提倡节水的倡议书

提倡节水的倡议书

　　在现在的社会生活中，我们可以使用倡议书的机会越来越多，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的提倡节水的倡议书，希望能够帮助到大家。

提倡节水的倡议书1

亲爱的老师、同学们：

　　也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的.人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？这一切的一切，都只需我们的一份举手之劳，只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门；只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。

　　为此，我建议全体师生做到：

　　1、积极了解我国资源短缺的严峻现实，真正树立节约意识。

　　2、节约用水，减少水龙头的跑冒滴漏；

　　3、节约用电，随手关灯；科学用电，及时切断计算机等设备电源；减少设备电耗；

　　4、节约粮食，合理饮食；

　　5、珍惜纸张，爱惜书本，循环使用；

　　6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源；

　　7、日省一把米，月节一斤粮。凡事贵在坚持，节约从点滴做起。让我们积极行动起来，尽自己的一分力量，从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少，不乱扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，不浪费、不摆阔，假设有剩余的要打包带回家。

　　老师们，同学们，让我们携起手来，传承勤俭节约的传统美德，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，做节约资源的实践者，做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园，为创立绿色学校出一份自己应尽的力量。

　　铺门中学

　　日期：

提倡节水的倡议书2

全校同学们：

　　水，是一切生命的源泉。有了它，整个世界才有了生命的跳动。

　　我做过这样一个实验：水龙头的水往桶里不间断地滴一个小时，称一称有36千克那么重！这些水，可以满足一个人一天的生活用水。在科学课上，我还了解到，一滴水重约0.07克，虽微缺乏道，但是如果全国14亿人每人节约一滴水，就可以节约91吨水，其水量相当于30个人一个月的生活用水。这些惊人数据带给我们怎样的思考呢？在我们习以为常却也心安理得地“流放〞着水龙头里的清水时，你可曾意认倒：从水中哗哗流走的是一个个鲜活生命的渴望？

　　为此，我向全校同学提出如下建议：

　　1、用淘米水洗碗、浇花，用洗菜水冲厕所，用洗衣水擦地板等。

　　2、关掉正在“哭泣〞的水龙头，假设水龙头一时半会修不好，可以先用桶将漏水装起来。

　　3、节约淋浴时间，洗浴时适量使用洗涤剂，减少使用难于生物降解的洗涤用品，不向水中倾倒剩饭、剩菜等。

　　“当地球上只剩下一滴没有污染的水的时候，这滴水就是我们的'眼泪。〞同学们，珍惜水就是珍惜您的生命，但愿人类的最后一滴水，不是自己的眼泪。爱水、惜水、节水从现在做起，从我做起，从小事做起，欢送大家提供更多的节水金点子！

　　周妍

　　日期：

提倡节水的倡议书3

老师们、同学们：

　　大家好，勤俭节约是中华民族的传统美德。为贯彻落实教育部提出的`关于开展好节粮、节水、节电“三节〞进课堂教育活动通知精神。我校大队部特向全校师生发出“三节〞行动的建议，让我们携起手来，努力做到：

　　1、珍惜粮食。淘洗大米时，不要撒弃米粒；用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。

　　2、节约用水。随手关紧水龙头，学会循环用水，掌握节水小窍门。

　　3、节省用电。随手关灯，合理使用电器，用后及时关闭并切断电源。

　　4、开展“三节〞社会实践调查活动。利用各种资源，开展综合实践活动，可以查阅、搜集一些资料，体验粮食水电资源来之不易，劳动之艰辛；明确节粮、节水、节电的重要意义。

　　5、召开“三节活动，从我做起〞主题班队会。老师们、同学们，让我们积极行动起来，从小事做起、从自己做起，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，逐步养成节约的行为习惯，传承勤俭美德！

　　日期：

提倡节水的倡议书4

我们的城市越来越美了，水却越来越脏了；我们楼房越盖越高了，母亲河的水却越来越少了；我们的收入越来越多了，水源却越来越少了；水，是生命之源，是万物之灵。节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。为创立节水型社区，我们向全体居民建议：

　　一、转变水资源取之不尽，用之不竭的观念，牢固树立惜水、节水意识。

　　二、社区率先垂范，切实强化节水措施和管理责任，做节约用水的示范者、推动者。

　　三、珍惜水就是珍惜您的.生命，爱水、惜水、节水从现在做起，从我做起，从小事做起，要求大家对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

　　四、大力宣传节水知识、传播节水理念，为建设节水型社会营造良好的舆论气氛。

　　五、节约用水是可持续开展的重要措施，人人要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯，杜绝长流水。

　　节约用水，造福人类，利在当今，功在千秋。节约用水，从您我做起，从点滴做起。点滴节水，只要全体居民共同努力，人人参与节约用水，必能为经济社会的可持续开展提供强有力的水资源保障。

