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关于读书活动的主持串词(通用16篇)
在人们积极参与各种活动的今天,很多情况下我们需要用到串词,一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。那么串词一般是怎么写的呢?下面是小编整理的关于读书活动的主持串词,欢迎阅读与收藏。
读书活动的主持串词 1
(一)
男:好读故事,故事中自有真情在,
读好故事,好故事伴我度人生.
请欣赏——故事大王讲故事。
有请故事大王 张馨文 闪亮登场。大家掌声欢迎。
男:小小的故事却蕴含着大道理,他告诉我们团结就是力量,希望大家多多读书,愿好故事陪伴大家成长!
(二)
女:美文如画,
诵读如歌。
男:让我们以书为友与经典同行。
女:有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。
《感恩》 《感恩的心》
女:感谢同学们的精彩展示,让我们再次畅游在不朽精神的海洋,让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。
(三)
男:第五届读书节,同学们、家长们精心准备了书香家庭材料,让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!
女:一本本图书,一个个身影,展现了大家浓厚的读书热情。
(四)
男:书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。
女:我校举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发同学们的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。
男:这次读书节我们班一共评选出了 个书香家庭,下面有请荣获书香家庭的同学走到台前,请家长们为学生颁奖。
颁奖中
女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
(五)
女:今天我们欢聚在这里,谈的`是书海畅游,说的是文墨飘香。
男:是啊,可是现在的书太多了,我在书海里都快被淹住了。
女:所以啊,我们要有选择的看书。下面进行好书推荐环节。 首先有请学生代表 黄雅雯 为大家推荐优秀图书。
接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。
男:听了大家的推荐,我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。
女:我也深有同感。那等活动结束后,我们赶紧和同学相互借一借吧。晚了可就让别人借光了。
男:恩,对,没错。我现在就去。
女:别别,快回来。我们还得继续主持呢。
(六)
男:哦。 哦。光想着看书了,把这茬给忘了。好,接下来我们进行千句文朗诵活动。
女:同学们的朗诵令我们感受到中华文化的强大。下面请欣赏绘本,相信会给你带来不一样的感受。
(七)
男:读书能带给我们快乐,带给我们精神上的享受。那么,在今后的读书活动中,爸爸妈妈有什么想对我们说的?老师对我们提出什么希望?我们对自己有什么样的要求呢?请看读书寄语展示。
女:首先请我们的同学为大家送寄语,有请 同学们齐读寄语。 读完
女:读书寄语上有老师和家长的殷殷期待,我们将努力把读书融进生活,以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
读书活动的主持串词 2
(周主任致词)
(女):非常感谢周主任为我们致辞
(女)书籍是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今
(男):书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;
(女):书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。
(男)千百年来,无数仁人志士通过著书的形式,将自己对祖国深沉的爱意熔铸在了文字里。每当低吟起屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们的心中,是否又激荡起一丝涟漪?
今天,每当我们手捧书籍,感受那些文字时,是否仍会有一种不可名状的情感涌上心头?
(女)爱国精神作为一条主线,横贯古今。当今的北京精神,也以爱国为首要。古人有古人的情感,今人有今人的爱意。现在,有请金梦迪和谢峥同学,为大家献上诗朗诵《青春中国》
(男)请欣赏。
(男)非常感谢两位同学的朗诵,他们的朗诵带给我们的或许不仅是听觉上的享受,更是心底里的澎湃与激动。
爱国是中国千百年的品德,也是行万事的基础。只有我们把爱国的苗芽扎根心底,才能创新、包容、厚德。从而真正为国家的'复兴做出自己的贡献。
(女)两位同学的朗诵虽然熔铸无尽感情,但生活的阅历仍限制着同学的发挥。阅历,将生活与情感紧密联系在一起。一个有阅历的人,情感也必然是自然流露。
而阅历并非一朝一夕之事,需要岁月的积累,时光的积淀。 所以,老师的阅历要比同学的阅历更加丰富。而老师的情感,也比同学的情感流露地更加自然。
下面请欣赏政教处王永祥老师及初一年级组长王继文老师为我们带来的经典范读!
(女)感谢两位老师的经典朗诵,让我们再次把热烈的掌声送给:两位抽出繁忙时间为我们做的范读展示。谢谢。
(男)书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,太师庄中学“复兴中华 从我做起”读书节活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!
