辞职报告申请书

班主任辞职报告

时间:2022-11-04 16:41:41 辞职报告申请书 我要投稿

班主任辞职报告15篇

  在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编精心整理的班主任辞职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任辞职报告15篇

班主任辞职报告1

尊敬的校长:

  您好!

  经过再三虑后,我决定辞去目前所任三(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。我从教十七年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。三(1)班的学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的`懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

  这十七年来,我工作勤勤恳恳,任劳任怨,教学上小病不哼,大病硬撑,小事不请假,大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责,我把班级当成自己的家,大到知识传授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有条,所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌,我不想让学校收费的事烦扰我的心思,造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。

  这里我要说的是:几年来,怎么今天才这么认为啊?很简单:因为以前班上所有的大小事情都是我包办了,与我合作的人可以高忱无忧啦,故无话可说!我很清楚有些人小事请大假,大事休长假,上周五出门,下周一归校,到头来还是出满勤呢!哪像我,明明亲人过世,慰问倒不必了,特殊假总是可以的,谁知道到头来却是7天事假,为这事,期末福利被扣了,为什么啊,超假呗!

  想来真让人寒心!事情过去也就算了,我也没有为这事和谁红过脸,我只是希望在我有事的情况下能给予支持和理解,不是万不得已的情况下,我总是一个人默默无闻地做好班级管理,认真履行本职工作,其他老师没有帮忙做工作,我也不会像某些人一样,在领导的面前添油加醋地说别人总是把工作推给我做!我在这十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起码来说没有出现什么重大事故,这点我觉得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,毕竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老师做得比我更好,达到学校领导和老师们的期望!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!恳请学校领导免去我三(1)班班主任的职务,不胜感激!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告2

尊敬的校领导:

  您好!

  鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去一年级八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  20xx年到这个学校,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流与发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了一年级的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!

  其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动一年级的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的`!再有,随着向xx四中,xx中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的 教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的 ,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

  同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应该休息调整!如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间!让我歇歇吧!

  我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个决定!二年级的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的未来!

  希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,未来学生,未来学校,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!

  祝学校越办越好!

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告3

尊敬的领导:

  您好!

  在我不长的在**中学两年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了很多,也学习了很多。首先感谢学校给我接触班主任工作的机会。我于20xx年初接手高8班,于20xx年6月顺利完成任务,圆满结束了班主任工作。

  当了一年半的班主任,我感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮助下,我解决了不少的难题,让8班的学生们能在一个比较正常的班级氛围中度过了高二下期。从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的`老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

  由于下学期要增加支教的工作,同时考虑到个人问题计划生小孩,需要一个相对稳定的环境进行调养。为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,我特申请辞去班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。等完成了支教任务和个人阶段性计划后,希望能继续当班主任,为学校的班主任工作作出贡献!望批准!

此致

敬礼!

  辞职申请人:

  20xx年7月12日

班主任辞职报告4

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx班的班主任xx,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作xx,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

  但不为人知的是,这xx年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的.性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  写这份申请,是想学校能够批准我在xx下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任xx担任我xx班的班主任。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告5

尊敬的领导:

  您好!

  我是初二xx班的班主任xx,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的`表现都很突出。

  但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任xx担任我初二xx班的班主任。

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告6

尊敬的领导:

  首先感谢领导这一年多来对我的信任和支持,这封辞职申请书是我思考许久之后才得以落笔。

  自20xx年x月到大连xxxx学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。20xx年9月当上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人,一年之后,22班得到了领导和全校任课老师的认可,获得了优秀班级的'称号,我知道,这是对我工作,特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报,我很开心。

  20xx年,新的班主任工作报名开始,我下定决定把已有的22带好,只想安心结婚生子,所以并未报新班,毕竟年龄不饶人。

  可没想到领导信任自己,又把一个数控专业的技师班给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。

  带52—13班快一年了,这个班级的学生给我带了很多,好的坏的都有。学生都是好孩子,可现在的孩子都是有个性的一代人。

  我本想尽力给他们带完一年,可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈,总是在不间断的感冒发烧,全身无力。前几天去中医院检查,医生说,我最近身体应尽量少操心,多休整,特别是对我这样想今年要孩子的人来说。

  岁月不饶人啊,想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人,包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子,可如果我再如此操心,这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道,那个过程是艰难的,是真正的千军万马过独木桥,可考完之后,我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象,特别像我这样,本来身体不好的人就更差了。

  今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,使的自己能顺利当上妈妈。近几年来,随着生源素质的逐渐下降,学生违纪事件经常发

  对于xx,我感情颇深。特别是对xx的教学和xx系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄,思想之局限并不能胜任学院教学体制之发展,教学改革之初衷。同时,父母年岁日渐衰老,生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请,还望领导体谅、担待、理解、海涵。

  最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为xx的发展再尽绵薄之力!望能考察批准!