提倡节水的倡议书5

　　水是生命之源、农业的命脉、工业的血液、生态的基础。没有水，一切生物就没有存活条件，农作物不会生长，工业生产没有保障，生态环境将会崩溃，水是人类赖以生存、社会赖于发展必不可少的自然资源，具有不可替代性。

　　我国是世界上13个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水。我省是缺水大省，我市是全国35个最严重缺水的城市之一，缺水已成为制约我市乃至我省经济社会发展的重要瓶颈，也是引发水环境恶化的重要因素。

　　水资源在一定的.空间和时间范围内数量是有限的，不是"取之不尽，用之不竭"!千里迢迢调来的南水北调引江水不但水量有限，而且成本高昂，不是解决我市缺水问题的根本途径，根本出路还是节约用水!

　　朋友们，水安全关系到防洪安全、供水安全、粮食安全、经济安全、生态安全。要居安思危，树立水忧患意识，增强节水的紧迫感和责任感，从自己做起，从日常生活细节做起，多用一点心，多出一点力，爱水如已，惜水如金，尽力减少水资源消耗，不要让自己的眼泪成为世界上最后一滴水，为水资源可持续利用，经济社会可持续发展、子孙后代安居幸福尽到责任，做出贡献!

提倡节水的倡议书6

先队员朋友们：

　　水、电是人类赖以生存、社会开展所必需的能源。尤其在近几年，水、电等要素更是已经成为影响经济社会快速开展的“瓶颈〞。加强节水节电意识，把采取有效的节水节电措施作为解决目前我省资源短缺的有效方法。

　　作为一名少先队员，我们深感肩上责任重大。为此，我们向全校少先队员建议：

　　1、要切实增强节粮节水节电的意识，从自身的一点一滴做起。随手关灯，关紧水龙头。做到“人走灯灭，人离扇停，人走水停。〞

　　2、要加强节水节电的宣传，向身边的人介绍节约用水，节约用电的方法，影响带动更多的人投入到节粮节水节电行列中来，在我们的周围营造“人人爱水，人人节电节粮〞的良好气氛。

　　3、要响应政府号召，积极配合全省的节粮节水节电活动，对暂时的停电停水一定要理解。发现浪费水、电的行为，要及时纠正、制止；要积极向节水节电执法部门举报非法用水电、严重浪费水电的`行为，敢于同一切不良用水用电行为做斗争。

　　同学们，让我们从现在开始积极行动起来，从身边的点滴小事做起，节约每粒粮节约每一滴水，节约每一度电，为营造伦小节约型校园做出应有的奉献！

　　孙泉联小

　　日期：

提倡节水的倡议书7

亲爱的同学们：

　　你是否曾经注意到节水的重要性？

　　当你看到滴水的水龙头，你是不以为然，还是马上向管理员报告？

　　当你对浪费水资源的行为有所反思时，你是开始行动，真正开始节约每一滴水，还是一过就忘？

　　近期秦皇岛水库缺水，自来水公司已采取多处低压供水。我们都知道水是生命之源，我们生活中处处都要用到水，在此，招生办公室提出以下几点建议：

　　一、同学们要充分认识节约水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水

　　意识，养成良好的节约用水习惯，共创节约型校园，节约型社会。

　　二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝长流水的现象发生。

　　三、在宿舍楼里、教学楼里发现水龙头、管道漏水时要及时报修。

　　四、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，刷牙时关闭水龙头，洗澡搓洗时，及时关闭水流，节约用水。

　　五、衣物要集中洗涤；小件、少量的.衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放，过量投放将造成水的大量浪费。

　　六、尽量到澡堂洗澡，不在宿舍水房里自己冲凉水澡，这样会造成水资源大量流失。

　　七、对发生在身边的用水浪费现象，要敢于提出，互相监督，共同保护利用好水资源。

　　同学们，让我们积极行动起来，参加到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，为节约每一滴水而努力。

提倡节水的倡议书8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这个姹紫嫣红、百花齐放的春天，我们即将又迎来新的一个“节约水资源日〞。所以，我希望借这个平台建议大家“节约水源〞。

　　现在，世界各地已进入极度缺水的危险情况，一些地区时不时出现旱灾，极度缺水的情况；一些地区还经常停水、停雨，土地被长时间的极度缺水而四分五裂，天气枯燥，水分极少；尤其是一些非洲地区，由于水资源的紧缺，连凿一口井也十分艰难，连下一场雨也十分困难，连喝上一杯纯洁的水都简直是天方夜谭。有多少人因为没有水而死亡了呀！

