低碳环保倡议书

时间：2022-02-12 14:32:24 倡议书我要投稿

关于低碳环保倡议书锦集9篇

　　现如今，我们可以使用倡议书的机会越来越多，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编为大家收集的低碳环保倡议书9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于低碳环保倡议书锦集9篇

低碳环保倡议书篇1

　　倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的责任，在此向全市广大干部群众发出倡议：

　　1、增强节能减排意识，树立环境保护理念，做低碳生活的倡导者和引领者----牢固树立和提升健康生活、绿色生活理念，将科学合理高效使用能源资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中。坚持吸收低碳生活知识和方法，养成低碳生活习惯，形成低碳生活共识，做“低碳生活”的倡导者和引领者。

　　2、扩充节能减排知识，倡导普及绿色生活，做低碳生活的宣传者和推动者------自觉掌握运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻总结低碳生活小窍门，征集应用低碳生活好办法，把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给更多人，积极宣传推介低碳生活理念，带头落实推广低碳生活行为，以点带面，争做节能减碳的热情宣传者和积极推动者。

　　3、应用节能减排技巧，践行低碳生活方式，做低碳生活的实践者和发扬者---逐步改变传统的消费模式和消费陋习，戒除以高耗能源为代价的“便利消费”的不良习惯，摒弃以巨大浪费和损耗为支撑的“面子消费”、“奢侈消费”的陈规陋习，尽量减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起，从自身做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，积极践行低碳生活方式，并影响和带动身边更多的人加入低碳生活的行列。

低碳环保倡议书篇2

广大农牧民朋友们：

　　环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个公民义不容辞的责任。六月正值虫草采挖高峰期，广大农牧民朋友们，在您向大自然索取的同时，请您保护好养育您的大地、山川、河流，我们在此提出倡议：

　　您在山上采挖虫草的时候，请随手带走白色污染垃圾，高山上的植被很脆弱，您的不经意间可能对“他们”造成无法恢复的伤害。从你我做起、从点滴做起，随手带走方便面塑料包装、不可降解塑料饭盒、一次性筷子、饮料瓶等破坏环境的有害垃圾。同时，希望采挖虫草挖开地面后，随手把它盖上，这样的一个小小举动，却对环境起到一个再生的作用，也体现了接受自然馈赠后的一份感恩之心。

　　我们看到一些牧民在采挖虫草时能够自觉将有害垃圾随手带走清理，随手在洞里放一粒青稞或花种子并盖好。爱护环境是美德，爱护环境是品质，爱护环境是责任，爱护环境更是一种境界。您的这些行为恰恰体现了您人格的高尚和远见，我们由衷的感谢您的举动。让我们行动起来，保护青山绿水，保护我们赖以生存的大自然并希望把这种精神能够很好地传递下去。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

低碳环保倡议书篇3

亲爱的朋友们：

　　我们生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞……20xx年12月7日联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开，专家再次指出，一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放才是“治本”之举。在此次会议上，作为最大的发展中国家，中国已决定严格履行《京都议定书》协议, 并进一步普及发展低碳经济,中国人民将与世界各族人民一起尽自己的能力保护我们这个赖以生存的地球。今年召开的“两会”也把发展低碳经济作为重要议题，引起人们的关注。而我们生活的城市——徐州，绿色之城，活力之城，随着上海世博会的开展，你是否想过能为世博会做些什么呢?让我们积极行动起来，从点滴做起，从现在开始与“低碳”为伴。在这一新学期，我们发出倡议，倡导大家树立低碳理念,用积极的心态，以新的低碳生活方式改造家园：

　　一、做“节能减碳”的宣传者。

　　结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

　　二、做“低碳生活”的实践者。

　　1、少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服。

　　2、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

　　3、不用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干，可减少2.3千克的二氧化碳排放量。

　　4、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量携带水杯，灌水外出。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。据统计，生产相同质量的瓶装饮用水、桶装饮用水及普通白开水的能耗比为1500:500:1;生产一瓶瓶装水的能耗相当于四分之一瓶石油，一瓶550ml的瓶装水将产生44克的二氧化碳; 20xx年中国人消费近1000万吨瓶装水，因此而排放了80多万吨的二氧化碳!

　　5、改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

　　6、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。适度使用空调(夏季不低于26℃);

　　7、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，从而增加不必要的浪费。

　　8、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。

　　9、每月少开一天车，购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车。多步行或骑自行车，乘坐公交车或地铁。如果去8公里以外的地方，乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

　　10、亲近大自然，参加植树造林活动。

　　为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起!

低碳环保倡议书篇4

各位同学：

　　近日天气温度不断升高，为了给同学营造凉爽舒适的学习环境，学校在2号楼和17号楼安装了空调设备。经过我们的调查研究，部分教室存在使用人员少，空调浪费严重的现象，因此我们制定了空调设备开放计划，也倡导大家在使用过程中，做到节约用电。环保节能是我们地球上每一位公民的责任。

　　在空调教室自修期间，请同学们注意以下几点：

　　1、空调教室使用时请关好窗户，教室切勿从里面锁门，以便其他同学进出。

　　2、最后一位离开的同学，请及时关闭空调开关。

　　3、要注意安全，保管好随身携带的物品。

倡议人：

20xx年xx月xx日

低碳环保倡议书篇5

尊敬的家长：

　　您好!

　　在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。

　　1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。

　　2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

　　3.倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。

　　4.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

　　5.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。

　　6.按时接送。接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。

　　为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。

　　各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的.良好精神风貌!

低碳环保倡议书篇6

　　随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约，是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，我们特此向全校师生发出倡议：

　　1.节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。

　　2.节约用水。做到随手关水龙头，杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

　　3.节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信;大型会议材料外包装尽量简约;节约每一张纸。

　　4.手机充电结束后及时拔除充电器，全国一年省电20亿度。

　　5.每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。

　　6.减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。

　　7.不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋，自带环保袋。

　　8.不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

　　9.发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大喝，不浪费食品。

　　10.选用环保健康的交通工具，多步行，少开车，多走楼梯，强身健体又节能。

　　11.从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。

　　为此，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的生命;保护环境，就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋，更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

低碳环保倡议书篇7

　　全县广大人民群众：

　　地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。至此第x个“六·五”世界环境日来临之际，华县环境保护局向全县人民发出“关爱地球、还我绿色”的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。从现在开始：

　　1.出门购物，自带环保袋，减少使用塑料袋；购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；

　　2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，最大限度减少垃圾，进行垃圾分类收集、存放、处置；

　　3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；

　　4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；

　　5.爱水、惜水、节水从我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起。

　　6.关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

　　7.让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任！

　　过低碳生活，做绿色公民！我们一起行动吧！

低碳环保倡议书篇8

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　同学们，你们知道6月14日是什么日子吗？我告诉大家，6月14日是全国低碳日。本周是我们全国节能宣传周。低碳生活就是倡导“绿色生活绿色发展”，为了我们这个赖以生存的地球大家园，为了你我他明天会有更美的环境、更美好的生活，从现在开始，我们要积极行动起来，懂得绿色出行，保护环境，在生活中学会节电、节气、节水，过绿色环保的低碳生活。

　　在此，我向全体同学发出如下倡议：

　　1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。

　　2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。

　　3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

　　4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。

　　5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

　　同学们，从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园！

低碳环保倡议书篇9

同学们：

　　近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战，中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为一名中学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：

　　1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品；

　　2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品，平时自备水壶，少喝瓶装水，减少垃圾排放；

　　3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗；

　　4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。

　　5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。

　　6、爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木，不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色环境；

　　7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。

　　8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。

　　同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。

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