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告7

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先感谢领导对我的信任和支持,让我担任一年级的班主任工作,也感谢xx班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!

  从20xx年x月到20xx年x月,我已经担任一年的xx班班主任工作。一年来,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足,所以,这一年的工作做的不尽如人意。

  我想,可能的确是因为自己能力有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,导致班级纪律涣散,早操、上课缺勤现象十分严重,学习气氛也比较差。我统计了一下,上学年我班上一名学生的`缺课时数和旷操次数比xx级其他四个班的缺勤总次数都要多。任课教师也经常反映我班学生旷课、迟到现象,这学期开学以来这种现象更加严重,我也多次开班会强调,但是收效甚微。为也让xxx班全体同学能够顺利完成学业,请领导同意我辞去xxx班班主任工作,同时换一位工作能力强、经验丰富的老师担任xx班班主任,望批准!

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告8

尊敬的领导:

  首先感谢领导对我的信任和支持,让我担任数学105班(原预科091班)的班主任工作,也感谢105班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!

  从20xx年9月到20xx年9月,我已经担任了三年的105班班主任工作。三年来,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足,所以,这三年的.工作做的不尽如人意。

  我想,可能的确是因为自己能力有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,导致班级纪律涣散,早操、上课缺勤现象十分严重,学习气氛也比较差。我统计了一下,上学年我班上一名学生的缺课时数和旷操次数比10级其他四个班的缺勤总次数都要多。任课教师也经常反映我班学生旷课、迟到现象,这学期开学以来这种现象更加严重,我也多次开班会强调,但是收效甚微。为也让105班全体同学能够顺利完成学业,请领导同意我辞去105班班主任工作,同时换一位工作能力强、经验丰富的老师担任105班班主任,望批准!

  此致

敬礼!

  辞职人:

  日期

班主任辞职报告9

尊敬的校长:

  您好!

  在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的发展历程,任何一个阶段的发展对学校而言,都是一种飞跃,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所以,无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。

  在XX年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力量,我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任,让我在XX学年度的上期担任的高XX级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各项工作,但不可避免地出现了某些疏忽,所以,不能用十全十美来总结自己的工作,但经历了就是积累了财富,所以,感受颇多。

  班主任工作要有预见性,这是老班主任们的经验之谈。但在我看来预见的最终目的绝对不是在于知道有某种事可能发生,而是你要充分准备应该做何应对,要有运筹帷幄之中,决胜千里之外的谋划能力。这种谋划,在引导学生思想认识方面尤其重要,这就需要做班主任的在探究学生思想动态走势的前提下充分准备,揣摩学生可能需要什么,在潜移默化中帮助学生明确自己的行为目的。开学之初,我在教室的黑板上写下了让梦想在这里起飞这句话。起初,学生并不在意在句话,激励学生这一初始效果并未达到,我利用学前教育的时间,让学生畅谈对这句话的理解,猜测我送给他们这句话的目的。有了这种意识的灌输,学生逐渐将这句话定为了班级宣言。每次在班级日志上看见学生用这句话来激励自己,激励同学,我就觉得这就是我做为班主任送给他们的最好礼物,也是我这一学期当班主任的最大成就。我坚信,班级里的绝大部分同学能将自己的学习目的与自己的梦想联系起来,能用行动架起梦想与现实之间的桥梁。围绕这一梦想中心,我利用班会时间进行的(树立目标:给生命一份坚实的承诺)的讲座,收效不错,部分学生此后拟定的学习计划得到了家长的认可,有些家长还在学生的计划书上批上了自己的期望与鼓励性的话语。

  班主任处理班级日常工作,这不仅仅是管理工作的实施表现,也是对学生的一种教育途径,这种教育,不是简单的你应该怎么做,你不应该怎么做的罗嗦的告之,而是一种处理事情、思考问题的思维模式的教育,以达到学生能更好约束自己行为、规范自己行为的目的。也就是说,无论是学生,还是作为班主任的老师,都应该明确知道一件事情好或不好的原因,这个原因绝对不是显性的,它一定是需要我们去思考、分析才能得到的结论。班主任一定要抓准班级中出现的典型事例引导学生去反思自己的行为,知道哪些行为会得到认可,有利于自己的发展,哪些行为会让老师、同学产生反感,影响自己的发展。半期考试后的家长会上,我向全班同学的家长讲述了班级两位刻苦学习的同学的事例,并向这两位家长表示了敬意与祝贺,将学生的典型事例推广到家长,加大了好的事例的模范影响力,从另一个角度刺激了全班同学,使下半学期班级中爱学习的同学的学习积极性更高。这样的典型事例在我们班应该是不缺乏的,但因为时间的冲突,错失了不少可以让学生得到教育的机会,不能不说是一种遗憾。