读书活动的主持串词 3
(xxx校长致辞)
(女):书中有光明,可以烛照我们的内心;
(男):书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;
(女):书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。
(男):非常感谢xxx校长为我们致辞,下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。
(xxx主任宣读读书活动倡议书)
(女):让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,
(男):让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。
(合):让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的.经典诵读。
(三年级一班经典诵读表演)
(男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;
(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银
(男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。
(学生代表发言)
男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学 “书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色学校”活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!
(合):让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获,预祝读书活动取得圆满成功!
读书活动的主持串词 4
A 今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的喜悦与快乐。
B 让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!
C 接下来请学生代表献词。
D俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
A下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。
B书记讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云; 也为我们的`“读书活动”提供了有力保证!
C是啊,我们早就以书为伴。学校为我们创造了一个优雅的学习环境,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。
D本次读书交流活动,学校选了6名教师代表,从七、八年级中推荐了8学生代表,面向大家做读书交流,希望大家能有所收获。
谈经验、说心得,“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”接下来,请xx同学畅谈自己的读书所得。
诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开;诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。下面请欣赏牛春菊老师为我们带来的美文朗诵《在诗歌的十字架上》
读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。下面请赵英凯老师交流他的读书所得。
蒲公英是一种不起眼的花。就像歌里唱的那样“我是一颗蒲公英的种子,在天地间自由飞翔”。下面请欣赏焦璁老师的朗诵:《我是一株蒲公英》
毛主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇。”读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。下面让我们一起来分享卿荣华老师的《我的读书观》
欲成才先成人,在我国博大精深的传统文化中,《弟子规》告诉了我们许多做人做事的道理。下面请杨燕涛主任为我们分享他读《弟子规》的心得。
一位绝代佳人,为了天下太平,远赴他乡,完成了历史的使命,她就是昭君。请欣赏李丽老师为我们带来的美文朗诵:《落雁。回望昭君》
A莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”
B智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
C书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
D那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
A俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹有诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。
B同学们,趁着记忆最佳时期,凭借那一股子热情和精神,借助“读书节”的东风,让我们在书的海洋里徜徉、遨游,让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。 B读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。
C读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。
B亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!
C您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!
D您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!
A说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,
B画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。
C扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。
D挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。
读书活动的主持串词 5
1.大班《唐诗新唱》
今天是我们的世界阅读日,那当然少不了我们中国的唐诗了,那接下来有请我们大班的小朋友们给我们带来别具特色的《唐诗新唱》,掌声有请!
2.中一班:《古诗联唱》
谢谢大班小朋友的精彩演出,表现的真好,让我们用掌声谢谢他们!大班的唐诗新唱这么棒,我们中一班的小朋友也不甘示弱,他们要为大家带来一首《古诗联唱》,让我们用掌声请出他们吧!
3.中二班:《国学经典弟子规》
感谢中一班的小朋友,掌声谢谢他们精彩的表演!中华文化源远流长,国学经典更是经久不衰,中二班的小朋友今天为大家带来了国学经典《弟子规》,掌声有请!
4.小一班:《三字经》
谢谢中二班小朋友的精彩表演,让我们用掌声感谢他们吧!今天我们既然有国学经典弟子规,当然也少不了另一个国学经典《三字经》了,下面有请小一班的'小朋友给我们带来《三字经》的表演!掌声有请!
5.小二班:音乐情景剧《快乐的小鱼》
谢谢中一班小朋友带来的三字经,让我们再一次重温经典,希望小朋友经过今天以后都能够爱上阅读,喜欢读书。接下来有请小二班小朋友给我们带来音乐情景剧《快乐的小鱼》
6.小小班:《公共汽车》
谢谢这一群快乐的小鱼,你们真棒!掌声!接下来我们小小班的小朋友要出场了,他们会给我们带来什么样的惊喜呢?让我们掌声请出他们!
7.情景剧:《聪明的小白兔》
小小班的小朋友真是太可爱了,太萌了!掌声谢谢他们的表演!小朋友们,王老师想问你们一个问题,你们喜欢小白兔吗?今天呀就有一群小白兔要来给我们表演节目啦!让我们掌声有请!