　　水，是我们生命的.源泉；水，是我们不可分割第一局部；水，是我们不可别离的食物。如果没有水，我们还能生活下去吗？如今，我们洗完手后就忘关水龙头，水不停地从水龙头中“哗哗〞流出；在洗手池边，我们同学边洗手边嬉戏，浪费了许许多多的水，弄得满地都是水，还另外同学一不留神就会摔一跤。水资源正在慢慢流失，我们一定要节约水资源、保护水资源，让流失的水资源再慢慢回来。

　　节约水源，首先要从生活点滴做起。首先，我们自己要以身作那么，不浪费水源，洗过菜、淘过米的水可以浇花冲坐便器，洗完手后要即使关上水龙头；其次，看到别人浪费水时，要即使阻止、劝说他，好让他养成节约用水的习惯；最后，我们要大大提倡“节约水资源〞，让身边的人及一些常浪费的人也能节约水，让千疮百孔的地球重新充满活力。

　　我提议，我们学校中可以办一次“节约水源，人人有那么〞的活动，让大家行动起来，一起节约水源。大家可以收集一些资料或故事，也可以写一写你对“节约水源该怎么做〞的这类文章或画一画一些有关“节约水源〞的漫画，我们把自己的这些成果贴在宣传栏上，让大家一起行动起来，保护水源。大家还可以自己创作几个温馨提示语，写在纸板上，并加以美化，贴在洗手池的墙壁上，可以时时提醒大家。在班队活动中，一些与节约水有关的小品、相声，或一些对浪费水者的劝说也可以来演一演，让大家都加深印象，更加珍惜水资源！

　　最后，郑重呼吁：节约每一滴水吧，否那么，您见到得最后一滴水将是您的眼泪！

　　谢谢大家！

提倡节水的倡议书9

亲爱的老师、同学们：

　　你们好！

　　朋友，你知道水的用途吗？它可以让我们解渴，也可以洗涤污秽，还可以调节气温，而且水是我们身体的重要组成局部。如果有一天，这个世界没有了一滴水，你能想象出会是什么样子吗？湖泊枯竭，江河断流，树木枯萎，土地沙化，生命也将因缺水而死去。

　　“水是生命的源泉〞，当前，我国一方面面临水资源短缺的困扰，另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦……如果说干旱是缺水的“天灾〞，那么比“天灾〞更严重的那么是“人祸〞。随处可见的人为的.浪费水，是缺水的直接原因，更是我国水资源的头号敌人！

　　你在洗浴时是否开着水龙头，让清水长流呢？

　　用过一次的水即使不太脏，你也将它倒掉吗？

　　看到水管滴漏，你是否会想到这是我们的地球母亲在流血呢？

　　看到有人向河湖丢弃废物，你是否会感到愤慨而去阻止呢？

　　当你大肆使用清洁剂时，是否知道，在除掉污泥的同时又带来了会有损健康的化学物质呢？

　　当你用大量清水泼地以图降温时，可知地球正因缺水而升温吗？

　　近几年我国某些地区的连续干旱，气温骤升，也是由于水失去了调节气温的能力，看着那饥渴的禾苗，忍受着前所未有的高温，你可曾想到这是我们人类一手造成的。

　　为此我们建议：

　　节水为荣——随时关紧水龙头

　　一水多用——充分利用每一滴水

　　阻止滴漏——检查维修水龙头

　　监护水源——保护水源就是保护生命

　　少用洗涤剂——减少水污染

　　植树造林——修养水源

提倡节水的倡议书10

　　去冬今春以来

　　我县天气持续干旱

　　有效降雨量较少

　　县尧门河水库水位不断下降

　　水库水量严重不足

　　县城供水形势十分严峻

　　为此，现向全县人民倡议：

　　增强节水意识

　　广大干部群众要切实提高节水意识，树立正确的用水观念，充分认识我县水资源短缺的紧迫性，做到爱水、惜水、节水，推进节约型社会建设，促进经济社会发展，确保县城正常供水。

　　强化节水责任

　　全县干部群众应当自觉树立"节水光荣、费水可耻"的观念，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，带动身边同事、家人，积极带头节约用水，努力形成人人关心节水、时时注意节水的.好习惯。

　　做好节水工作

　　各单位、各居民小区要加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝"跑冒滴漏"，造成水资源浪费。

　　养成节水习惯

　　广大干部群众要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

　　加强节水宣传

　　广大干部群众要对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护、利用好水资源。全面形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面。

