倡议书

读书倡议书

时间:2022-09-09 06:34:42 倡议书 我要投稿

【实用】读书倡议书范文集锦七篇

  在不断进步的时代,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。那么一般倡议书是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读书倡议书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】读书倡议书范文集锦七篇

读书倡议书 篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

  月 日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:

  倡议孩子们

  每天回家坚持读书 30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

  在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

  爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

  倡议家长们

  共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

  亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读 30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

  亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

  积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

  倡议教师们

  营造温馨、舒适的'阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

  利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

  开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

  组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

  我们衷心希望:让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐;让阅读成为孩子一生的习惯;让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读,在阅读中寻找最美的自己!

读书倡议书 篇2

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。读书的人是最美的,孩子和成人同样需要书的熏陶,童年时打下的阅读习惯会像忠实的伙伴一样伴随孩子一生。为响应福州市第十届读书月号召,我园首届读书月活动将在十月拉开序幕,并以“书香润童心,好书伴成长”为主题开展系列活动。现特向家长发出如下倡议:

  一、参观书店、图书城。请家长协助带孩子参观书店、图书城,和孩子一起购买图书。

  二、好书你我共分享。让孩子从家里带二至三本图书到班级,丰富充实图书角,与同伴分享优秀书籍。

  三、共同阅读时段。请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子热爱读书的好习惯。

  四、枕边好故事。请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。

  五、鼓励孩子参与读书节各项活动。读书节期间我园将开展“图书漂流”(大班年段)、“故事宝宝比赛”(中班年段)、“故事爸爸、妈妈进班级”(小班年段)等活动,希望您和孩子积极参与。

  六、记录亲子阅读心得感悟。在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为A3纸大小,并于11月6日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

  家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!

  推荐家长阅读的'10本书

  1.《陪孩子长大》——李子勋

  2.《父母的行为决定孩子的一生》——于秀

  4.《让孩子的心灵强大》——鲁稚

  5.《家庭成就孩子》——李子勋

  6.《好妈妈胜过好老师》---尹建莉

  7.《孩子把你的手给我》——海姆.G.吉诺特

  8.《13岁前,妈妈改变孩子的一生》——孙云晓

  9.《卡尔?威特的教育》——卡尔?威特

  10.《平凡的孩子也有春天》——鲁稚

  推荐幼儿阅读的绘本

  小班:《好俄的毛毛虫》 可爱的鼠小弟系列 《大卫不可以》 《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一园青菜成了精》《上面和下面》《谁藏起来了》《小蓝和小黄》《第五个》

  中班:《逃家小兔》 《彩虹色的花》 《会飞的抱抱》《母鸡萝丝去散步》《月亮的味道》《是谁嗯嗯在我的头上》《我妈妈》、《我爸爸》 《小老鼠忙碌的一天》《蚯蚓的日记》

  大班:《小威向前冲》 《爱心树》 《爷爷一定有办法》 《大卫上学去》 幸福的大桌子》 《我有友情要出租》《小黑鱼》《月亮、生日快乐》《警犬葛芮雅》《生气汤》

读书倡议书 篇3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听孩子们如同天使般的天籁童声,一起踏上快乐的阅读之旅吧!

  本次活动目的`:

  引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,让读书成为习惯,让书香伴我成长!努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造书香校园、书香家庭的环境氛围。

  在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、请您与孩子共同进行亲子阅读,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读;

  2、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将所读的故事,读书心得,以图文并茂的形式记录下来,如书籍名称及阅读心得,可将电子版在班级微信群或朋友圈进行分享。

  3、积极参与故事妈妈、故事爸爸讲故事活动。(时间由班级微信群进行预告通知)

  4、鼓励幼儿参加读书月的系列活动普利斯顿幼儿园第二届金话筒幼儿故事大赛(详见各班通知)

  5、让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在亲子阅读的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

读书倡议书 篇4

  人因为有思想而站立起来。

  站起来的人并非都有思想。

  古往今来,中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气,闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧,从实践中来,从读书中来,从边实践、边读书的感悟中来。

  不读书的人,就没有个性化的思想,

  不读书的人,就没有个性化的灵魂。

  作为教师,我们更需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  让我们都捧起书来,汲取越来越多的知识营养,获取越来越多的精神财富;阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩。

  热爱读书的`人,知识不会老化,

  善于读书的人,才思不会枯竭。

  留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而

  迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

  读文学,升华我们的情感;读哲学,引发我们的睿智;读历史,观照我们的现实;读天文,读地理,读科技,我们便会认识整个世界,看清脚下的位置,应该向哪里走去……

  做一名人民教师,就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

  热爱读书的教师,才能够有效地教书,

  热爱读书的教师,才能够更好地育人。

  每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想,阅读书中的精神,阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话,与哲人交流,认识自己的使命与机遇。

  每个教师都将争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。阅读,为教师的形象添一些厚重的质感;阅读,为教师的生活添一些文化的雅致;阅读,为教师的工作添一些巧妙与机智。

  做一个阅读者,远离浮躁与平庸,

  做一个阅读者,生命将更加精彩!

