倡议书

环保的倡议书

时间:2020-10-09 12:01:36 倡议书 我要投稿

环保的倡议书模板集锦10篇

  在当下社会,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的环保的倡议书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环保的倡议书模板集锦10篇

环保的倡议书 篇1

尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶,亲爱的小朋友们:

  你们好!

  你们可知道,有许多人,正在沙漠里种下了千千万万的树木;还有许多人,正在为环保做一些力所能及的事情。我们,是不是也该做些什么呢?

  你们可知道,一次性纸杯、筷子等物品,是用什么做的吗?是树木啊。你们可知道,树木对人类有什么样的贡献吗?它们可以吸收二氧化碳、灰尘,还可以提供氧气,对我们的生活提供很大的帮助。想必这些,你们都知道吧。可是,你们做到了少用一次性物品了吗?

  工厂的叔叔阿姨们,你们可知道,你们排放出来的废气对环境污染有什么危害吗?我们的弯弯的月牙、闪闪的星星、蓝蓝的天空、白白的云朵全都由于这些废气而消失得无影无踪。所以,你们为了我们的生活,一定要减少废气的排放。

  各位居民们,你们是否乱砍乱伐过?你们是否浪费过水资源?你们是否乱扔过垃圾?你们是否让清清的水变得浑浊?你们是否经常使用一次性物品……你们是否让地球妈妈哭泣过?

  保护环境,可以减少资源的浪费,还我们一片蓝天。所以,保护环境,从这一刻开始!从每一个人开始!只有爱护环境,我们的生活才会更加美好!

环保的倡议书 篇2

  亲爱的少先队员们:

  你们好!

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新??这是我们梦寐以求的优美家

  园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地,环境污染已危及到人 类的健康与生存。有谁会想到,那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中, 会污染多少城市和乡村?有谁会想到,那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染 了多少水源?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注

  环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为了人类赖 以生存的地球,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。为此,我们 特向全体少先队员发出以下倡议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代相传。

  4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

  9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合,不大喊大叫,不高声喧哗,

  养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

  10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传

  播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

  同学们,为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店,请大家积极响应倡议,

  为绿色环保尽一份责,出一份力!

环保的倡议书 篇3

  一、教材分析

  本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容,这个单元的开始,是对新软件的第一次接触。根据认知规律,本课知识内容如下:“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。

  二、学情分析

  四年级学生,已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能,处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移,将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比,就可以很简单的讲解,也可以通过其他方法补充讲解,比如,可以把图标发送到桌面上,通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候,可以与记事本对比讲解,从而在比较中找到区别,加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多,而它又是后面几课顺利开展的基础。因此,要留有一定的时间让学生去操作实践,并保存在电脑中。

  三、教学目标

  1.知识与技能

  (1)启动Word,输入文字、正确换行。

  (2)让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  2. 过程与方法

  通过学习让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  3.情感、态度和价值观

  (1)严谨、科学的学习态度。

  (2)养成保存文件的好习惯。

  四、重难点分析

  1.重点

  (1)认识Word软件界面组成。

  (2)输入文字,保存文件。

  2.难点

  (1)正确快速输入文字。

  (2)保存文档。

  五、教学策略与手段

  根据本课的内容与地位,我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境,利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

  为了突破教学重难点,本课我的教学是“以生为本”,把学习的主动权交给学生,让学生在实践中去发现问题,去寻找解决问题的方法;实践过程中,自主学习,自由体验,让学生自我构建知识体系,教师力求引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力。

环保的倡议书 篇4

广大市民们:

  你们好。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

环保的倡议书 篇5

亲爱的人们:

  你们好!

  当今社会是一个高度文明、日益繁华的社会,但是环保现状却不容乐观。走在街道和马路上,人们丢弃的垃圾和白色污染随处可见,工厂的排污排气的状况日趋严重,森林里砍伐树木、滥杀野生动物现象比比皆是,人们的环保意识淡薄……地球已经向人类发出了严重的警告!

  我感觉产生问题的主要原因是以下这些:

  现在的人们都喜欢豪华的装修,精美的家具,而实木家具则是最流行的家具,因此,一些商贩们为了赚钱就大量的砍伐树木,使树木的数量大为减少。

  还有的人们为了品尝新鲜的野味,穿戴高贵的皮草,导致那些黑心的捕猎者滥捕滥杀野生动物。

  城市里的人们为了快捷、省时,纷纷购买私家车为代步工具,可汽车排出的尾气却严重污染了环境。

  对于这些情况,我为大家提出以下几条建议:

  一、讲究卫生,保持环境清洁,尽量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、纸杯等。

  二、保护自然环境,多植树,少砍伐。

  三、爱护野生动物、严禁捕杀,更不要以野生动物为桌上菜肴。

  四、每天尽量骑自行车、坐公交车或者步行上班、上学。

  五、尽量在马路两边多设置垃圾桶,使行人能方便、快捷的将垃圾扔进垃圾桶里。

  亲爱的人们,我们是新时代的主人,保护环境已成为了我们义不容辞的责任,让我们人人都献出一片爱心,付出一份努力,让大自然成为人类和谐的家园!

