些同学进进出出,随手去摔,去踢,从未想过这扇门的意义到底何在。但挡道了冬天,冷风吹进来的时候,让我们瑟瑟发抖的时候,我们才知道原来那扇门关不紧是这么严重的结果,这时候我们才后悔当初这样摔它,踢它。我们固然自私,但是我们可以把这份自私守在心里,当它想要逃离出来的时候,我们要警告它,控制它,不可以因为它而让我们背负一些不好的影响。

  公共的设施是让我们生活更好的东西,它虽然是公共的,但是却影响着我们每一个人,所以我们不能无视它们,去损害它们,我们应该正视它们,及时它们不是我们亲手安装或者购买的,但是它是我们共同的财产,是我们校园共有的东西。我们作为生存在这个校园里的学生,自然有义务去保护和爱护。这是我们的一份责任,同时也是判断我们每个人品质的一道题目。所以同学们,把握好自己的行为,让自己的素质直线上升,而非直线下降。

  有了一颗善良的心,就有了一个更好的自己。有了一颗宽广的胸怀,便有了一个无私奉献的自己。我们作为学生,要学习的东西有很多,但有益于我们人生的,还是身边的那些小事。爱护好公共设施,能够增强我们个人的责任感,也能让我们对自己有一个更好的标准,这对于我们来说,是一件有利的事情,而非是一件麻烦的事情。所以同学们,就让我们一起肩负起身上的重担,在学习中努力前行,在生活中保持自我,爱护公共设施,一个高素质的学生吧!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

爱护公共设施倡议书10

尊敬的TH嘉园业主:

  20xx年7月*日,管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时,清理出一个装满沙子的易拉罐,正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时,污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。

  管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护,以保证园区内设备设施的正常运转,但仅靠管理部的努力是不够的`,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

  管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生,爱护公共设施,并配合管理部对各种不文明的行为加以制止,共同建设我们美好的家园。24小时服务电话:XXXXX

  感谢广大业主的支持与配合!

  TH物业管理部

  20xx年07月*日

爱护公共设施倡议书11

亲爱的同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。优美的`校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:1、爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。4、 清除白色污染,随手拾捡纸屑。5、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。6、勤俭节约,爱护公物。7、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。8、各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱 护公物,保护校园环境

  签名:

  日期:年 月 日

爱护公共设施倡议书12

  xx中学全体同学:

  我们的家乡xx镇是xx市第一经济强镇,同时在其他各个方面都走在了xx和晋城市的前列。由镇党委、镇政府投巨资修建的卧佛山生态公园即将建成。这是为xx人民办得一件大实事、大好事。可是就在不久前,就在我们身边这么漂亮的生态广场上却有人置法律与公共道德于不顾,故意损坏公共设施,践踏草坪,破坏路灯。与此同时,其他地方的公共设施也遭到了不同程度的破坏,每一个有良知的公民看见,都会感到痛心疾首。这些公共设施是供人们休闲、娱乐、聊天、健身的好场所,并不是玩物,不应该去破坏它,而应该保护它,珍爱它。为了保护公共设施,使我们大家有一个更好的生活环境,学校向全体同学发出如下倡议:

  一、从我做起,从身边小事做起,保证自己不做破坏公共设施的事情。

  二、向自己的家人朋友做好宣传工作,告诉他们保护好公共设施的重要意义。

  三、要经常接受老师及家长的督促和监督,注重个人的思想道德教育。为保护公共设施,共建和谐xx作出自己的贡献。

  四、要爱惜身边的一草一木,不乱扔纸屑,不在街上随意打闹,讲公共卫生,不随地吐痰,不乱涂抹。

  五、遇到破坏公共设施的行为要及时进行劝阻,对不听劝阻的要揭发举报。

  同学们,让我们行动起来,用我们的`举手之劳为维护好公共设施献出自己的一份爱。从我做起,从现在做起,绿化、净化、美化我们的家园,共同来珍爱、呵护每一件公共设施,让每一个公民都来分享这些设施给我们带来的快乐!我们的家乡一定会更加美好!

