精选保护环境的倡议书范文汇总6篇
在现实社会中，在很多情况下我们需要用到倡议书，使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的保护环境的倡议书6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境的倡议书 篇1
敬爱的校长：
您好!我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好，在这里我向您提出两点建议。
第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识，不但可以提高我们的学习成绩，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比较简单的书分为低年级;像短篇小说的书，分为中年级的一类;像中篇小说的书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以分配各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校园添书香，举办交流读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。
第二， 我们校园里很少开运动会，因为我们整天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾玻每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。
以上两点建议供参考，希望我的建议能让您采纳。
此致
敬礼
保护环境的倡议书 篇2
我是一名小学生,虽然我年龄小,但我深深知道,保护环境的责任很大。
那一天,妈妈和我一起去超市。看见一条被垃圾充实的河流,对妈妈说:“妈妈,这原本就是这个样子吗?”妈妈摇了摇头,说:“并不是这样的,以前小溪很清澈。但是因为人们随手乱扔,也不管理,变成了臭哄哄的一片。”听了这些,我的心像针扎一样。一条清澈见底的小溪,也是一个生命,现在变成这样。我们完全把一条小生命给遗忘了,它已经没有生命了。
如果环境被我们破坏了,我们将无法生存,因为,地球只有一个。如果所有溪流都干涸了,如果所有树木被砍光了。一切都是光秃秃的,什么都没有了。只剩下人类,所以我们应该保护环境。
【我是这样想的】
1、应该珍惜空气,应给少开车,减少尾气排放。不能砍伐森林,不应该破坏大自然。
2、不能滥用各种资源,如果资源都枯竭了,人们就没有生存空间了。
3、不随地丢纸,不随地吐痰,多走几步路,保护大环境。
4、照顾好自己身边的一花一草一树,爱护花草。
地球只有一个,我们只有一个赖以生存的家园,为保护环境和资源,贡献出自己所能吧!
保护环境的倡议书 篇3
亲爱的家长和可爱的宝贝们！
在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。我们每个公民要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。因此，让我们作绿色的守护者。
保护环境的倡议书 篇4
同学们：
最近，我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒。令人很是烦恼。干化的'米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅。我高兴地回到课室，看见粘在课桌上的饭粒，骤然情绪一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人情绪不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎样想呢这种行为不但浪费了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人干净吗。
因此，我据以上状况提出解决方法：
严格处理卫生问题。，进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。一旦发现，促使其即使改正不良行为。定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校。
期望我们的校园更加美丽！
保护环境的倡议书 篇5
少先队队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向全校的少先队员倡议一人人争当“环保小天使”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境问题。
3、从我做起，从小事做起一爱护花草树木，不乱丢垃圾。
4、节约能源，随时关灯、关好水龙头。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
保护环境的倡议书 篇6
尊敬的各位家长们： 您好!
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。
然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家"先污染，后治理"的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 我提出如下建议：
1、节约资源 减少污染
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
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