倡议书

读书倡议书

时间:2022-08-13 14:41:25 倡议书 我要投稿

【实用】读书倡议书范文锦集9篇

  随着社会一步步向前发展,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。那要怎么写好倡议书呢?以下是小编精心整理的读书倡议书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】读书倡议书范文锦集9篇

读书倡议书 篇1

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  在我们高密市教育局文化管理的大背景下,读书学习蔚然成风,丰富了人文素养,提升了个人能力和综合素质。

  全国政协委员、苏州市副市长朱永新以事例和数字论证阅读习惯之重。犹太人年人均阅读64本书,因酷爱阅读,犹太人亡而又兴;酷爱阅读的国度诞生了马克思、爱因斯坦,盛产诺贝尔奖得主。他由此得出:“一个人的精神发展史就是阅读史。有阅读习惯的人的道德基准不会有大偏差,精神世界不会萎缩。一个民族的精神境界取决于公民整体阅读水平。人类精神延续主要为书。”

  正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书是一件快乐的事情!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  为此,我们向柏城中学全体教师、家长和学生提出“以文聚人,以文化人”的`读书活动倡议,我们相信,阵阵馥郁的书香,一定可以陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,一定能培养你高洁的情操,豁达的心志,一定会为你的成才之路提供不可估量的人生价值。“人生读书才会赢”,让我们无限相信书籍的力量,在前人的肩膀上登高望远。让我们积极投入到读书活动中,把它作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园,在好书的陪伴下,向更精彩的人生迈进。

读书倡议书 篇2

各位同学:

  你们好!

  读书是我们生命之中必然存在的事情,而在小学阶段去多家阅读,对于我们的成长来说更是一件有利无弊的事情。所以亲爱的同学,读书,就从此刻开始。学习,也从此刻开始。就让我们迈着稳健的步子,去追逐书中的另一个世界吧!

  在小学阶段里,我们该去读一些什么书呢?我还记得我三年级的时候,我的姐姐给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,第一次接触这本书的时候,我满是好奇。这本书中还穿插了一些画面,整体上就给我很大的吸引力了。拿到之后,我就开始阅读起来,我会利用课后的`一些时间,以及每天放学回家后的一些休息时间去阅读。一开始我自己还是有一点浮躁的,读了一半,小伙伴来我家找我去玩,我就会有一点心动,想立马放下书跟着小伙伴出去玩耍。

  可是看到书中的主人公那坚强的毅力之后,我便告诉自己,如果我读完一本书的毅力都没有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我们的生命当中,有一些东西是可以放弃的,而有一些东西就必定要坚持的。所以这个选择权也一直在我们的手上,结果也在我们的手上。所以我也开始拒绝一些充满诱惑的事情,沉下心来去阅读了。

  在我开始读书的半年里,我整个人变得不再那么浮躁,对待事情也更加的专一了。不管是在学习上,还是平时的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果断明理了。这是读书教会我的事情,也是读书为我带阿里的改变。所以同学们,我是提倡大家阅读的,因为阅读不仅只为我们带来思想上的改观,更是为我们的生活填充了更多有价值的东西。

  现在的我已经六年级了,我也已经坚持每天都阅读三年了,这三年的阅读时间,让我从班级的前二十变成了班级的前三。大家听起来可能觉得很是震撼,但实则上这一些进步是我花费了莫大的心血换来的。三年如一日的坚持不是每个人说做到就做到的。这需要我们强大的心理,也依赖于我们每个人对这件事情的执着和热爱。读书可能不会短暂性的改变我们,但是它会渐渐把我们带向一个更加美好的未来,也会让我们有一些突破性的成长。这种娓娓道来的成功更让人迷恋,也更让人感到兴奋和骄傲。让我们一起读书,一起在这平凡的世间找寻不一样的人生吧!

读书倡议书 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天讲话的题目是《让阅读走进你的生活》。

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

  读一本好书,就像交了一个好朋友。

  书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

  著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。

  著名作家**凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

  让我们行动起来,走进书的世界!

  同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。

  《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的.文化。

  读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。

  读书比看电视更加趣味无穷。

  文字比图像更能激起心灵深处的震动。

  读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。

  书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。

  读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

  比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。

  我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。

  我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。

  读书对我们写作文的帮助也是非常大的。

  因为我们读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我们的写作素材。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。

  是书让我们的每一天都变得丰富而充实。

  让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极阅读,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

读书倡议书 篇4

  一个国家、一个民族的'生存发展和繁荣兴旺,必须要有伟大的民族精神作动力。

  而读书与思考,正是智慧之重要源泉。

  所以我倡议大家,读一本好书,不仅升华着我们的思想,涤荡着我们的心灵,给予我们知识,丰富我们的人生。

  还使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  让我们一起沉浸在书香里吧!

  倡议人:XXX

  XX年XX月XX日

读书倡议书 篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  阳春三四月,读书好时节!以“乐享·书香”为主题的“20xx年春季读书节”向你我走来!读书节是学院的活动,更是全体师生的共同节日。

  在第23个“4.23世界读书日”即将来临之际,我们向同学们发起倡议:让我们一起:乐享阅读共冶书香。

  读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的滋养中,提升国民素质,营造文明氛围,引领先进文化。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的.民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

  立足于大千世界,读书能使我们于峻峭呼啸处得岿然,于清风朗月处见飘逸,于百花争艳处嗅独芳;读书会使我们心驰神往,奇思遐想,视通万里,可上九天揽月,亦可下五洋捉鳖,可朝谒秦皇汉武,幕访孔孟太白,夏可观十里荷花,秋赏三秋桂子,北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江春雨巷。

  在书香的天空下,可领略“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如梦,一尊还酹江月”的那份大气;可品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽;亦可体味“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,清新灵动的音符伴着悠扬婉转的旋律飘入我们的心扉,让我们感到明志的清晰、醒悟的明亮以及创作的激越。

  读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,我们发出倡议,从现在做起,让我们捧起书本,让浓郁书香飘逸在我们的校园,让读书伴随我们走向美好的未来!