  班主任对学生的影响,除了表现在按照学校学生管理相应条例规范其行为,遵照教育基本规律引导其更有效学习这两个主要方面外,我感觉还有一个很重要的方面,那就是班主任的个人性格品质。无论是回顾自己的学习生涯,还是听不少的毕了业的学生谈自己对老师、班主任的印象、看法,很少有学生念念不忘哪位老师、哪位班主任哪节课讲得如何如何精彩,而是谈起在某件事上老师、班主任的态度及决策方法,从而来评判这位老师或班主任对自己的影响大或校这一点,更符合了教师是人生的导师这一说法,教师对学生的引导,不仅是知识上的引导,也是性格品质上的引导。在这点上,我难以估计自己对学生有多大的影响力,我性格中的急躁与冲动是不是在学生面前表现得足以影响他们,在面对挫折、困难时宣称我不做没有挑战性的事的自傲是不是也能激起他们的斗志,我不敢确定。但元旦之际,一位学生塞给我一张贺卡,里面写满了她在这学期的感受及自己的成长,其中一句说她以前很畏惧困难,是我让她不再害怕困难,有迎难而上的勇气了,看着这句我已经很欣慰,至少,我感觉我已经教给了她一把开启生活的钥匙。

  和学生的相处,总的来说,我觉得是愉快的,即使我也曾因为他们的反复犯错而恼心,因为他们浮躁不安宁而如河东狮吼般发飙,但青年人犯了错连上帝也会原谅他们,所以我喜欢他们,更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其滋味的。

  在学生面前,我们是诚信的维护者还是虚假的制造者?无论是在全校学生大会上,还的学生的国旗下的讲话,还是在与学生的交流过程中,我们都提倡诚信,这是学生在成长过程中迫切需要的一种品质,也是我们这个民族,我们这个国家迫切需要的一种品质。在教育这块领域中,我们应该是诚信的维护者,但面对下达给班主任应该完成的相应任务时,我们却要让学生感受到我们的'不诚信,面对捐助这一类自愿行为,我越来越不愿意用自愿一词来阐释活动的原则,在既要完成任务也要做好学生思想工作的两难境地中,我太困惑,学生流露出来的社会也就这个样的冷漠无奈的认识更让我感到阵阵心寒,即使我知道这不是我的罪孽。

  在学生面前,我们是科学的偏执狂还是科学的传播者?以前作为一名简单的科任老师,我能感觉到有的学生对学习科目有偏好,萝卜青菜各有所爱,我觉得这很正常。但现在作为班主任,在协调学生各科学习发展的过程中,我逐渐明白,有些学生过早的科目偏好不是源于自身特质的本性,而是教师的相应偏执态度。学生向我讲起有老师在组织课堂教学过程中,为了达到引起学生重视本科科目学习的目的,任意贬斥其他科目,甚至用无用死板迂腐一类的词来反衬本科科目的实用性。我想,我们的社会绝对不需要制造硫酸泼熊虐猫这一类事件的科学狂人,所以,知识是否有用,绝不是知识本身决定的,而是看你如何地利用它,发展它,社会的正常发展是得力于各科知识的协调和谐发展,而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。各科知识都应该得到尊重,即使你可以不喜欢它,可以学不好它。如果作为科学的传播者的教师都无法将这种对知识尊重的态度传播至学生,而是以一种科学的偏执狂的态度来影响学生,那么我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为了。所以,在部分老师的不妥的态度影响下,要去引导学生改变对部分教师、部分学科的不尊重态度难上加难。我不能不说,在做这一类工作时自己感觉特别得无力。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告10

  尊敬的学院领导:

  首先感谢领导对我的信任和支持,让我担任数学105班(原预科091班)的班主任工作,也感谢105班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!

