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小学生新年节目串词

时间:2022-12-30 13:02:28 串词 我要投稿

小学生新年节目串词(通用7篇)

  随着中国在不断地进步,我们越来越需要串词,串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。写起串词来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学生新年节目串词(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生新年节目串词(通用7篇)

  小学生新年节目串词1

  鲁:各位领导、各位家长、老师们;

  珍:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  11、飞扬的童年,散发着无穷的.活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

  结束语:

  珍:欢乐的时光总是这么短暂,

  鲁:团聚的日子特别让人难忘。

  珍:新的一年开启新的梦想,

  鲁:新的一年开启新的篇章,

  珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

  小学生新年节目串词2

  许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。

  许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!

  许:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!

  任:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》

  任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的.生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

  许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。

  许:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

  任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

  许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。

  任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。

  许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。

  任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!

  许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

  任:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》

  许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。

  任:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》

  许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。

  许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。

  任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。

  许:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

  任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!

  许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。

  任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。

  许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

  任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  任:同事们、朋友们。

  合:来年再相会!再见!

  小学生新年节目串词3

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

  乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康宽心,

  乙:人人有爱心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都开心!

  甲:置身xx学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验。

  乙:置身xx学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

  甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望,

  乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

  甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

  乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

  甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

  乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

  甲:xxx年即将过去,

  乙:xx年即将来临。

  甲:在这展望明天的时刻,就让你我在xx这片芳草地上,共同谱写一曲属于xx年的篇章——光荣与梦想!

  乙:唱给自己,

  甲:唱给明天,

  合:唱给太阳!

  甲:首先有请x校长致新年贺词,大家热烈欢迎!

  乙:谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xxxx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

  甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情。

  乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享。

  甲:今天,我们送去真诚的祝福。

  乙:带着祝愿、带着期盼。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋。

  甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律。

  甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。

  合:xx学校xxxx年元旦联欢晚会现在开始!

  乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。

  甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

  乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家,有请!

  甲:辞去虎年,迎来兔年,瞧!一群活泼可爱的小兔出来了,它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。

  乙:看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的'舞蹈《竹笋娃娃》。

  甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。

  乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

  甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。

  乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xxx为你说相声《惯肠儿》。

  甲:之前就听人说我们的x老师是歌舞双全,迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。

  乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,通过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。

  甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》。

  乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

  乙:我们学校共有40余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请x老师献上《众人划桨开大船》。

  甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生来了!

  乙:学会感恩是一种美德,感恩亲人,感恩老师,感恩社会,花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。

  甲:校领导为获奖班级颁发奖状。

  乙:x校长作总结发言。

  甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

  乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  合:xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

  小学生新年节目串词4

  A:敬爱的老师,

  B:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  C:时光荏苒,岁月如梭。

  A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

  C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

  合:20xx年元旦联欢会现在开始!

  A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

  感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

  A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生xx,xx、xx三人诗朗诵《中华少年》,请xx、xx老师做好准备。

  B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx、xx等为大家带来的'歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  C:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

  C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  B:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?

  C:让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

  B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:在这充满生机与希望的20xx年。

  A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

  B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

  C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

  小学生新年节目串词5

  甲:尊敬的各位家长

  乙:各位老师、同学们

  合:你们好

  甲:美好的20xx年即将过去

  乙:翻完了20xx年的日历

  甲:就像翻完了一年的四季

  乙:再见了!春风、夏雨

  甲:再见了!秋月、冬雪

  甲:新年是新的起点

  乙:新年是新的航线

  甲:我们又长大了一岁

  乙:我们又长宽了双肩

  甲:在20xx年的起跑线上

  乙:让我们骑上时间的骏马

  合:奔向那灿烂辉煌的新纪元!

