倡议书

读书倡议书

时间:2022-02-02 10:58:10 倡议书 我要投稿

有关读书倡议书模板锦集七篇

  在不断进步的社会中,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编整理的读书倡议书7篇,欢迎阅读与收藏。

有关读书倡议书模板锦集七篇

读书倡议书 篇1

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“书香润童心,好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

  2、参与“图书漂流”活动。

  每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、鼓励孩子参与读书节各项活动。

  鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊”“书香飘满园”等活动。

  4、与孩子一起制作图书。

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

  5、“我的爱子,我的书童”。

  及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,积极参与到“我的爱子,我的书童”征文中来。

  家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

读书倡议书 篇2

  一本你喜爱的书就是一扇智慧之门,也是一座知识的宝库。一本你喜爱的书就是一壶清香的绿茶,也是一杯浓郁的咖啡。读书节来临了,让我们捧起一本本好书,去漫游知识的海洋吧!

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过。是啊,不正是这样吗?书让我们眼界开阔;书让我们知道更多知识;书让我们拥有一手好文章;书让我们通四方语言;书让我们的言行举止变得更加礼貌、优雅大方。

  书,有各种各样的类型,各有各的内容,各有各的吸引人之处。漫画,同学们一定都爱看吧!我也喜欢看漫画。自从家里订了《知音漫客》后,我都会把这一期的整本书认真地看上几遍,每一次都会带着兴奋的心情去看,把这一期的看完后,又期待下一期的内容,盼望下一个星期快点到来。“为了梦想,经过多少风雨,在多少风雨中不断的成长,不怕困难,永不放弃,当彩虹出来时,你的梦想就实现了。”这是我对漫画的想法。《格林童话》让我百看不厌,每一次都让我看得津津有味,读起来每一次都是朗朗上口。但光看童话是没有用的,还要看一些文学类的书。文学书籍里有许多优美的语句值得我们摘抄;大道理也值得我们去体会;精彩的内容也值得我们去欣赏。内容又惊心动魄又趣味无比的冒险书,让我们用脑袋去思考,用眼睛去观察。

  与书为侣,与书交友。让书永远陪伴在我们身边,让我们身边多余留些淡淡的书香。书是一把钥匙,让我们拿起这把钥匙开启知识王国的大门吧!

读书倡议书 篇3

  教育传承着人类的文明,延续着人类的文化,作为学生心灵的守望者和灵魂的塑造者,教师必须站在人类文明的高端,必须不断提升自己的精神境界,不断拓宽自己的教育视野,不断强化自己的综合素质。

  我们都知道书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读过一本好书,像交了一个益友”,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

  正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!

  歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” 书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

  读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

  读书吧!书籍是造就灵魂的工具,是人类走向文明与进步的阶梯。

  读书吧!“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,选择你所喜爱的书籍,记录你感受的点滴,让你的行为伟大,让你的思想深刻,让你的修养高尚,让你的事业辉煌。

  为此,我们向全校教职工发出倡议:

  ①倡议教师成为学生的表率,在读书节及平日的教学活动中,应率先垂范,不仅自己读书,还要指导学生读书,指导学生写好读书笔记,让读书成为生命的组成部分。

  ②读书常规化:要求每个教师每日抽出一定的时间,专门用于读书,每学期要精读2—3本著作。

  ③倡议教师把读书、思考、写作融为一体,让自己成为一个智慧型、思考性的教师,经常写一些随感随笔。

  ④倡议教师把读书和专业发展想结合,让读书成为业务发展的强劲动力,让自己的事业之水源源不断,让自己成为一个学习者、实践者、研究者。

  希望全体教职工多到“怀仁书屋”走走,多在“阅读书吧”驻足,与书相伴,创造精彩人生。

读书倡议书 篇4

全县广大干部群众:

  草长莺飞,春意浓浓。4月23日,我们即将迎来第二十三个“世界读书日”,同时祁县第五个“全民读书年”活动也将正式拉开帷幕。

  相信大家对这种场景并不陌生:在公共场合,如火车、地铁、候机大厅等,总是同样一种场景,人们都在拿着手机或者iPad来打发时间。移动互联网、社交媒体的兴起,令大批“手机族”趋之若鹜,人们阅读的内容变成了微博、微信中那短短几十字。当新鲜变成习惯,习惯变成依赖,我们有限的精力,就这样被大量消耗在快餐文化之中。

  不可否认手机给人们带来的方便和快捷,但终日沉溺于海量而肤浅的网络信息,抛开有“厚度”的书本,会使一个人变得浮躁、缺乏,更甚者会让一个民族缺乏智慧和思想。所以,手机碎片化的浅阅读不能代替深入的纸质阅读,在此,我们诚挚向全县广大干部群众发出倡议:请放下手机,捧起书卷,每天读书一小时。

  放下手机,捧起书卷,让读书成为一种习惯。让我们坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,养成爱读书的好习惯,用书香充实心灵、提升修养、增长智慧、丰富人生。

  放下手机,捧起书卷,让读书成为一种享受。让我们开展亲子共读、夫妻同读,家庭成员一起品评好书,每天共享一个小时的读书时光,让书香飘溢每个家庭,感受阅读带来的精神愉悦和幸福感受。

  放下手机,捧起书卷,让读书成为一种风尚。让我们积极参与到第五个“全民读书年”活动中来,搭建更多的阅读平台,提供更好的阅读资源与服务保障,吸引人人参与读书活动,使读书学习成为祁县社会的新常态、新风尚。

  春风十里,不如读书的你。亲爱的朋友,美好的季节,让我们一起读书吧!