  从20xx年9月到20xx年9月,我已经担任了三年的105班班主任工作。三年来,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足,所以,这三年的工作做的不尽如人意。

  我想,可能的.确是因为自己能力有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,导致班级纪律涣散,早操、上课缺勤现象十分严重,学习气氛也比较差。我统计了一下,上学年我班上一名学生的缺课时数和旷操次数比10级其他四个班的缺勤总次数都要多。任课教师也经常反映我班学生旷课、迟到现象,这学期开学以来这种现象更加严重,我也多次开班会强调,但是收效甚微。为也让105班全体同学能够顺利完成学业,请领导同意我辞去105班班主任工作,同时换一位工作能力强、经验丰富的老师担任105班班主任,望批准!

  申请人:王**

  20xx年8月17日

班主任辞职报告11

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx班的老师xx,今天因特殊情况,正式向学校提出辞职申请,请领导过目。

  时间过得真的很快,转眼间我在xx中学已经教书十多年了。回忆起过去的这段时光,不得不说真的很值得回味。学生们在这里散发着属于青春的光芒,而我,也在这里奉献出了我自己的青春时光。转眼间,我已经开始带领第六届学生了。

  还记得刚刚来到xx中学教书的我,那个时候,我只是一名刚刚走出校门的大学生。由于我文学功底深厚,语数外的课程,我都可以教,但是我也只能选择一门教书。我选择了英语,从此便踏上了我这十多年来的教书里程。还记得我带领的第一届学生,他们曾经是这个学校里最调皮的学生。

  那个时候,我还不是班主任,只是一名普通的英语老师,只是每天看着班主任xx老师走到办公室愁眉苦脸的样子,不禁有些心疼。孩子们还是太调皮了,不懂的老师的苦心,使用温和的法子,这群孩子们不听,用惩罚制度教育,这群孩子的反抗更加强烈。他们都正处于青春叛逆期,心智不成熟,不理解老师的做法也能够理解。

  就在xx老师决定放弃这个班的时候,我从教室走廊外看见了这群孩子眼神中的慌乱。但是他们表达不舍的方式不同,他们叛逆,他们讲究所谓的“面子”和“尊严”,和xx老师顶撞,让她走。于是师生们的离别就是不欢而散。

  我也能理解这群孩子的所作所为,毕竟,他们收的偏见和不公平也是最多的,他们的愤怒也只是反抗,本意并没有伤害别人的意思。也就是在那一天,不知道我是出于什么心理,一时间便冲上了讲台,说我要担任班主任。当时不仅同学们都惊讶了,就连我的同事都劝我,但是我既然说出口了,就不会受会自己的话。

  从那时候便开启了我长达十多年的班主任生涯,我带的第一届学生,其实心地非常善良。在与他们相处的过程中难免会有碰撞和摩擦,但是,他们带给我的感动是最打动人的.,与他们相处,我也学会了很多道理,或许是因为当初的自己也是风华正茂的年纪,所以和他们合得很来。

  过去了这么久,我最喜欢的那是那群孩子,但是,我现在已经没有当初的那份教书热情了,因为我再也没有遇见过能令我那般动容的孩子,也在没有过一群孩子能够唤起我当初的那份冲动。

  感谢这些年来学校对我的培养和照顾,这一届的孩子们都很乖,他们很可爱,但请原谅,我无法再继续带领他们走向初中生涯的终点。

  请领导批准我的辞职请求,以后不论在哪儿我都记得,我是xx中学的人!

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告12

尊敬的校长:

  你好。

  首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

  自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任老师,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。

  ×××平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天却那样的固执。我无论怎么讲,他就是不听,我不准假他就是不走。我由于下午有课,中午饭间时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行,否则整个下午我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假,我班刚开过班会,制定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就是一个主意,我实在是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走,他不动。我躺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水果刀,撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的.表情上我已预感到什么了,我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。

  这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任老师职务,辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。

  我是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。

  此致

敬礼!

  ×××

  ×年×月×日

班主任辞职报告13

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx班的班主任老师xx,出于心理压力和种种原因,我选择了辞职,很抱歉第一次给您写信就送上了这样一份辞职报告,还望您在百忙之中抽空看看。

  我在这个学校当老师,不说是资历最深厚的,但也不会是资历最浅的那一批老师,我字啊这里,我带领了有四届学生了。当然我知道,对于很多的老师来说,我带的学生还不算太多。这一届便是我的第四届学生,现在真是高三年级。Xx班,想必各位学校的校领导都听说过把,这个办的头号已经响遍整个xx高中了。

  作为一名班主任,带领的班级在学校文明必然是一件好事,但是这个班却是以坏名声闻名于学校的。作为一名被评为省级校园十佳老师,这的确是我见过所有的班级中,最难带领的,很多时候我都会感觉到无力,无奈,和愤怒。我对这些学生付出的精力,他们不能够理解,他们一次又一次的浪费着我的教育成果,不珍惜我的给予,甚至是不屑。