环保的倡议书 篇6

居委会的叔叔阿姨们:

  您们好!

  地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

  1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

  2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

  3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

  住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

环保的.倡议书 篇7

  建设资源节约型、环境友好型社会是当今社会的主旋律。鄂尔多斯市公路工程监理所大力推进节能减排活动,努力创建节约型单位。特向全体干部职工提出如下倡议:

  一、每天节约一度电、一滴水、一张纸。杜绝长明灯,随手关灯。减少电脑、打印机、碎纸机、显示器等用电设备的待机时间。随手关紧水龙头,做到人离水断。提倡双面用纸以及废旧纸张的回收循环利用。

  二、提倡乘坐公交车或骑公共自行车、步行上下班,减少开车次数,牢记“我节能我环保、我健身我快乐”的理念。

  三、减少一次性用品的使用,如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔,自带毛巾、杯具等。

  四、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃电池,将生态环保的理念贯穿到日常工作和生活的方方面面。

  绿色环保,低碳生活,全体干部职工一起行动起来吧!让我们以主人翁的姿态投入到节能环保的行动中去,让生命之水长流,让生命之绿永驻!

环保的倡议书 篇8

  XX市全体人民们:

  你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列几点建议:

  1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就 等于你在使用一棵树的四分之一。

  3、废纸,不随地吐痰。

  4、踏草坪,不破环花草树木。

  5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

  如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

环保的倡议书 篇9

  相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧!

  由于世界环保卫生过差,这些都表现在生活垃圾的处理上,它会给人类带来环境污染的影响,所以,我真诚的大家提出以下几点倡议:

  1.不要乱扔垃圾,不随地吐痰。 2.节约用纸:打印过的纸用来做草稿纸;用打印过的纸的背面再打印。 3.为环保作出贡献:多种花草树木。 4.爱护好自己身边的环境。

  5.用完水或电就及时关紧。 我知道,这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心,所以我决定再为祖国写更多的倡议书,希望你们能接受我提出的意见,我也希望能有更多人爱国。

  从现在起,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,做好小主人的榜样。

  从现在起,从我做起,不管去到那,不乱丢垃圾,都不随地吐痰,做好一个小客人,不让人取笑。

  让我们行动起来,从我做起,从现在做起。

环保的倡议书 篇10

幼儿园的家人们:

  大家好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我们的优良作风。当前,国家提出“构建节约型社会”的战略,全球也正处在金融危机的重要时期。因此,“居安思危,戒奢以俭”,是我们全社会每一个人需要做的事。如今的社会,需要的是勤俭节约的美德,需要的是艰苦奋斗、克勤克俭、励精图治的精神。在20xx年xx月我园倡议了“我给地球洗个澡”的环保大行动;在20xx年xx月我们倡议了“节约资源、保护环境”的开源节流大行动。为了将此活动能带动全社会共同参与,在此,红黄蓝幼儿园特别向全体家长朋友们发出“节约资源、保护环境”的倡议书。因为,培养幼儿我们需要您的帮助!!!

  一、转变思想、自觉行动。

  广大家长朋友们要深刻理解“勤俭节约、艰苦奋斗”对于推动全社会强劲发展起着重要意义。在工作、生活中,切实树立勤俭创业、节约增效的思想理念和节约观。努力形成“以节约为荣、以浪费为耻”家庭生活氛围。

  二、从我做起,从小事做起。

  广大家长朋友要将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作生活中去。节约即是创造,勤俭节约要从身边的每一件小事做起。如每一度电、每一滴水、每一张纸、每一趟车、每一个电话等,形成节约办事,勤俭持家的良好习惯。要发扬积少成多,聚溪成河的精神和意志,集中家庭成员的智慧和力量,积极寻找并解决日常生活中的节约盲点,达到开源节流、增收增效的目的。

  三、节能减排,变废为宝。

  有如下建议:

  1、少花一分钱。做到不该花的钱不花,该花的钱节约花。不给幼儿养成吃零食的习惯。不随意满足幼儿索要物品的要求。

  2、少耗一度电。要树立强烈的主人翁意识,做到人走灯熄,坚决杜绝“长明灯”、“夜明灯”等不良现象。

  3、少用一滴水。树立节水意识,做到人走水停,杜绝各种“跑冒滴漏”现象。未喝完的剩水,请用来浇花浇树。

  4、少开一天车。能走路的不骑车,能骑自行车的不坐车,能坐车的不开车。每月少开一天车,以步代车,您的健康一定有进步。

  家长朋友们,让我们行动起来,手携手、肩并肩、心连心。做节能环保新风尚的传播者、实践者、示范者。愿大家都能以主人翁的姿态积极投身到“创建节约型社会”的建设中来,为了我们共同生活的地球,节约每一份资源、贡献每一份力量,携手共铸辉煌灿烂的明天!

  家长是孩子的第一任老师,您的行为将是孩子最好的示范。请与我们一起行动起来吧…

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