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爱心助学倡议书

时间:2021-12-15 16:00:31 倡议书 我要投稿

有关爱心助学倡议书汇编8篇

  在现在的社会生活中,倡议书与我们的生活息息相关,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编为大家收集的爱心助学倡议书8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关爱心助学倡议书汇编8篇

爱心助学倡议书 篇1

  全县各界人士,青少年朋友:

  春回大地,万物复苏,又一个生机盎然的春天与您不期而遇。在这个充满希望的季节,全县大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是,当我们对全县xxx多名贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧!

  他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种种不幸,导致他们 学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!

  扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。近年来,我县响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。 xx 年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,共募集助学金 5 万多元,资助了xxx多名学生,得到了社会的好评。

  青少年是祖国的希望和未来,是建设家乡的接班人和生力军。为围绕县委、县政府提出的“全面建设小康社会、建设和谐荣州”的目标,我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。

  为此,我们倡议:

  广大青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的孩子,将意味着明天我们的社会上少一个文盲,多一名合格的建设者。您只需少抽一包烟,少吃一份零食,我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心,这将激励孩子鼓足勇气,战胜困难,重新张开理想的风帆,这也许会改变孩子的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

  “赠人玫瑰,手留余香”。朋友们,让我们共同努力,用爱心托起贫困青少年的未来,托起XX县美好的明天!

  希望工程爱心助学活动,真诚期待您的参与!

  地 址:

  活动网站:

爱心助学倡议书 篇2

全县各界人士,青少年朋友:

  春回大地,万物复苏,又一个生机盎然的春天与您不期而遇。在这个充满希望的季节,全县大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是,当我们对全县 300 多名贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧! 他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种种不幸,导致他们 学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!

  扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。近年来,我县响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。 20xx 年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,共募集助学金 5 万多元,资助了 200 多名学生,得到了社会的好评。

  青少年是祖国的希望和未来,是建设家乡的接班人和生力军。为围绕县委、县政府提出的“全面建设小康社会、建设和谐荣州”的目标,我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。为此,我们倡议: 广大青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的孩子,将意味着明天我们的社会上少一个文盲,多一名合格的建设者。您只需少抽一包烟,少吃一份零食,我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心,这将激励孩子鼓足勇气,战胜困难,重新张开理想的风帆,这也许会改变孩子的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

  “赠人玫瑰,手留余香”。朋友们,让我们共同努力,用爱心托起贫困青少年的未来,托起荣县美好的明天!

  希望工程爱心助学活动,真诚期待您的参与!

  地 址:荣县荣州大道 1-1 号(行政中心主楼 2 楼)

  活动网站:

  爱心热线:

爱心助学倡议书 篇3

  春天,是充满希望的季节,孩子们稚嫩的小脸像花儿一样绽放着喜悦,像小鸟一样快乐地飞进美丽的校园。可是还有很多和他们同龄的孩子,由于家庭贫困上不起学,还要像大人一样分担家庭的重担;有的孩子父母因贫困外出打工,孩子只能由年迈的祖父母或叔伯抚养;有的孩子身体残疾,为了治病而家徒四壁;有的孩子生活在单亲家庭,还有的孩子甚至被遗弃成了孤儿。这些孩子没有选择家庭的权利,但同样会有一个看得见的未来,因为有你、有我、有他,有那么多充满爱心的人们,只要有爱,希望就无所不在!

  市妇联真诚的感谢所有曾经帮助过孩子们、愿意帮助孩子们和想要帮助孩子的人们。同时希望有更多的人从自身做起,把关爱行动落到实处,帮助孩子早日走出困境,让他们享受积极健康的生活,感受到社会的温暖。也许您只需少买一次零食,少抽一包烟,少喝一杯咖啡,少看一次电影,少买一件衣服,少带孩子去一次麦当劳、肯德基,少上一次美容院,少与朋友聚一次餐,就可以为一个贫困孩子提供一年300元的助学款。关爱一点一滴,幸福一生一世,这小小的善举,或许就能改变一个孩子一生的命运,或许就能成就一个将来能造福一方的栋梁之材! “赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人会让你得到无比的快乐和幸福,会为您的生命增添一段深刻而美好的回忆。

