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给校长的倡议书
在当下社会，我们都可能会用到倡议书，倡议书具有广泛的群众性的特征。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的给校长的倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给校长的倡议书1
亲爱的毕业生同学们：
时光荏苒，岁月流逝，历经数载寒暑，同学们圆满地完成了学业，即将离开母校踏上人生新的旅程，首先向你们表示衷心的祝福。为保障同学们平安地度过校园生活的最后时光，我们提醒大家要注意以下几点：
一、计划好离校过程中需要办理的各项事宜，听从学校安排，在办理离校手续、托运行李、处理闲置物品等事宜时，不要自行其是，防止发生安全问题。
二、继续保持良好的精神风貌，自觉遵守学校各项管理制度，维护校园正常秩序，行为举止和举办各项活动，不要干扰学校正常教学、科研和办公秩序，不要影响其他同学的正常学习和生活。
三、饮酒要节制，不要喝酒过量而导致行为失控甚至出现生命危险。要珍惜同窗友情，宽容对待同学之间的矛盾和意见，妥善解决在校期间的纠纷和误会，不要发生寻衅滋事、结伙打架等违法行为。
四、要增强法纪观念，维护社会公德，不能损坏公共设施，不能乱摔、乱扔器具，更不能焚烧衣物、用品，防止由于违法违纪问题而给同学们的大学生涯带来遗憾。
五、要增强安全防范意识，注意人身财产安全。不要私自留宿非本寝室人员，不要私自外出住宿；夜间不要在偏僻的.地段活动，更不要单独离开校园；不要轻信他人，防止上当受骗；要保管好自己的物品，防止丢失、被盗；要遵守交通规则，防止发生交通事故；尽量不要到治安复杂的地区、场所活动，不要参与无安全保障的活动。
六、旅途中注意安全，妥善保管好钱物及报到证、户口关系迁移证、毕业文凭等证件。
慈母给予我生命，母校培育我成才，同学们眷恋着校园的一缕墨香，更要珍爱母校祥和的学习环境。请同学们调整好自己的情绪，增强自我约束、自我保护意识，遵纪守法，注意安全，文明离校，给母校留下美好的印象，为师弟师妹们做好表率，也为自己的学生时代划下圆满的句号。
最后，祝同学们前程似锦、一帆风顺！
给校长的倡议书2
尊敬的校长:
你好！我是六年级的学生,在赵贝堡小学生活了六年;我坐在这明静的教室里,对你提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂.一:拉近老师与学生的关系.现在许多学生不明白老师的`良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思.学生因为不理解老师,会和老师对着干.我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好的沟通.这样我们才回互相理解.二:开发图书室高尔基说过:书籍是人类进步的阶段.我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂.我们学校也有一个图书室,里面的书虽然不多,但是里面什么类的是都有.学生们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了.可是,学生们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,思念时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游.夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想的那样吗?
祝:工作顺利,万事如意.
给校长的倡议书3
尊敬的校长：
我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动；老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。
因为天气炎热，有的同学上课就会不注意听讲、溜号，非常影响学习。有时因为天气炎热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，如果没有条件，那么安装一下电风扇也可以。
我希望学校在每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间，第三台挂在最后，这样全班同学就都能感受到清凉，就可以安心地听课、学习了。可安装了电风扇也有一些安全问题，这里我想到了一些应对措施：第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不需要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的`安全使用。
第二，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危险，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。以上是我的建议，望校长能够采纳。
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给校长的倡议书4
敬爱的校长：
您好，我是一个即将毕业的小学生，马上就要离开养育我多年的母校，离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。
我发现现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯，久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德，做一个勤劳的人，身边的人会为你的.存在而欣喜，做一个懒惰的人，别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的，勤劳确实是一种无形的财富。
多动手可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活。我希望学校不要让独生子女养成依赖的习惯。为了提高我们的动手能力，我提出以下几点：
第一：每周应该增设一节有关动手能力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工，外面也有卖手工书的，可以买回来让他们做，还可以玩绕线板，就是用硬纸板可以剪成各种不同的形状，比如心形，三角形等，把周围剪成锯齿状，让孩子根据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活，当然老师要注意孩子的安全。
第二：将学生制作的小作品进行展出，并评比一二三等奖。
第三：多开展有关动手能力的活动。
第四：好的作品可以适当加分，用于评比魅力班级。 以上是我个人的一些小建议，还望校长能够考虑采纳。
建议人：六年级（3）班胡炜杰
20xx年5月23日
给校长的倡议书5
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的'可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日