爱护公共设施倡议书13

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们生活在这偌大的校园里,有很多的东西都是值得我们去爱护的,比如说绿化带里的小草,还有那些逐渐开花的花骨朵,操场上的垃圾桶,班级里的黑板擦,粉笔头等等,这一切都是值得我们去爱护的。懂得爱护公共财产,是我们建设自己使命感的第一道课题。通过小爱,我们可以成就大爱,而从爱护公共设施开始,我们便可以培养自己那一股强大的责任感,让我们成为一个更加积极向上的少年!在此,我发出倡议,希望大家能够爱护好身边的公共设施,这是我们的一种义务,也是一种责任!

  大家都非常清楚,进入初中之后,我们绝大部分的时间是生活在校园里的。而在校园的'这一段日子里,我们接触最多的也就是我们的公共设施了,比如说教室里的卫生工具,以及我们各自的课桌等等,这些都是和我们学习生活息息相关的东西。我们需要好好的去爱护它们,保护好它们,而不是去破坏它们。但是在我们之中,也存在着一些这样的情况。原本光滑的课桌被人用笔画上了很多的印记,或者被刀子划上了很多痕迹。教室的大门总是被同学用脚踢开,有时候发出剧烈的响声刺入耳朵。教室后面那一角的卫生工具越来越少,很多工具也已经慢慢的无法使用。

  这些都是不爱护公共设施的现象,而大家又是否想过,当我们破坏这些东西的时候,我们到底是为了什么呢?为了心中的那一份顽皮,为了心中的那一份无知吗?同学们,我们需要记住,在这个世界上,只有做好了自己,维护好了自己的形象,我们才能顺利的成长下去。当我们去毁坏别的东西时,同时我们也会被它所影响。这种不好的习惯,会让我们最终于也遇到巨大的难题。这一切都只源于我们自己,所以你所做的一切,也只是为了你自己。

  同学们,去维护好我们的公共设施不仅是为了我们的学校,更是为了培养我们自己一种良好的习惯和态度。这一点是我们可以学习进步的地方,在这个新时代之中,做一个有责任感的少年吧!做一个行的正坐得直的少年吧!做一个可以给人带来正能量和勇气的少年吧!维护好我们身边的公共设施,从个人做起,从小事做起!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

爱护公共设施倡议书14

  全体师生员工:

  学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。

  然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来,学校的'一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。

  为此,我们向全体师生员工倡议:

  一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

  二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。

  尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。

  学校是我家,爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!

爱护公共设施倡议书15

同学们:

  随着城市建设的加快,我们的家园变得美丽多姿、舒适宜人,新兴的休闲娱乐场所绿树成荫,花草茂盛,公共设施齐备,让人赏心悦目,尽享城市品味生活。家乡的一草一木、一地一景,凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶,我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节约资源是对青少年健康成长的基本要求。希望同学们要努力提高自己的品德修养,用文明行动带动全社会,珍爱美好的生活环境,立志成为优美环境的保护者,公共设施的维护者。为此,向全县中小学生发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态家园”的倡议:

  一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。

  (四)做“节能减排”的.创新者。要树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”,尽量少使用或不使用一次性用品,分类保存和回收处理废弃物,促进生活节能减排。

  二、爱护生活环境,不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾,劝导他人不乱扔、乱丢,并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。

  我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任,林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合。坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为,全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

  三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏,不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻,不随意粘贴物品,不敲打强推损毁。

  四、爱护公共场所的座椅、公交站牌、雕塑、凉亭等设施,不踩、不拖、不敲打、不挪动。

  五、爱护路灯,不以路灯作靶标用弹弓弹射,不攀爬电杆。

  六、爱护公共健身器材,不乱拆、乱刻、乱砸。

  七、爱护公共卫生资源,节约用水、用电,水龙头不乱拧乱拽,电源开关不乱拆卸,垃圾桶不乱踢乱推,便池便槽不乱扔杂物。

  八、爱护建筑物墙体,不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。

  九、遵守交通规则,在斑马线按红绿灯指示穿越马路,不弹射和损毁红绿灯等交通安全设施。

  林*爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天**为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团来临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡,健康人要走上去都很困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。林*爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管**有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那里摆摆样子,给领导看。我想林*爷的观点代表了大多数人的观点。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们:让我们庄重承诺,以热爱家乡、热爱校园、热爱生活环境为荣,以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱护自己的家一样爱护公共设施,要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。城市让生活更美好,生活让社会更文明。让我们立即行动起来,从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起,让文明行为成为一种生活习惯,让文明行动成为一道亮丽风景,促使我们的家园更加和谐美丽。

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