8.教师朗诵《我是幼儿教师》
真是一群聪明的小白兔。掌声谢谢他们!小朋友们在幼儿园里你们觉得最应该感谢谁呢?作为一名幼儿教师,王老师感到很自豪。因为我每天都和可爱的小朋友在一起,接下来呢我们全体教师就要为大家带来朗诵《我是幼儿教师》。希望小朋友安静的用心聆听。
读书活动的主持串词 6
本周担任护旗手的是四年级二班
升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼!
礼毕,唱国歌,今天领唱的是三年级二班同学。
请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话,大家欢迎!
合:请大家跟我一起呼号“与好书相伴,与文明同行“、”与好书相伴,与文明同行”
感谢陈隆禧同学,下面请黄丽娟校长讲话,大家欢迎!
谢谢朱书记,接下来,让我们全体师生一起来朗诵,我读题目,请同学们接着一起背:《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡,少年易老学难成,
正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早,未觉池塘春草梦,
白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。
下面有请兴隆书社向学校赠送书籍,大家欢迎!
兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍,让我们再一次以热烈的'掌声,衷心地感谢他们!(鼓掌)
读书活动的主持串词 7
《好妈妈胜过好老师》
看看书名,觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地,而且为了抢卖点,往往书名很诱人,但内容大多华而不实,可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢?请xx老师为我们分享他的阅读体会。
《给教师的建议》
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说:“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”
教育的本质是创造幸福,是创造社会的幸福,更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感,这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生,首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢?让我们听听周老师的感想。
《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》
“随文练笔”的切入点皆于文本中,我们要潜心会文,识于慧眼,找准落点,让我们的学生妙笔生花。接下来,我们请甘老师与我们分享她的感悟。
读书,遇见更好的自己
读书并不能让人一夜暴富,为什么还要读?不读书,世界就和纸一样单薄。而读书的人,则能从每本书里看到这世界的不同侧面,学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝老师是如何遇见更好的自己的'。
《最有效的激励智慧》
常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。
《学一生有用的东西》
书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径,读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。请欣赏马老师的感悟。
《做的自己》
书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。接下来,让我们听听深老师是如何做的自己。
《窗边的小豆豆》
曾经以为大篇的说教会感动学生,曾经以为严厉的督促会帮助学生,其实效果未必好。其实,无形无声的教育才更能打动学生,能让学生真正渴望去学习。而这一切,我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生,理解学生,以一名孩子的视角去看世界,或许我们会得到的更多。让我们聆听吴老师的心得。
《魏书生教学工作漫谈》
“为师当学魏书生,从教当学魏书生”同是三尺讲台,魏老师却能做得这样有声有色,有滋有味,并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来,让我们跟随赵老师一起走进魏书生的教学世界。
读书活动的主持串词 8
首先请初一年级的姚影慧同学来谈谈她所作的阅读调查报告及读书体会。
下面再请初二年级的崔健诺同学来谈一谈。
下面再请初三年级的刘凯旋同学来谈一谈。
经过对周围同学阅读情况的调查和个人的阅读经验,我们三位同学都谈到了这个话题,并给了我们的读书协会很好的建议。我们将根据这些建议不断改进我们的工作,为大家提供更适宜的读书条件。同时,我们相信只要大家都热情支持并参与其中,我们的读书协会一定能够越来越好地发展。
下面再请几位老师来给大家介绍一下他们的阅读经验和体会。
首先请马桂香老师来谈一谈。
下面再请李天虹老师来谈一谈。
读书不仅可以带给我们愉悦和满足,还能够满足我们的好奇心。这两位老师的话语不仅让我们学到了宝贵的阅读经验,也让我们领略到了读书的乐趣。我相信大家都迫不及待地想马上沉浸在好书中,尽情享受其中的故事和智慧。但是,我们没有必要急于求成,正如朱自清在《春》中所说的那样,未来我们会有足够的时间和机会去阅读。
好,下面请齐校长给大家讲几句话,大家欢迎。
齐校长的讲话可以说是充满深意,我相信听过的`人都会像我一样受益良多,并且深受启发。确实,与书为伴的日子是充实而幸福的。希望我们每个人都能成为一个快乐的阅读者,进而影响和激励身边的同学们,让更多的同学加入我们的阅读行列,让更多的同学体验到阅读的乐趣和幸福!