  祁县精神文明建设指导委员会

读书倡议书 篇5

  在第20个世界读书日到来之际,让我们暂时放下手中的智能手机,静下心来享受一下读书的乐趣吧!

  从爸爸妈妈拿着幼儿书籍教我们认字、认图开始,我们就已经开启了人生的读书旅程。那时候,书是香的,是甜的,读书宛如游戏,兴趣伴随着快乐,我们在好奇、探索与想象中自由翱翔。

  可惜,待到我们入了小学,读书却慢慢变成了一种责任。伴随着一次次升学的压力,读书的乐趣悄然变淡了。到中学、大学,甚至毕业之后,读书日益成为一种谋生的手段,无论你愿意不愿意,读书的任务就在那里。亲爱的,当你“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”地读书的时候,你最初的快乐和感动还在吗?

  我们读书,读了那么久的书,却很少进入真正的阅读。真正的阅读,是有如“出淤泥而不染”的莲花,是有如鲜洁生动的嫩芽,是有如露珠一样清亮的眼睛,是有如小溪一样愉悦的心情,是有如骏马一样奔放的热情,是有如蝜蝂载物一样的贪心和决心,是有如星空畅想一样的自由和宽广。

  快乐读书,不要被诱惑牵入泥潭。小说的世界不大,却也足够让人沉沦。长久沉迷在虚幻的网络小说中,虽说整日读书,却也不过是井底之蛙。古人说:“金鲤不是池中物,一遇风云便化龙。”但请谨记:即使你是龙,在池中待得太久,也会变成泥鳅。即使你是参天大树的根苗,如若种在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鹰,心甘情愿把自己拴在架子上,也不过是供人玩赏的玩物。亲爱的,走出狭窄的小说世界,你将会发现,原来世界如此广袤,空气如此新鲜!

  快乐读书,也不要被功利心蒙住了眼睛。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是功利读书的典型说法。“腹有读书气自华”,若是赞美之辞,倒也均可厚非;若是读书的目的`之一,却也并不值得推崇。读书,难道是为了有个好气质?虽然读书确实能给我们带来很多实际的好处,虽然“知识就是金钱”、“知识就是力量”也是很有道理的,但是,请不要带着太多的功利心来读书。我们读书,不是为了考个好成绩,不是为了面试求通过,不是为了在人前炫耀自己的博学多识,不是为了赚钱,更不是为了评职称!我们读书,是因为我们喜欢,是因为我们有好奇心,是因为我们确实有惑要解。我们读书,为求真知,求真理,求真相;我们读书,获得慰藉,获得启迪,获得希望,获得美好!

  4月23日,是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”。设立者希望人们不分贫富、贤愚,患病还是健康,平顺还是逆境都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为文学、文化、科学、思想做出过贡献的人们,保护知识产权。这一天,很多国家、很多地方,都会以各种方式庆祝和宣传这个节日,鼓励大家阅读。今年,我们的宣传口号是:快乐读书,自由读书,非功利读书,非诱惑读书!

  我们倡议,这一天,我们要读书,但不要为了读书而读书;

  我们倡议,做个感性的读书人,只为自己喜爱而读书;

  我们倡议,不为考试而读书,不为求名利而读书;

  我们倡议,为求真知而读书,为自由而读书,为净化心灵而读书!

  亲爱的老师、同学们,不拘哪天,不拘何时,让我们自由自在,让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走近先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生。

  宣传部图书馆校团委

  20xx年4月**日

  20xx年世界读书日活动倡议书_十篇

读书倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

  优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  1、备好一本书。

  同学们可利用国庆假期,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。

  但无论怎样,他们都有一个共同特点——那就是“好书”。

  2、读好一本书。

  每个学生在这学期内至少读一本好书。

  3、做好一件事。

  这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。

  读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。

  同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

  4、建立一本“书籍与我成长”的手册。

  每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。

  同时各班级要做到以下几点:

  1、建立一个图书角。

  第七周成立班级图书角(图书角的书由同学自己捐赠,最少每个同学献一本),确定班级图书管理员,制订班级图书借阅制度。

  第八周借书活动开始,让大家把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  2、开展一次以读书为主题的班会,例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等,引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。

  3、出一期黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。

  希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

  同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

  让读书在我们的校园蔚成风尚,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,更加自信、充实地走向美好,走向未来吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

读书倡议书 篇7

  读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。开展亲子阅读,就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子阅读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身,从而形成自我教育能力。

  至今,我们已成功举办了五届校园读书节活动,营造了良好的读书氛围,进一步丰富了校园文化生活,有效激发了广大师生和家长的读书兴趣。从下周一开始,我校又将举办第六届校园读书节,本届读书节为期一个月,以下活动需要家长配合:

  一、阅读亲情故事:

  低年级学生:每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事。

  中年级学生:每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事。

  高年级学生:每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事。

  二、感恩回报活动:

  所有学生读完后,为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。

  三、亲子阅读征文活动:

  1、征文主题:中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。

  2、征文内容:家长可以谈自己怎样指导孩子阅读,可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受,也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。

  3、征文要求:征文体裁、字数不限。学校将组织评选,评出若干名亲子阅读奖。

  四、亲子共读活动:

  读书月中每班确定一种共读书目,晚间父母和孩子一起阅读,并认真填写好阅读卡。

  家长朋友们,阅读是成长的基石,阅读是人生精彩的开始。

  我们期望看到您能继续为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的读书氛围,也更期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,一起与孩子经历一段心灵的旅程。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种,让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭,让读书伴随孩子成长的每一天!

  感谢您的关心和支持!

  xx学校第六届读书节活动组委会

  20xx年10月30日

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