爱心助学倡议书 篇4

  亲爱的宝贝们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。

  当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道:在我们偏远的农村学校,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。有的.学生说:“因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。据了解,我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们对知识的渴望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

  亲爱的同学们,和那些农村的孩子相比,我们是多么的幸福啊!一滴水,可以滋润一寸土地,一本好书可能意味着成就一个梦想;亲爱的同爱们,行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生,期待着我们的友谊,期待着我们的爱心,期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书;亲爱的同学们,伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来,让一本本书传递着我们的真情,成就一个个梦想;亲爱的同学们,让我们全班六十个同学爱心凝聚,为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

  心灵会因为我们的关爱更加充实,世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里,不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!为此,我们向全班同学以及家长发出倡议,希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学建立“爱心书屋”,使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴,能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

  此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机??相信你的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢你的参与!也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!

  二年级十班

  20xx年11月10日

爱心助学倡议书 篇5

敬的企业家、社会各界朋友们:

  走进九月,秋风送爽,新的一学期又开始了。在这个丹桂飘香的季节,全市大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是,当我们对一些乡镇中小学贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧! 他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种植恍遥导致他们学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!

  扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,是最有影响的社会公益事业。近年来,湖南红网爱心家园湘潭站响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。 20xx—20xx 年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,一对一结对资助了19名学生,并募集助学金近 万,一次性资助了 20 多名学生,得到了社会的好评。

  青少年是祖国的希望和未来,是建设家乡的接班人和生力军。基于全面建设小康社会、建设和谐社会的目标,我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。为此,我们倡议: 广大企业家、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的孩子,将意味着明天我们的社会上少一个文盲,多一名合格的建设者。您只需少抽一包烟,少吃一份零食,我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心,这将激励孩子鼓足勇气,战胜困难,重新张开理想的风帆,这也许会改变孩子的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

  在大家的努力下,xxxxxx的助学工作将持续进行下去,我们的主要工作是牵线搭桥,传递爱心,使更多的乡村贫困学子得到爱心帮助!也欢迎更多的爱心人士和企业单位支持并参与进来,大家一道努力,湘潭因你而更美丽!

  让我们携手互助,积极行动起来吧,真诚期待您的参与。

爱心助学倡议书 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!众所周知,扶贫济弱、乐善好施是我国优良的传统美德。我校的爱心助困基金成立两周年了。盘点过去的730天,我们师生的爱心捐款援助了50名我校高中优秀学生。这些众人的力量缓解了他们生活的压力,让寒门学子更加专注地投入到学习中去。在今年的高考中,这些受资助的学生不负众望,考取了理想的大学。如:高东海同学考取广东工业大学;唐小花同学、黄文其同学考取广东金融学院、李椿娴同学考取广东财经大学等。

  古语有云:“爱人者,人恒爱之”。金秋九月,让我们继续将这种赤子精神薪火相传。本次资助的范围包括初、高中部的贫困学子。学校团委、少先队倡议全校师生:献出一份力所能及的爱心,托起一份润物无声的希望。我们要让这束仁爱之光能够照亮寒门学子的同时又能引来万家灯火。我们不能让贫寒击溃了学子的斗志,不能让清贫抹杀了学子的未来。

  请全校各班在下周五(即9月12日)前收齐爱心款项交至年级的负责级长处,年级制作好本年级的捐款统计表后统一在9月20日前交到学校团委办公室,我委将及时张榜公布相关情况,供公众监督。

  献出一份爱心,托起一份希望。我们期待你的奉献。

  一中学校团委、少先队

爱心助学倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  第一次月考已经结束,我们取得了很好的成绩。面临下一次的月考,我班的奋斗目标是:平行班进入前三名。全校前100进入7人。前200进入15人。学风建设是班风建设的重要内容,优良的学风是保证和提高学习质量的重要条件,为了进一步加强学风建设,充分展现同学们的精神风貌,倡导积极向上的学习氛围,创建优良的学习环境,让全班同学以崭新的姿态融入一个安静舒适的学习环境,信心十足地迎接下次考试,特向全班同学发出以下倡议:

  (1)班委及时制定工作计划,积极行动起来,带动、鼓励和督促大家投入到学习中来;

  (2)每位同学根据自己的实际学习情况对下一段的学习进行规划,按照一个总计划,一周一个小计划的原则进行实际的安排,可以邀请老师或同学进行监督,建议大家建立一对一的相互监督帮助体系,相互监督,共同提高;

  (3)班委会、团支部成员、科代表要起模范带头作用,督促同学按时作息自习。

  (4)按照要求准时到达教室进行自习,在教室内尽量避免交谈、出声朗读或者背诵等,如需在教室内走动或者走出教室,尽量保持开、关门等动作的安静;

  (5)自习期间尽可能集中精力学习薄弱课程的知识,尽力克服外界影响,不做与学习无关的事情;

  (6)建议周六、周日下午多上一节自习课。班干部负责纪律和记录参加人员。

  “书山有路勤为径,学海无涯法作舟”。生活中没有弱者,只有不愿努力的人。让我们从自我做起,从现在做起,不断强化主人翁意识,充分发挥自我教育、自我管理、自我完善的作用,养成健康合理的学习、生活、作息习惯,树立拼搏进取的积极心态,努力营造勤奋好学、务实诚信、科学严谨的良好学风。

爱心助学倡议书 篇8

尊敬的企业家、社会各界朋友们:

  随着社会的繁荣和发展,我们的生活也越来越美好。现在绝大多数的家庭不再为孩子大学费用而忧愁,而是为孩子能考上理想的大学感到非常高兴和荣幸。

  可是,根据我们睢宁县乐助公益协会的调查,我们发现,我们县还有不少孩子,虽然品学兼优,可是,家庭非常贫困。有的是从小父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的父母都有残疾,丧失劳动能力,家庭几乎没有经济来源;有的是家里经历重大变故,债台高筑……由于这样的种种不幸,上大学对他们来说是一件多么沉重的事情!

  扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。人们说,贫困是一种财富。可是,如果长期处于贫困中看不到阳光,人的心理就会受到摧残。我们希望通过我们的阳光助学计划,大家奉献一份爱心,帮助这些经受磨难的孩子们战胜困难,给他们以希望,让他们能安心完成大学学业,用知识改变命运。

  我们的“阳光助学活动”(大学生部分)有三种方式:

  一:单位定额捐助:每年为睢宁县乐助公益协会的阳光助学活动捐助至少3000元助学基金。我们协会负责为合符条件的贫困大学生分配助学基金,捐助单位有监督权力。

  二:个人定额捐助:每年为睢宁县乐助公益协会的阳光助学活动捐助至少1000元的助学基金。我们协会负责为合符条件的贫困大学生分配助学基金,捐助人有监督权力。

  三:一对一助学。爱心单位或社会爱心人士自己选择合符条件的贫困学生,一对一助学。睢宁县乐助公益协会有监督权力。

  本次阳光助学活动,睢宁县乐助公益协会和爱心捐助单位或爱心人士必须遵循以下协议:

  1睢宁县乐助公益协会必须保证品学兼优的贫困大学生的信息准确性;

  2我们只对贫困大学生的1年内的学费进行捐助。如有对贫困大学生进行生活费或其它方面捐助的,需要经过睢宁县乐助公益协会的同意;

  3本次爱心捐助是无条件捐助,捐助单位和捐助者不得对受捐助者进行有条件捐助,不得干扰其正常的学习和生活;

  4捐助资金必须在每年8月15日之前到位。

  5睢宁县乐助公益协会在每年9月15日前必须对本年度的捐助基金的流向进行公布。

  6本次捐助期限为1年。次年的资助情况在第二年8月15日之前确定。

  7睢宁县乐助公益协会将与爱心捐助单位或爱心人士签署助学协议。

  本次阳光捐助活动,我们睢宁乐助公益协会将对每一个爱心捐助单位和每一位爱心人士颁发荣誉奖牌或荣誉证书。

  倡议人:

  日期:x年XX月XX日

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