的确,在我们的校园中,如果每个人都热爱读书,积极阅读优质书籍,那么我们每个人的言行举止将更加文明高尚。我们的校园将充满和谐与温馨的氛围,我们的生活也会变得自由快乐,就像一个珍藏着宝藏的宝库。
最后,让我们一同齐呼:“与书为伴,其乐无穷!”
读书活动的主持串词 9
1:大会第一项由孟校长为读书节启动仪式致辞。
2:学校德育处、教务处也为我们的读书节做了精心策划,大会第二项请常书记宣读第九届读书节活动方案
1:与经典同行,打好人生底色;和名著为伴,创造书香人生。经教导处考核,学校涌现了许多读书小精英,他们的阅读量不断上升,头脑中的知识库不断充盈。大会第三项请高琴主任宣读我校涌现的读书小博士名单,并为他颁发奖牌。
2:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。大会第四项请六(3)中队王浩然同学宣读《读书活动倡议书》
1:满园书香关不住,一本好书出墙来。大会第五项有请国学班的老师为一年级的.学生赠送《弟子规》,请各班派代表上台领取。
2:大家知道,我们中华民族在近代一百多年的历史中,曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国,使中国人民过上了尊严、幸福的生活。中华民族已然傲立于世界民族之林,但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们,祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。大会第六项请聆听六年级学生的诗朗诵《中华少年》
读书活动的主持串词 10
l:今晚我们相聚在一里,共同庆祝”……..””且听春雷第一声”大型经典作品朗诵大赛在….比赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩.
p:2xx-xx年4月23日第12个”世界读书日”自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外!
l:亲爱的观众朋友们,你现在看到的是”….学院读书活动颁奖晚会”现场!
p:下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是……..
l:在一次以热烈的.掌声欢迎各位领导嘉宾的到来!
p:此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关怀.同时也离不开老师的孜孜教导!
l:下面有请…..为本次颁奖晚会致辞!
p:感谢….为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中汲取营养,丰富知识,完善人格!
《虞美人》》
颁发优秀纪念奖
p:莎士比亚说过:”书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光.
l:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.
《明月几时有》
《唯一》
颁发读书活动积极分子奖
p:俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。
l:同学们,趁着记忆最佳时期,凭借那一股子热情和精神,借助“读书节”的东风,让我们在书的海洋里徜徉、遨游,让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。
《天亮了》
颁发最佳组织奖
l:读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康.
p:读一本好书,就象品一杯香浓的咖啡,能使你感觉生活丰富多彩,浪漫多情.
l:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。
《迷迭香》
读书活动的主持串词 11
女:首先,我们要举行庄严的升国旗仪式。
男:全体起立!升国旗、奏国歌!
合:请坐下!
女:近年来我校全体师生与经典为友,同大师对话
男:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路
女:下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词
男:谢谢李校长的祝贺!
女:下面是团体朗诵环节。
男:书籍是朋友,方块匀称,非常亲切忠诚
女:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
男:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
女:阅读使人充实,伦理使人庄重。
男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女:下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》
男:谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。是啊,在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中,好好读书,读好书。
女:从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲;
男:从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
女:从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱翔的`雏鹰;
男:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
合:我们就是中华的好少年。有请六年级为我们带来《中华少年》
男:先辈自古就有“凿壁偷光”,“囊萤映雪”的感人故事,
女:谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年,做一个优秀的接班人。
男:世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好,好读书,读好书”。
女:让我们在人生路上,一路耕耘,一路采撷,一路收获。
男:让我们以书为友,相伴相随,丰富自已,让生命更有价值。
女:下面有请五年级为大家朗诵《为成长鼓掌》。
男:是啊,当我开始牙牙学语时迎来了父母的掌声、当我们第一次下地走路时,迎来了多少亲人的掌声。
女:当我们手捧一个个奖壮回到家中,当我们学习有点滴进步时都会迎来很多关心我们成长人的掌声。
合:我们一定要加倍努力、为自己加油、为自己、为他人鼓掌。
男:听听、秋的声音,青蛙跳出水面,“呱呱”是和湖水告别的话音。
女:听听,秋的声音,秋雨从天而降,“滴嗒滴嗒”是给大地弹奏的乐曲。
合:听听、三年级的同学们给我们送来了《秋的声音》
男:书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟。
女:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
合:有位伟人曾说过:“一个不热爱读书的民族,肯定是没有希望的民族,一个崇尚读书的民族则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。
男:下面有请二年级班为大家朗诵《一株紫丁香》。
女:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”
男:是啊、了解中华经典文化,应从学习三字经开始。
女:好啊,那还等什么,让我们一起跟着一年级的小朋友学习《三字经》
读书活动的主持串词 12
让我们用热烈的掌声,对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)
担任本场读书比赛评委有:此次读书比赛从发通知到评比历时一个多月,是通过全体职工民主评选,评分标准:主要从
1、是否紧扣主题;
2、是否结和社会现象;
3、是否体现真善美和积极正面思想、弘扬美德;
4、语言流畅口齿清晰;
5、时间达到2.5分钟和评委的综合评定等几个方面进行评选,选出2名优秀奖。
参加比赛的6位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的`洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪。
下面请运行部给我们带来的读《谁动了我的奶酪》的心得请监测部的做准备请监测部给我们带来的《青春易逝回忆永存》—读至我们终将逝去的青春有感请保障部的做准备请听保障部:《杜拉拉升职记》读书心得,监测部做准备请听监测部给我们带来的:《繁星》《春水》与冰心的哲学读后感综合部做准备请听综合部为我们带来的《人间鲁迅》读后感,请运行部做准备请听运行部的参赛作品,读《活着》的心得非常感谢各位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌下面请各位领导进行点评