读书倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  你们好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  1、备好一本书。同学们可利用国庆假期,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。但无论怎样,他们都有一个共同特点——那就是“好书”。

  2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。

  3、做好一件事。这件“事”指的.是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

  4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。

  倡议人:

  日期:XX年XX月XX日

读书倡议书 篇6

尊敬的家长朋友们:

  亲子共读是幼儿阅读习惯培养的重要途径,古人云“人可一日无食,但不可一日无书。一日无书,百事荒芜”,书承载着人类智慧的精髓,阅读是孩子毕生的财富。

  4月23日是世界读书日,4月是书香弥漫的日子,我园在此拉开了“读书,带孩子打开多彩的世界”读书月活动,特向各位家长朋友和宝贝们发出倡议:

  与孩子一起读书,给孩子不一样的人生财富。

  我们倡议:

  全体家长和孩子把亲子阅读作为家庭生活中的基本生活方式。建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯,帮助孩子建立“读书存折”,积极为孩子营造读书氛围,激发孩子阅读兴趣,让书香充溢在每一个家庭,家长努力成为孩子阅读的好榜样,引导孩子爱上阅读,传递良好的家风家教。

  我们倡议:

  全体家长和孩子每天亲子共读半小时,阅读是孩子最珍贵的宝藏,养成良好的`读书习惯,会使我们的孩子受益终身。家长朋友们,无论您的工作有多忙碌,请您每天留出半小时作为亲子阅读时间,离开电视,放下手机,与孩子亲密依偎在一起,共同享受幸福的阅读时光。

  我们倡议:

  请帮助孩子准备已闲置的一本最喜欢的图书,积极参与“图书漂流”活动。请陪同孩子一起阅读,一起拍摄“亲子阅读”照。积极参与读书月的各项活动,与孩子一起体验阅读的快乐,争做“书香家庭”“阅读明星”。

  我们倡议:

  常常带您的宝贝一起去图书馆阅读,到书店选购好书,建立书香家庭,让迷人的书香溢满您的家。

  我们倡议:

  把你和孩子的每一次读书活动花絮和感言,拍下来,发送到朋友圈和班级群,把你和孩子的亲子阅读的喜悦传递给身边的每一个亲朋好友,影响他们一起爱上读书。

  尊敬的家长朋友们:

  让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本好书却可以超越时空引领我们的孩子健康成长,继续当孩子爱的滋养。

  我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,能很骄傲地说“我拥有一位读书给我听的好妈妈、爸爸”。

  我们期望通过家园的合作,为孩子营造理想的早期阅读环境,引领孩子们进入那多姿多彩的图画书世界,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,让孩子爱上阅读,享受阅读。

  可爱的宝贝们:

  1.每天认真读书并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。

  2.分享自己的好书,体验阅读的快乐,让自己最爱的图书来一次神奇的漂流旅行吧。

  3.积极参与每一项的读书活动,让书成为你最亲密的伙伴。

  亲爱的老师们:

  1.营造良好的书香环境,各班积极开展读书活动,营造阅读氛围,展开活动评比,培养孩子良好的阅读习惯。

  2.积极主动参与读书活动,做到一月一读,起到“身教”作用。

  3.积极组织家长开展班级读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐成长。

  各班系列活动将由老师逐步发送到班级群,请大家及时关注配合,积极参与,为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,培养孩子良好的阅读习惯,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,读书,带孩子打开多彩的世界,让迷人的书香溢满校园,溢满每个家庭!

  请抓住孩子宝贵的成长黄金阅读期,通过阅读打好人生底色吧!

  倡议者:

读书倡议书 篇7

全县广大师生们:

  文化是一个民族的根、一个民族的魂,先进文化是社会进步的不竭源泉。书是人类进步的阶梯,读书学习可以坚定理想信念,锤炼道德操守,提升思想境界。莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光”,确实如此。如果我们教师要做好传承文化的火炬手,那么读书就是我们发展的最佳选择;如果我们同学要成为新一代的接班人,那么读书就是你们成长的最佳选择!

  今年四月份,教育局在全县小学开展了以“营造书香校园,润泽智慧人生”为主题的读书节活动。读书活动使我们受益颇多,我们的读写能力、思想涵养和精神品位进一步得到提升。目前,我们深刻地认识到,读书学习是一项长期、有效、文明、健康的活动,为此,我们诚挚地向全县广大师生发出倡议:

  一、我们要崇尚书香爱读书。“立身以立学为先,立学以读书为本”。我们要唤起对读书的渴望,崇尚读书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。老师们要养成良好的读书习惯,制定科学有效的读书计划,每天至少抽出一小时的时间坚持读书、看报,提高我们的专业素养,增长我们的专业智慧。同学们每天要至少有半小时的阅读时间,在读书中增长才干,陶冶情操,在读书中成长成才。

  二、我们要品味经典读好书。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。老师们每年要通读两三本经典佳作、教育名著,上好阅读课,引领学生乐于读书、勤于读书。同学们要多读书、读好书、读整本的书,运用科学的方法,养成良好的读书习惯。每天要至少背诵一首或一段经典文章。同学们要在班主任及所有任课教师的带领下,每天利用几分钟的时间进行诗文诵读,充分发挥“班级读书角”的作用,博览群书,拓宽视野,共同进步。

  三、我们要学以致用善读书。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将读书、做人、做事有机地统一起来,将读万卷书与行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。老师们要在读书时坚持写读书心得、教学反思,指导教学实践,提升课堂教学水平。同学们要勤记读书笔记和读书摘记,在读书中品味,在品味中思考,在思考中成长。

  四、我们要终身学习多读书。“开卷有益,学无止境”。读书不是一朝一夕的`事,学习是终身的事业。我们要把读书作为一种学习责任,一种精神追求,一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,不断提升自我,完善自我。

  老师们,同学们,让我们读书吧!让我们崇尚读书,快乐读书,用实际行动推动我县全员读书活动的深入开展,让读书精彩我们的生活,让读书智慧我们的人生,让书香飘满我们的校园!

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