倡议书

给班级的倡议书

时间:2022-11-07 19:39:49 倡议书 我要投稿

给班级的倡议书

  现如今,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书具有响应者不确定性的特征。大家知道倡议书的格式吗?下面是小编收集整理的给班级的倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给班级的倡议书

给班级的倡议书1

亲爱的同学们:

  你们好!

  书是人类进步的阶梯,一本好书,就是一缕春风,吹拂和温暖同学们的幼小的心灵,让同学们,成长为一片充满生机的和谐的绿野。

  图书角是班级的文献信息中心,建设图书角迫在眉睫,根据班级要求,决定:向全班同学发出捐赠图书的倡议。请您献一份爱心,把手中闲置的有价值的图书捐赠给班级图书角,为班级图书角的建设尽一份力。

  这次捐书活动,班级将详细登记捐书者姓名以及所捐书籍数量,并在光荣榜上对捐赠者予以表扬。

  大厦巍然,梁共举,也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有全班同学的踊踊参与,定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐赠会让他人受益,也使书的价值和您的精神境界得到升华。

此致

敬礼!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

给班级的倡议书2

亲爱的家长、小朋友及全体教职工们:

  你们好!

  爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃;爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾;爱心是股暖流,能温遍人们的心!当梦想之翼被现实捆绑,当希望之光被贫困遮蔽,处于贫困地区的孩子在奔向未来的道路上总是艰难重重,而一份小小的爱心捐助与善举却可让他们燃点起生活的希望,托起他们梦想的翅膀!

  您也许难以想象,当我们的孩子坐在明亮的教室里,开着空调,快乐的学习时,还有一些地方的孩子,甚至都买不起一本书。其实,他们和我们的孩子一样,有着对知识的渴望,有着对梦想的追求。他们也想走出大山,去看看外面的世界。

  时光荏苒,家中总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都希望自己的图书能在一双又一双求知的眼睛里传播力量,而不是在箱底蒙尘。怎么让书籍发挥更大的作用呢?

  为此,XX幼儿园向全体家长、小朋友及教职工发出倡议,请您和孩子加入到童书乐捐的行列中来!希望大家留出一点时间,整理您和孩子的书架,捐出家中闲置的图书。献出一本书,传递一份爱,成就一个梦想!他们如果幸运,会从一本书里看到不曾想象过的世界;他们如果幸运,会从千百公里外收获世界的温暖。衷心感谢您,感谢您给乡村孩子带去的爱意和温暖。

  此次捐助所得的书籍,我们将赠与XX省XX市XX县XX小学,为农村的孩子架起一座阅读的桥梁。在新学期,也让我们的孩子看到他们在乡村的同伴,与他们一起,乘风破浪,逐梦未来。这种跨越时间和空间的联系,可以从一本带着满满爱意和善意的书开始。

  让爱,延伸一米。让爱,多一个机会!为了所有孩子都能幸福快乐地成长,请传递您的爱……

XXX

20xx年XX月XX日

给班级的倡议书3

尊敬的各位家长们:

  当你在书店翻开一本书的时侯,当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时,当你坐在电脑前上网的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,在偏远的xx小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书,虽然学校采取多种方式增添图书,但远远不能满足孩子的需求。

  xx小学有学生xx人,由于学校条件有限,至今没有一个象样阅览室,学生家里条件差,也不可能自己买课外书,除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便,信息闭塞,没有电脑也没有电视。在他们的童年里,从来没有看见过火车和飞机,也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。如果你看过他们的笑脸,看过他们单纯而明亮的眼睛,如果你了解了他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望,你就会相信,他们多么希望能读到各种各样的课外书,他们多么希望能在知识的海洋中遨游呀!

  面对这种现实,我们能做些什么?阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆,那熔化的也许是一个孩子的梦想,让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧,也许,那是打开未来之门的钥匙,那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来,为了了却孩子的心愿,音乐调频呼吁大家行动起来,奉献出我们的爱心,捐献出我们的书籍,为xx小学建立一个图书室,圆xx小学的孩子们的一个阅读梦,让那里孩子们的知识丰富起来,让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手,献出你收存的书,传递你心中的爱,我们来共同努力,积极加入爱心捐赠活动中来吧。

  真的很期待,在这样阳光明媚的春天,在偏远的xx小学里,学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读,大声的朗诵,生活也因此更加丰富多彩,这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。

  捐赠书籍要求及范围:

  一、捐书要求

  1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。

  2、书籍保存完好,八成新以上

  3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康,向上的书籍。

  二、书籍范围

  1、历史类:如上下五千年、中外历史等

  2、工具类:词典、手册等

  3、人物传记类:名人传记等

  4、文艺类:中外名著、现代小说等

  5、娱乐类:卡通、童话等

  6、辅导类:唐诗三百首新释等

  7、知识类:百科全书、十万个为什么等

  8、杂志类:故事会、读者、文摘等(以成套为主)

  倡议人:xx

  时间:20xx年x月x日

给班级的倡议书4

亲爱的同学们:

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的'外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

  1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  3、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助;

  3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

  4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

  5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

  6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

  7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

  8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

  9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

  10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

  11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

  12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

  13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

  14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

  15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

  作为新时代的学生,我们即将成为社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

给班级的倡议书5

  为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:

  一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

  三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

  七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

  八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

  同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

  屏山镇人民政府

  20xx月26日

给班级的倡议书6

体同学们:

  竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

  总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。 秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。 为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

给班级的倡议书7

尊敬的家长:

  您好!

  伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的责任。”身为语文教师,我深以为然。今天,孩子们刚上一年级,站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将多么不同。“不同”的原因有很多,最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。无数的先例都证明,培养孩子的阅读能力是多么重要!

  为了让班里的每个孩子“读书好,好读书,读好书”,我们的“班级书柜”期待有更多支持孩子阅读的家长朋友,鼓励孩子主动把自己的课外书带到学校与人分享。“你有一本书,我有一本书,我们交换一下,就有两本不同的书……”。我们希望每个孩子能带来10本左右的课外书。我们会妥善保管好所有的书,在期末时如数归还给孩子。相信这也是家长愿意做的事情——毕竟您比我们更希望孩子好。

  结合我校《高桥金帆实验学校低年级课外阅读推荐书目》和北京著名的《清华附小为孩子们推荐的读书书目》的基础上,融入自己对低段学生课外阅读的了解和思考,特整理出一份《天使园阅读书目推荐表》,供家长们采购时参考。(各推荐书目列表详见班级博客)

  “创想号”一年级课外阅读推荐书目(仅供参考)

  必读书目

  《日有所诵》第三版1年级 (薛瑞萍、徐冬梅等主编 长春出版社)

  《新语文读本》小学卷1(班级已统一购买) 《木偶奇遇记》(拼音读物或绘本)

  《安徒生童话选》(拼音读物) 《格林童话选》(拼音读物)

  《三字经》 (版本不限) 绘本《猜猜我有多爱你》

  绘本《爷爷一定有办法》 绘本《逃家小兔》

  选读书目

  绘本《可爱的鼠小弟》系列 绘本《你看起来好像很好吃》

  绘本《蚯蚓的日记》 绘本《我爸爸》

  绘本《胡萝卜种子》 绘本《不一样的卡梅拉》系列

  《青蛙和蟾蜍》系列故事 (美)艾诺·洛贝尔 《张秋生小巴掌童话系列》 张秋生著

  《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德达尔 《小猪唏哩呼噜》 孙幼军著

  《大个子老鼠小个子猫》 周锐著 《一年级的小豆豆》 狐狸姐姐著

  《一年级的小朵朵》 狐狸姐姐著 《小屁孩日记》 黄宇著

  《小布头奇遇记》 孙幼军著

给班级的倡议书8

老师们、同学们:

  大家上午好!

  社会需要和谐,大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高,大同大学的发展也加了快了脚步,推进我校的和谐发展建的设势在必行。

  今月日世界环境日中国的主题是“低碳减排,美好生活”。近来,环境的恶化引起了人类的自省,低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生,对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园,应该将低碳环保进行到底。

  节能减排可谓老生常谈,可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里,即使天色很好,一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开,而是索性打开电灯,把明媚的阳光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足够使用,个别同学还是将水龙头大开着,还振振有词地说,这样漂洗得干净。这换必说宿舍里没有人用却成天开着的电脑;也不必说园艺师傅手里浇灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事业单位迫于政府节能减排的压力,在指标完成不了的情况下,采取了限水限电的非常措施。为了避免此种情况,笔者倡议加大低碳减排工作的落实力度,这样才不至于落后于其他兄弟院校。

  接下来让我们关注一下白色污染。在禁塑令颁发两半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。据笔者分析,在这些“白色污染重灾源”中,小摊处于各种监管的边缘范围,因而禁塑效果不佳;而对于学校餐厅,因为匪价格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同学就选择用塑料袋把饭装走吃,导致塑料袋迟迟不肯退出“历史舞台”。记者在走访一家私营餐厅时,一个勤工助学同学说:“每天在这里把匪打包带走的学生都很多,人们都喜欢方便干净么。”那么此举真的可取吗?据了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇热时甚至会产生不少剧毒物质。当温度很高的麻辣烫、盖饭被放进塑料袋中,再被送入口中时,就不只是可口的食物了,恐怕还有巨大的食品安全隐患。在此,笔者呼吁学校相关部门严格执行禁塑令,同时也呼吁我校学子,为了个人健康和周围环境,请拒绝使用一次性塑料袋。

  环保低碳的概念范围其实很广。我们可以利用大四毕业的机会多购置一些二手生活必需品、书籍和衣物,这样不但避免了不必要的资源浪费,还使同学节省了不小的开支。作为一名即将离校的大四学生,笔者建议学校设立“毕业生旧物银行”,用以帮助下一家庭经济困难的新生。这是一种极其有效的措施,不但表现了同学们的爱心,增强了毕业生对于母校的认同感,还可以支持环保、支持低碳。减少生产就会减少碳排放。我们的一个行动虽不起眼,却能对低碳环保起到很积极的作用。

  建设和谐校园,加强校园的文化软实力迫在眉睫。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的检阅,但只修建复古建筑,盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化品牌打造出来。目前,市区一些人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象还时常可见,甚至还有随地大小便并不以为然的人的身影。作为大学生,我们应该身体力行,积极倡导文明行为,用我们自己的行动感染身边的人,并将这种文明意识推向大同市,以大学生的社会使命感和责任意识,为推动大同城市文化实力的提升尽自己的一份力量。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

给班级的倡议书9

三(五)班的老师们同学们:

  大家好!你们每天进教室,可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了,如果有个别同学发现了,又可捡起来,你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾桶,而是随手丢在地上,这样的教师你们喜欢吗?