　　让我们用自己的实际行动

　　从我做起，从现在做起

　　从身边的小事做起

　　树立良好的用水忧患意识、节水意识

　　养成良好的用水习惯

　　争做城市节水的参与者

　　单位与家庭节水的实践者

　　确保我县安全正常供水。

提倡节水的倡议书11

亲爱的同学们：

　　水——是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。

　　电——是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。

　　对每位工程职院人来说，节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。遗憾的是，我们常常可以看到这些现象：公用水龙头人走水自流，教室、宿舍，无人灯照开……随处可见的人为浪费是缺水缺电的直接原因，是水电资源的头号敌人！节约水电资源已到了刻不容缓的`地步。根据教育部开展“节能减排，学校行动〞的要求，配合长沙市构建“两型社会〞的总体部署，同时也为减少我校每年巨额水电经费的支出，以确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，大学生公寓管理委员会向学生公寓全体学生郑重发出建议：“珍惜水电，从我做起，从现在做起，从点滴做起〞。针对我院用水用电情况，建议大家在工作学习生活中，做到以下几点：

　　一、各系学生干部、学生党员、入党积极分子积极带头，坚持以够用、节约为原那么，提高水电利用率，增强节水节电意识，并积极向广阔同学宣传并开展节水节电活动。

　　二、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源保护水资源的习惯。

　　三、日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手，用后及时关水，并随手关闭长流水的龙头。

　　四、光线充足时，应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯，做到人走灯灭。

　　五、去教室上课后，及时关闭电脑、电风扇、饮水机、照明等用电设施，尽量减少待机耗电。

　　六、广泛监督，发现水电设施损坏及时报修；遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映。

　　同学们，“节约水电，功在当代，利在千秋〞。长期以来，大多数同学虽有节约用水用电的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比拟普遍，缺少节水节电的紧迫感和忧患意识。让我们立即行动起来吧，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到建设“节约型校园〞的行动中来，创节约型校园，展和谐校园新貌，为学校和社会的开展做出应有的奉献！

　　建议人：

　　时间：

提倡节水的倡议书12

亲爱的同学们：

　　人与自然的和谐是人类可持续开展的根本。就以水资源为例：人类的淡水资源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八，全世界五十亿人口就靠饮用百分之零点八的淡水。在我国的北方，尤其是西北严重缺水，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天，在我国北方出现的“风尘暴〞现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。

　　我们只有一个地球，珍爱我们的生态环境，合理利用和节约使用各种自然资源，已成为世界的潮流。

　　我们的城市越来越美了，水却越来越脏了；我们楼房越盖越高了，地下水却越来越深了；我们的收入越来越多了，水源却越来越少了；我们……

　　水是生命之源，是人类赖以生存和开展的物质根底，是城市的命脉、农业的命门、人类的命根。我国虽然水资源总量丰富，居世界第6位，但因人口基数大，我国水资源的人均拥有量却很少，仅为世界人均值的1/4~1/5，排在世界第121位，被联合国定为水资源紧缺国家。然而，由于长期以来，水资源保护意识、节约意识淡薄，水资源的污染和浪费现象严重。全国75%的地表水污染严重，农业灌溉用水有效率仅为兴旺国家57~63%，工业万元增加值用水量是兴旺国家的5~10倍，许多城市输配水管网和用水器具损失率高达20%以上。在不超采地下水的情况下，我国年缺水量约300亿~400亿吨。我国668个城市有400多个城市缺水，日缺水量达1600万吨，每年影响工业产值2300亿元。全国____多万人饮水十分困难。这足以说明我国水资源紧缺的程度，节约用水刻不容缓。

　　然而浪费水资源的`现象就在我们的不经意间。让我们一起来看看吧：厕所、公用水龙头、盥洗间等，人走水照流，用水设备坏了无人报告，长流水见惯不惊。

　　中国的水资源已经非常稀少总量只有28000亿立方米的使用水。在后来的五年内中国的水将会和石油一样珍贵，再过20年中国将找不到可使用的水资源，而且现在的中国已经是世界上13个缺水国家之一，所以我们要节约用水。

　　我们要做到：

　　一、洗手或洗别的东西，都要少用水，不要把水笼头开得太大！不要把一些不必用掉的水，都浪费掉。

　　二、一定要使用生活中的每一种物品，因为它们制作成都离不开水。一卷卫生纸就要二吨的水。

　　三、把废水不要到掉，先保存到一个桶里边。这些水可以冲马桶，浇花还可以拖地等。废水也有很大的作用，不要让它们白白流失掉！

　　四、不要把自己不要的垃圾、果皮乱扔，这不仅伤害了动物们的居住场所，还让人们喝不到干净的水，大家一定要保护每一条河流。

　　从今天开始做起节约用水、保护水资源，那样我们的祖国将没有那样多的城市缺水。每家都能用上自来水。不会让水在中国消失。大家一定要做好这几点为了我们美好的未来，一定要尽力做好！从身边做起从小事做起！

　　______第一小学五〔3〕班

　　日期：

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