  合:二七班元旦联欢晚会现在开始

  甲、首先让王璐瑶带我们一起去寻找春天。请听歌曲:《春天在哪里》,演唱者:王xx

  乙、听完了歌曲,我们再听听竖笛独奏。下面请我们班小帅哥葛xx为我们演奏一曲。

  甲、竖笛演奏完了,我们再听听古筝《渔舟唱晚》,表演者:李xx

  乙、刚才听了音乐,现在我们再欣赏中国传统书法表演,有请:何xx

  甲:同样的歌曲,男生女生唱出各有各的味道,今天我们就来听听都是咋样的味道。先请听女生版《最炫民族风》,演唱者:张xx

  乙:听完了女生版,我们再来欣赏男生版的又是啥样的的呢?有请舒xx

  甲:魔术世界变化莫测,我们就跟两位小魔术师一起感受奇迹的出现,首先有请:卢xx

  乙:再请欣赏魔术:《巧别曲针》,表演者:陈xx

  甲:下面有请活泼可爱的黄xx给大家讲《公鸡打鸣》的故事

  乙:我们喜欢下雪天,喜欢堆雪人,请讲张若茜给我们讲讲《雪人》的`故事

  甲:我们孩子的内心想法是啥样子的呢?请听歌曲:《爸爸妈妈听我说》,演唱者:程xx

  乙:激动人心的时刻到了,神秘礼品等着你,有请徐xx、程xx为大家出谜语

  甲:有请运动小健将郑xx为我们表演呼啦圈

  乙:下面有请《红蜻蜓》组合贾xx、李xx为我们唱一曲

  甲:欣赏了很多中文歌曲,现在让我们听听英文歌曲:《xx》,演唱者:郑xx

  乙:开心一刻,请欣赏小品,表演者:陈xx、孙xx

  甲:拉丁舞:《恰恰》,请欣赏,表演者:任xx

  乙:看过《西游记》的都知道白龙马,现在我们班级小帅哥徐政宇也骑着《白龙马》过来了

  甲:下面请听诗歌朗诵《坐敬亭山》,表演者:马xx

  乙:电子琴独奏,表演者:汪xx

  甲:感恩的心感谢父母,赐予我生命给我如水柔情如山坚毅

  乙:感恩的心感谢师长,教会我做人给我如雪纯洁如泉智慧

  合:请听歌曲:《感恩的心》,演唱者:程xx

  小学生新年节目串词6

  甲乙:敬爱的老师,

  丙丁:亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

  丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  丁:我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  甲:缤纷的焰火和欢快的`乐曲中,新的一年向我们走来。

  乙:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  合:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx!

  合:让我们共同享受这段美好的时光,三年级元旦联欢会现在开始!

  C:话不多说,下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦,苏珊娜》

  A:听了这一首欢快的歌曲,我们相信在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快!下面有请王翰涛,龚佳朋,楼成炜为我们表演小品《 》

  B:刚才的小品,大家是不是觉得很好玩。下面请欣赏由邓,蒋,鲍,范带来的诗朗诵《 》

  C:听完同学们深情并茂的诗朗诵,大家是否觉得这party不够high。 A:现在让我们来到一个十分high的环节,那就是——《一起跳起来》,将我们的party推向高潮!

  音乐响起来!!!江南style

  合:让我们大家一起HIGH起来吧!!!!!

  A:大家high完之后,我们稍事休息,有请李凌寒同学带来长笛表演。

  B:听完一曲动听的长笛曲,下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢迎!

  C:看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很神奇!下面,我们班有两组同学分别准备了一个笑话,有请他们为我们表演,同学们一起来比较一下,谁是我们班的幽默之星!

  B:这些同学果然是我们班的开心果,大家都被刚才同学们的笑话逗得乐哈哈的!大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢?下面,由我们三位主持人给大家表演朗诵,希望我们的朗诵能留给大家美好的回忆!

  A:下面进入游戏环节,游戏的名称是团团抱!现在由我向大家讲解游戏规则。首先,我们会邀请一些同学和老师上台,大家在讲台上围成一圈,之后由我下口令,比如:3个人抱一起,那么大家就要3个人抱一起,孤立的那个人就会被我们淘汰了,以此类推,最后剩下的两位同学就是我们游戏的赢家!!我们还会插入最炫民族风来增加气氛!!大家准备好了吗?大家积极参与吧!!!!

  结束语:

  还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。

  还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

  就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

  踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

  小学生新年节目串词7

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。 甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

  (校长讲话)

  乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

  乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

  丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

  乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

  丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

  戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

  甲:今天,让我们迈着有力的.步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

  乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  丁:六十一班,一个温馨的集体。

  戊:一个充满真诚的家园。

  甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

  乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

  齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

  甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

  乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

  丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

  乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

  丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

  戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

  丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

  甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

  乙:下面进入互动环节,词语接龙!

  丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

  丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

  戊开始说第一个词。

  甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

  甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

  乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

  丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

  乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

  丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

  甲:好,掌声有请他们。

  丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

  戊:欣赏完名族 乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

  丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

  丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

  戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

  乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

  甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

  丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

  戊:下面是活动环节。

  甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

  乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

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