  这群孩子,远比我想想中的叛逆,我也知道因为学校信任我,才会将这个班级交给我来管理,所以这三年来,我一直都是顶着天大的压力来上班的,每天我一见到这群学生我就狐疑心里发慌,不舒服。因为长期的糟心过度和情绪不能够得到调节,导致我现在一看到我们学校我就会开始头痛。

  每当我想放弃的.时候,我都会想着学校,我不能辜负学校对我的信任,所以我一次又一次的重拾自己的信心,每一次,我当我充满希望的面对这群学生的时候,我的满腔热血都被这群学生的叛逆和冷漠泼了一次又一次的冷水。哪怕我的心是铁做的,也会有腐朽的那天。我对他们一次次的寄予希望,他们没有放在眼里,更多的是对我的反抗。

  我不清楚自己到底要如何对待这些学生,这三年来,因为这群孩子的特殊性,我从来都没有对他们进行体罚,多数都是严厉批评。现在已经高三了,这群孩子依旧不把我的苦口婆心放在眼里,我第一次对自己的教师职业产生了怀疑,到底我做错了什么?为什么不论我怎样做始终得不到他们的理解?

  现在,我已经打算放弃这份职业了,这三年来我收到的折磨远比领导您所能想象的多得多,因为长时间的提心吊胆和神经的紧绷,我现在有严重的头疼病,所以我需要好好休息。

  领导,很抱歉,我不能够再继续带领这群学生了,或许是我没有找到好的方法,但是我已经攒够了失望,是时候离开了。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职报告14

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx班的班主任xx,向您来辞职怀着深深的不舍,此刻我在写这份辞职报告的时候犹豫再三,我在xx学校这里任教三年的时间了,可以说对这里有着深深情感,在这个里留下了人生一段珍贵回忆,虽然说三年的时间很快,但是我每天在xx学校的工作十分的充实,这让我感觉到很不一样,作为一名班主任我时刻的谨记着自己的职责,能够在xx小学这里做一名班主任我这是我一个不错的选择,是这里给了我机会让我有一个不错的经历,现在我也非常满足,这次的辞职我也想通了。

  我主要是因为现在经济上面也有压力了,来到xx这里工作了三年的时间,就在去年也是结婚了,我当然是希望在xx小学这里继续工作下去,可是有些原因不得不让我妥协,三年来虽然我工作上面一直都是积极乐观,每天面对工作态度也很好,我有一个好的状态,现在不同了,因为有了家庭,我也不能跟之前一样一味的去追求自己想要的',我现在有了很多担忧,家庭经济上面就是其中之一,我认为现在我个人的收入还是远远不够的,这一点让我感觉到十分的为难,当然我也是希望能够把这些细节的东西处理好,现在我也一直都思考这个问题,我希望能够提高自己的收入,因为现在不是我一个人,我有了家庭,我有了妻子,不久后可能也会有孩子了,这些都是我现在要求想的事情。

  在xx学校这里我对自己的工作还是满意的,可是在工资上面不够支撑家里,这是我现在遇到的一个难题,当然我也知道付出了多少得到多少回报,我现在拿到的就是我付出的,我深深的明白这个道理,这段时间来我就一直在想着这么下去肯定是不行的,我一个人还行,但是现在形式明显不同,在xx小学这里短时间内在工资上面肯定是没有办法了,所以向您提出辞职,这绝对不是我对xx小学这里不满,只是有这一大堆问题是我现在面临的,我当然是希望能够去提高自己的收入,这毋庸置疑,这段时间以来我也想了想,我还是希望能够有提高,向您辞职的决定我也是想了很久,我作为一个班主任我也知道自己在做什么,在接下来我也会做好相关的交接工作,我始终会记得在xx小学这里有一段美好的经历,请您能够理解批准我的辞职。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辞职报告15

尊敬的校领导:

  您好!

  在我来到xx高级中学两年的从教时间里,随着学校的发展,经历了很多,也学习了很多。首先感谢学校给我接触班主任工作的机会。

  当了一年半的班主任,我感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮助下,我解决了不少的难题,让8班的学生们能在一个比较正常的班级氛围中度过了高二下期。从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。

  同时,这种烦躁的.心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

  由于下学期要增加支教的工作,同时考虑到个人问题,需要一个相对稳定的环境进行调养。为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,我特申请辞去班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。等完成了支教任务和个人阶段性计划后,希望能继续当班主任,为学校的班主任工作作出贡献!望批准。

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

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