下面由厂长宣布获奖名单进行颁奖有请公司领导为本次比赛获奖选手颁奖大家欢迎。
读书活动的主持串词 13
男:首先,有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。
女:《弟子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。
男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请许金钰为我们演讲。
女:谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。
男:谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请晏琪。
男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心啊。我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!
女:海洋真是一个奇妙的'世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦!小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。
男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。
读书活动的主持串词 14
一、全体肃立
二、出旗
三、升国旗 奏国歌 少先队员行队礼 (礼毕)
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书带给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。
付校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,让我们再次表示感谢!接下来请教导主任罗林主任讲话!
本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。下面请教师代表( 王兰燕 )老师发言,大家掌声欢迎。
五、学生代表发言
谢谢(王兰燕 )老师!“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。下面请来自(20 )班的学生代表(邹子涓)同学发言,掌声欢迎!
六、家长代表讲话
此次读书活动,不仅面向全体师生,还得到了我校学生家长的大力支持,下面请优秀家长代表(付秋来女士 )讲话。掌声欢迎!
七、宣布“优秀寒假作业”评比结果 谢谢!书中有光明,可以照亮我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的`怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来,我校“寒假作业”评比结果已经揭晓,下面我们请(吴晓婷)为大家宣布获奖名单。掌声欢迎!
八、唱响口号,仪式结束
同学们、老师们,让我们一同唱响读书口号: “让读书成为习惯 让书香溢满校园”!老师们,同学们,让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵!
读书活动的主持串词 15
男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)
女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈伯伯讲话。
男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
女:现在,我们请敬爱的??宣布活动启动。有请。
男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。
女:阅读,是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品
男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。
女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。
男:一粒星,咯咯丁。
女:听,这是我们雅畈的方言!
男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!
男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。
女:它与杭州小锣书、温州鼓词、
男:宁波走书、绍兴莲花落
合:合称为浙江省五大地方曲种。
女:(介绍曲目内容未知)
男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。
女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。
男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。
男:书,是什么?
女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
男:书,是什么?
女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
女:书,是什么?
男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
女:书,是什么?
男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
(全体师生)
我读书,我快乐。
我读书,我智慧。
我读书,我成长。
我读书,我快乐,我智慧。
读书——真好!
男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的`矿。
男:在浓厚的校园阅读氛围中,有着无数的小读者。
合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。
女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。
男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。
女:谢谢周馆长的讲话。
读书活动的主持串词 16
主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;
主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;
主持1:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!
主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。
主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。
主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!
(主持1和主持2一起出场)
主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。xxx,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!
主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!
主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班xxx同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎!
主持2:感谢xxx同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!
主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的.朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!
主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!
主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!
主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎!
主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!
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