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读书倡议书

时间:2022-02-01 16:41:11 倡议书 我要投稿

实用的读书倡议书范文锦集五篇

  在日新月异的现代社会中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的读书倡议书5篇,欢迎大家分享。

实用的读书倡议书范文锦集五篇

读书倡议书 篇1

  4月23日,是“世界读书日”,是许多国家读者的欢庆节日。

  *5年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”(World Book & Copyright Day 又译为“世界图书与版权日”、“世界书香日”),要求社会成员人人读书,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,自“世界读书日”宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

  阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。今天,建设创新型国家和学习型社会的时代任务,比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。时代变化了,信息传播方式多样了,生活节奏加快了,但读书作为人类获得知识的重要手段、阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式就是亲近图书,亲近图书馆,全民阅读。

  高等院校的精神品质,体现为校园的文化氛围、文化建设,这有赖于构建一种良性的阅读生态。作为“灵魂工程师”的教育工作者们,自身是否阅读并带动学生阅读;作为未来主人翁的大学生们,是否在读书,又在读哪些书,都体现了一个学校的学习风气,反映一个学校的精神风貌,因此,“营造书香校园、培养读书人口”“让读书成为习惯”具有现实和积极的意义。我们期待工程学院这个充满活力的校园多一些静坐读书,多一些文化气息,多一些探索精神,让读书成为工程学院新风尚!

  在今年第十四个“世界读书日”来临之际,我们向全院广大师生倡议:

  在这一天,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;

  在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;

  在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮;

  在这一天,让我们互赠一本最喜爱的.书,传递美好的感受和新的启迪;

  在这一天,每天读书一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;

  从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生阅读的习惯;

  从今天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;

  从今天开始,让我们记住:423——世界读书日——我们的节日!

  在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动作为一次新的耕耘与播种,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,让众人读书的身影成为校园里最美的风景。

  读书吧!不仅在“世界读书日”,而且在我们生活的每一天!

读书倡议书 篇2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

  4月23日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:

  倡议孩子们

  1 每天回家坚持读书30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

  2 在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

  3 爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

  倡议家长们

  1 共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

  2 亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

  3 亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

  4 积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

  倡议教师们

  1 营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

  2 利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

  3 开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

  4 组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

读书倡议书 篇3

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  读书,一个永恒的话题

  今天,是第十五个“世界读书日”。

  这一天,请告诉亲人和朋友,一起去体会读书的快乐。

  这一天,请诚邀三五同窗,花香绿茵旁品茗论书。

  这一天,请手捧书籍,汲取人类文明的精髓。

  这一天,让我们坚定人生的信念,博览群书,抒写生命不朽的篇章。

  培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。

  其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

  读书,是我们不竭的精神动力。

  读书,可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯;读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,还会使我们明理,做个有修养的人。

  一本好书,就是一艘航船,引领我们驶向成功的彼岸。

  余秋雨曾说:阅读的最大理想是摆脱平庸,早一天阅读就多一份人生的精采,迟一天阅读就多一天平庸的困扰。

  腹有诗书气自华,看到的决定了我们的高度,思考的决定了我们的胸怀,做到的决定了我们的精采。

  我们的人生征途可能依旧平凡,但读书会让我们拒绝平庸;我们的生活空间可能依然狭小,但读书却可以让我们放眼未来。

  与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

  同学们,在这个春意盎然、万物生长的季节,让我们紧扣“熟读精思,全面发展,博学笃行,面向社会”的主题,把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让读书成为生活的一种习惯,让浓浓书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,成人,成才!

  倡议人:XXX

  XX年XX月XX日

读书倡议书 篇4

亲爱的朋友们:

  春回大地、满镇书香;快乐阅读,诗意栖居。在第21个世界读书日、第二个江苏全民阅读日到来之际,开展全民阅读活动,对于丰富人民群众精神文化生活,提升我镇历史文化底蕴具有重要的意义,也为我镇建设实力、美丽、和谐、高效新富安提供强大的精神力量和智力支撑!在此,我们向全镇人民发出倡议:

  读书吧,让读书成为一种生活习惯!开卷有益,学无止境。我们倡议大家始终保持对知识的渴望和追求,从忙碌中走出来,养成爱读书、多读书、读好书的好习惯,在读书中陶冶情操、提高素养,在读书中开阔视野、增长才智,在读书中感悟人生、提升境界,让我们每一个人的生活因为阅读更加充实、更加健康、更加完美。

  读书吧,让读书成为一种优良传统!家庭是社会最小的细胞,是建设书香社会的基础。我们倡议家庭成员每天抽出时间共享阅读好时光,让体验好书、分享好书,成为家庭茶余饭后话题的新常态,让亲朋好友之间互赠书籍和交流阅读成为我们生活新时尚,让书香充溢每个家庭,促进精神愉悦、心灵交融与家庭和谐。

  读书吧,让读书成为一种社会风尚!全民阅读是一项社会性、群众性、长期性活动,建设书香社会人人有责。各单位各部门、各行各业都要行动起来,结合实际推进全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动;开展阅读进家庭、进学校、进企业、进农村、进机关等活动,让阅读之风吹遍富安的每一个角落。

  读书吧,我们在书中探寻知识就是力量的真理,徜徉于书山有路勤为径,学海无涯苦作舟的意境。读书吧,我们倡导读书,去丰富自己,去壮大自己,以坚不可摧的信念,锐不可挡的力量,为建设强富美高的新富安而做出更大贡献!

读书倡议书 篇5

  为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校阅读银行为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是:让阅读成为生活习惯!

  活动的具体要求是:

  1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:“中国小学生基础阅读书目”推荐书目表)。

  2.每位同学在暑假期间必须读完两本书,读后要写出读书笔记、心得(写在作文本上),在开学时上交3篇读后感;每人要写出20篇以上的日记。

  3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记本,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后阅读银行将进行评选并展览优秀心得。

  4、没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。

  5、倡导家庭亲子阅读。“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于1小时,中年级孩子每天的阅读时间不少于1.5小时,高年级孩子每天的阅读时间不少于2个小时。

  秋季开学后,阅读银行将组织评选活动,评出“书香班级”、“书香学子”、“书香教师”、“书香家庭”,颁发荣誉证书,并进行表彰。评选结果将在学校云校网站和“师者为师”公众号上公布。

  开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师、同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

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