  如果你想改正你们所犯的错误的话,就请大家听听我的建议吧。

  一、如果有个别同学看见地上的垃圾,不管是谁,不管是什么东西,都要随手捡起来,特别是那些喜欢吃零食的同学。

  二、如果有个别同学乱扔垃圾,就要提醒他们不要乱扔垃圾。

  三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶,这样才可以造成良好的卫生习惯。

  每个人都要做到都要做好这三种建议,最好人人都做得到。

  班级:三(五)班

给班级的倡议书10

亲爱的同学们:

  一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。最近,我们的调查中发现,在你我的身边还存在着一些不文明的现象,因此,特地向全校同学发出倡议:杜绝不文明行为,做讲文明的好少年。

  一、文明乘车。上车时不拥挤,有序排队,不强占座位,不在车内追逐打闹,高声喧哗。

  二、爱护环境。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾,同时还要有“你丢我捡”的好品质,做一个文明小公民。

  三、养成良好的生活习惯,不购买“三无”食品。

  四、遵守交通规则,做到红灯停绿灯行,过马路时走斑马线。

  五、健康向上。热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物,远离网吧,远离毒品和危险游戏。

  六、文明用语。不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长,见到老师能够主动问好。同学间和睦相处,互相谦让。

  七、乐于助人、积极行善,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

  同学们,文明礼貌是我们学习和生活的根基,是健康成长的翅膀。让我们杜绝不文明行为,从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,做讲文明的好少年,让文明礼貌之花开遍每一个角落。

给班级的倡议书11

亲爱的同学们:

  班级是我们共同的家,我们应该爱护它,但是自从开学以后,就有些不爱护班级环境的行为,为了让更加爱护班级环境,我倡议:

  一、不乱涂乱画

  二、不乱丢垃圾

  三、看到垃圾要捡起来

  四、不在教室吃零食

  从我做起,让我们一起来当个爱护班级的绿色卫士吧!

给班级的倡议书12

全班同学们:

  我们的垃圾实在太多了,有的同学很不讲卫生,把垃圾扔在地上或者乱丢。严重破坏了集体卫生,为此,我提出如下倡议:

  1、积极行动起来,开展讲文明,讲卫生的集体活动,进行一次大扫除。

  2、养成及时清理垃圾废用物品的习惯。认真打扫教室,坚持开窗通风。

  3、养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣。

  同学们,让我们看重卫生,从小事做起,从身边做起。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

给班级的倡议书13

亲爱的同学们:

  教室,是我们学习的重要场所,教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的教室里学习是我们共同的愿望。为给大家创造一个更好的学习环境,进一步树立文明进取的校园形象,校方特向全体在校学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议,具体如下:

  一、请勿将早餐、零食等带进教室。将纸屑等垃圾放入垃圾筐内,放入的是垃圾,留下的是清洁;

  二、请保持教室安静,勿喧哗、嬉戏或高声朗读妨碍他人学习。进入教室后请将手机关机或调为振动状态,走路要轻,就座时请轻推轻放;

  三、请不要在教室内吸烟、随地吐痰,这是个人的一小步,却是文明的一大步;

  四、自觉维护教室清洁卫生,主动清理垃圾。拾起的虽是脏物,体现的却是品德;

  五、 教室内要求衣冠整洁,保持端庄仪态,使用文明用语;

  六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物。不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  七、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  八、请尊重管理人员的劳动,服从他们的管理,共同保持教室整洁。

  “展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

  学 工 部

  网络中心

给班级的倡议书14

亲爱的朋友们:

  从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举“毕业生书籍捐赠”活动。

  活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

  在活动举的过程中,我们有很多的成功之处

  一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

  二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

  三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

  但是每一次活动都会有不足之处

  一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

  二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。

  三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

  四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

  每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

  每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

  希望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

  此致

敬礼

倡议人:

20xx年x月x日

给班级的倡议书15

亲爱的同学们:

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?为了使我们美丽的校园多一份整洁,添一份生机,有一个舒适的学习环境,我们号召广大同学们都行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,担当起保护校园环境的重任,在全校范围内形成“美化校园,人人有责”的氛围,共创绿色学校!为此,我们倡议:

  一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及包干区保洁工作;

  三、不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶或清洁袋里;

  五、不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

  六、不随地吐痰、不乱刻乱画。

  同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

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