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教师去世追悼词优秀

时间:2023-03-01 15:10:18 悼词 我要投稿
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教师去世追悼词优秀

  为了对逝者表示纪念,常常需要使用悼词,悼词是从古代的诔辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。悼词要怎么写呢?以下是小编为大家整理的教师去世追悼词优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师去世追悼词优秀

教师去世追悼词优秀1

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲友、所有左邻右舍:

  半百人生情同义,一世辛苦何须愧。三十功名尘与土,两袖清风不为悔。

  今天,疾风哀鸣,天地含悲,我们怀着极其沉痛的心情,在这里为光荣的人民教师——黄全富同志举行追悼会,隆重悼念这位德高望重、深受师生好评的教育工作者,我们的好战友——黄老师。首先,我代表前光小学全体师生,对黄老师的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。对黄老师的家属表示亲切地慰问,并请节哀顺变!(鞠躬)

  黄老师于19xx年2月xx日出生在前光村一个贫寒家庭,因兄弟多达5人,家庭人多,在他十几岁的时候母亲又因病离开人间,更是雪上加霜,大哥又在读大学,身为老二的他高中毕业就早早地放弃了学业和美好的前程,小小年纪就帮助父承担起了家庭的重担,其内心的煎熬有谁能知,那深重的压力谁能知晓?直到19xx年8月才开始从事民办教学工作,成为一名光荣的民办教师,从此扎根前光教育。从参加民师工作以来,黄老师坚持边工作边自学,吃够了常人无法想象的苦,受尽了他人难以承受的累。于19xx考入xx师范民师班,19xx年7月完成学业,成为一名真真的人民教师,毕业后在xx小学、xx小学学校担任繁重的教学工作。

  黄老师一生热爱教育,团结同志,关心学生。在工作中不断充实自我,积极钻研业务,以强烈的爱心和较强的业务能力,赢得了同行及前光光老百姓的好评,受到了学生的爱戴。他爱文学自己喜欢写作,在19xx年8月写的论文《作文教学中的引和导》和全国三等奖、19xx-20xx年有4篇论文荣获石柱县优秀奖、《需要时小学生的作文源泉》荣获国家级二等奖、20xx—20xx年间有4篇论文荣获重庆市级奖、他指导学生参加重庆市第二届教育杯小学生新课程作文大赛活动中有3名学生荣获二等奖,他自己也荣获指导二等奖。他所教的学科语文,在县教委的每次质量抽测中都是名列前茅。因工作认真负责、成绩突出,黄老师曾多次被评为石柱县优秀教师和先进教育工作者。这样一位人民的好教师,一位和蔼可亲的长辈,一位德高望重、倍受尊重的同志,没有来得及放下肩上沉重的担子,不幸于20xx年2月11日23时58分,因病医治无效,永远地离开了我们,享年xx岁。

  培育桃李三十载,鞠躬尽瘁五十春。黄老师离我们远去了,但他生前的事迹却令我们追念不己。在他三十多年的教育教学生涯中,他一直爱岗敬业,爱校如家;勤勤恳恳,任劳任怨;刻苦钻研每一篇文章,精心设计每一个教案,认真上好每一堂课。为了学生,他披肝沥胆,呕心沥血;为了学生,他循循善诱,废寝忘食。特别是对学习困难、调皮捣蛋的后进学生,他更是关怀备至,用自己亲切的话语和灿烂的笑容温暖他们的心灵,用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润他们的心田,使他们转变为积极上进的好学生,帮助他们认真完成了学业,走上了成才之路。

  对一些年轻的教师,他总是以宽大的胸怀和宽容的态度感化他们;对业务能力有限的新教师,他给予切实的帮助和鼓励。他人缘好,作风踏实;古道热肠,有求必应。同事们都说,与黄老师搭档,轻松愉快,信心十足;与黄老师交往,醍醐灌顶,如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着,为前光小学校的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说,黄老师的`一生,是为教育事业奋斗的一生,是光明磊落的一生。

  他为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭,艰苦朴素;家庭和睦,邻里团结。他对两个女儿从严管教,严格要求,又不失和蔼慈祥,使女儿健康成长,成为了遵纪守法,好学上进的好青年。他默默地承担起了很多的家务事,为妻子的干好农活解除后顾之忧。

  杜鹃泣血,百灵哀鸣,晴空一声霹雳,噩耗猛然当头,黄全富老师溘然长辞,撒手西去。想当年,中流砥柱耀前光;值此日,星沉月落尽哀音。黄老师带着对渴盼他早日康复、回到学校的全校师生的不舍,带着对自己白发苍苍的父亲的深深歉疚和牵挂,带着对刚刚成家立业的女儿关心、祝福和牵念,带着对失伴孤雁般的妻子空余血泪、肝肠寸断的不忍和难舍,带着对学校、同事、学生的依恋与热爱,永远地离开了我们。孔子风范,万世流芳,黄老师的形像,永不泯灭,黄老师虽然离开了我们,但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神,脚踏实地、一丝不苟的工作作风,严于律已、为人师表的风范,将永远铭记在我们心中。他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在我们的脑海。他即使两鬓染霜、仍不遗余力地在学校教学岗位上的认真负责之精神将永远激励着我们扎实工作。在病情严重之时,他仍然心系学校,心念他人。但是,我们没有回天之术,也无再生之能,黄老师终究走了,永远地走了。从此以后,黄府失去了一位好儿子、好兄长、好丈夫、好父亲,前光小学校少了一名好老师,同志们少了一位好同事,乡亲们少了一位好邻居。