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

读书倡议书 篇6

亲爱的师生们:

  "最是书香能致远,腹有诗书气自华。

  书香润泽校园,阅读丰富人生。

  今年的4月23日是世界读书日,我们向全体师生们倡议:

  请喜爱读书。通过读书获取知识,体味人生,感悟生命;通过读书陶冶情操、健全人格,提高品味。一个不重视阅读的学校,是一个应试沉闷的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神严重缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望和竞争力的`民族。

  请品读经典。书是了解世界的一扇窗,是通往心灵的一条路,是折射人生的一面镜,是幸福人生的一级奠基石。与好书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟道理。

  请博览群书。这个伟大的时代需要高素质、复合型人才,博闻强识,学识渊博,用扎实的知识储备迎接和驾驭人生。

  请学以致用。读书、求知、思辨。"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。"只有将读书、做人、做事统一起来,将"读万卷书,行万里路"结合起来,才能真正实现知行统一,学有所用。

  请终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书。读书让我们更加善于思考,远离浮躁;读书让我们更加有智慧的学习、生活、工作,发现人生的充实与美丽,实现自身知识与能力的有机转化,达到完善自我、提升自我的目标。

  师生们,请抽出一天时间走进图书馆,办理一本借书证;请利用双休日走进书店,给自己和家人买一本好书;请登录一个读书网站,以另一种方式读书。

  立身以力学为先,力学以读书为本。读书吧!让书香飘荡在身边。

  XX市河南小学

读书倡议书 篇7

尊敬的各位家长:

  您们好!

  为全面贯彻党的十九大精神,更好地弘扬中华优秀传统文化,营造书香充盈的校园文化氛围,结合《关于开展化州市中小学“阅古今,读未来”阅读活动的实施方案》文件精神,我园以每年的4月世界读书日为契机,开展丰富多彩的书香主题系列活动,使教师、幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,为幼儿养成终身阅读的习惯奠定基础。在此,我们向各位家长发出倡议:

  01

  鼓励

  鼓励孩子与书为伴。建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。在孩子生日或节日时,以书为礼物。从幼儿园童书馆借书回家进行亲子阅读。

  02

  陪伴

  陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的`快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

  03

  分享

  参与“图书共分享”活动。每个孩子奉献二、三本好书,进一步充实完善各班级的图书角、语言区,好书大家读,快乐你我他。

  04

  鼓励

  鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:亲子木偶故事剧表演、幼儿故事比赛、中华经典集体诵读比赛等等。

  05

  成长

  “我与孩子同读书、共成长”。及时将您和孩子在阅读中的精彩瞬间拍摄下来在班级微信上和“读书节精彩亲子阅读瞬间回顾”展板活动中共同分享。

  总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次“读书节"只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,让“读书节”成为我园的一个特色节日,幼儿园全体师生、家长将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园。

倡议人:

时间:

读书倡议书 篇8

同学们:

  一本好书就像一艘航船,引领我们从线狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮美的山河,可以知文史经哲,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

  爱上读书,与它同行,你会发现生活不再无聊,你会发现世界广阔多彩。想感受大峡谷的神奇与美丽吗?想了解金字塔的秘密吗?想听很多很多的故事吗?想了解我们的动物朋友吗?书中的世界很精彩,它可以将世界摆在你眼前,放在你手中。如果你想通晓天文地理,熟知古今中外,那还是看书吧!它将是你永远的朋友和可以回答一切问题的老师!利用课堂、课余时间,多读一些书,将你读过的.书记下来,让我们比一比,看谁读的书多,看谁得到的知识多!

  青年朋友们,新世纪已向我们吹响了前进的号角,让我们为中华之崛起而读书,为民族之振兴而拼搏。与时俱进,锐意进取,在中华民族的伟大复兴中做出我们这一代无愧于历史的答卷。

  同学们,让我们一起好读书、读好书!“与书同行,其乐无穷!”

读书倡议书 篇9

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  读书对于人的成长和发展至关重要,“书是人类进步的阶梯”。

  人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是有一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。

  我们学生,更是要靠书籍来开启成功的人生,它对积累语言,培养语感,发展能力,提升人文精神,有着极其重要的作用。

  为了丰富小学生的假期文化生活,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,决定在寒假开展读书活动。

  希望家长朋友与学校积极配合,带孩子到书店购买适合学生益智的读物,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

  读书好,好读书,读好书。

  您的孩子会获益匪浅,何乐而不为呢?

  我读书,我阅报;我成长,我快乐;让我们与书本为友,与大师对话吧!

  几点说明:

  1、各学校将本学期“图书漂流”的书籍以班级为单位收集好,扎成一捆。

  务必本周四(1月21日)交学校集中存放。

  数目应与各学校图书漂流书目及本数(附后)相同,不能缺少。

  2、各学校要安排一位责任心强的.教干或教师负责这项工作。

  清查数目,不得有误。

  3、漂流到其他学校的图书,也要认真清点,如与各学校图书漂流书目及本数不符,要向被漂流的学校咨询、查找。

  确保数目无误。

  4、图书漂流到学校后,要按原有低(拼音版)、中、高年级在寒假前必须分配到学生手中,以便学生在寒假中阅读(寒假开学后2-4周学生的读书笔记,记录此读书内容)。

  5周以后本校自行漂流。

  5、各学校要安排学生把本学期诵读的古诗词再认真梳理、背诵。

  寒假开学后,教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。

  同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。

  使学生的假期生活更丰富多彩。

倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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