  仙人已过蓬莱阁,德范犹香启后人。在这凉风瑟瑟、人竟云亡的日子,青山不语,流水呜咽,苍天含悲,泪飞倾盆。这位心系前光教育的男儿,马上就要还身尘土;而前光的山水泥土铸就的师魂,还将屹立在前光小学乃至所有人的心中。我们无法忘记,你在工作上岗位,各门知识了然于胸;煤油灯下,夜深人静精心备课;三尺讲台,谈笑风生兢兢业业;批改作业,圈圈点点扎扎实实;传道授业,讲解疑难苦口婆心;为人师表,爱生如子爱校如家;待人真诚,政治风雨同心同德;平易近人,老少交往有情有义;年事渐高,分配工作在所不辞;情性豁达,教育教学工作任劳任怨;尽心尽责,养老抚幼邻里皆知;只是此刻,晚辈同事心有缺憾:平日前来探望不周,忙于事务关心不到;今日灵前,特致此意,你若地下知,谨请见谅!

  人奔西土,音容宛在。纯净一生,桃李满天下;群贤毕至,松竹拔昆仑。黄老师虽然离我们而去,但是他的音容笑貌将长留我们心中,他的宽厚美德,他的勤劳,他的敬业风范将成为我们学习的典范,成为我们精神的动力。

  疾风劲吹,山水含悲。黄老师,明天,您将和青山相伴,与黄土相依,与日月共存。我们请您在西区的路上慢慢行,一路走好!

  黄老师永垂不朽,师魂永垂不朽!

  黄老师,请安息吧!(举哀)

教师去世追悼词优秀2

尊敬的各位来宾,x老师家属、子女:

  x老师是我的亲老师,也是我的老领导。今天,x老师离我们而去了,作为学生、下属和同事,我感到万分悲痛。在此,我代表曹家店中学全体师生、同事向陈兴民老师表示沉痛的哀悼,向x老师的家属表示诚恳的慰问,向所有参加悼念仪式的来宾表示衷心的感谢。

  xx老师出生于xx。少年时期敏而好学、刻苦钻研,曾就读于北极高小、旬邑师范,xx年毕业后即参加工作,在本村任民办教师xx年。以后先后xx中学工作。历任各学校教导主任、校长,xx年退居二线任督学,xx年光荣退休。x老师在教育战线默默耕耘了四十余个春秋,足迹踏遍新民塬各个乡镇。xx6年,x老师因患胃癌接受手术治疗,术后恢复很好,十余年没有感觉病情加重,终因大意未及时进行身体复查,十几天前,身感不适,先后在xx、xx多家医院检查,发现癌细胞已扩散,虽经全力治疗、抢救,然无回天之力,于xx凌晨与世长辞。

  x老师一生,辛勤耕耘、无私奉献,他是受人尊敬的好老师。从教四十余年,他热爱教育事业,以校为家;他关心学生,无微不至;他教育学生,循循善诱;他治学严谨,精益求精;他工作勤勉,兢兢业业,为党的教育事业贡献了毕生精力。如今,x老师可谓桃李满天下,我们这些他的学生提起他无不肃然起敬,闻听老师去世的噩耗无不沉痛惋惜。

  x老师一生,品德高尚、坚持原则,他是令人钦佩的好领导。担任领导工作以来,他律己严格,两袖清风、一尘不染,堪为表率;他善于思考,勤于总结,工作一丝不苟,有条不紊;他管理民主,作风朴实,善于纳言践行,使教职工上下一心,同舟共济,荣辱与共;他胸襟开阔,平易近人,凡事必和颜悦色、以理服人,既有领导的威信,又有长者的风范。在他领导下的学校,教风正、学风浓、校风淳,教育质量始终名列前茅。与其共事,受其耳濡目染,必受益匪浅。同事、领导提及x老师,无不交口称赞,社会各界评价甚高。闻听老同事、老领导辞世,无不扼腕叹息。

  x老师一生,淡泊名利,热心公益事业,他是一位让人敬仰的`好长者。退居二线以后,他时常关心家乡教育发展,积极建言献策;尽管晚年病体孱弱,村中若有大凡小事,仍然欣然前往,协助料理,竭尽所能;他和睦邻里、善待亲朋,对待街坊邻居关怀体贴、有求必应;x老师在村中的德高望重,得到了异口同声的评价。

  x老师一生,慈爱谦和、勤俭节约、意志坚韧,他是一位令人爱戴的好父亲、好爷爷。特别是退休后,尽管身患重疾,但是达观开朗,意志坚韧,术后恢复很好。他平日不但自己照顾自己,还悉心教育孙子、孙女,料理家务,尽力为儿女解除后顾之忧;闲暇之际含饴弄孙,颐养天年,一家人其乐融融,堪为令人羡慕的模范家庭。

  斯人已逝,嘉风永存!x老师虽然离我们而去了,但是他的高尚品格和人格魅力永远留在我们心中,我们会永远缅怀这位慈祥的老师、前辈。最后,再次向x老师表示沉痛的哀悼,也希望家属能节哀顺变,安排好今后的工作和生活,我想,活着的人的幸福是对死者最大的告慰。

  x老师一路走好!

教师去世追悼词优秀3

各位领导、各位亲朋好友:

  今天,我们怀着沉痛的心情,在此举行告别仪式,深切悼念我们的辛勤耕耘的好园丁——xx小学退休教师某某同志。在此,我谨代表xx办全体师生,对x老师不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚问候。我相信,在座的各位心情也十分沉重。因为x老师的去世,使我们又失去了一位好战友,好老师,好同志。

  x老师1944年9月2日生于xx。1951年至1957年在小学学习,1957年至1963年在xx中学学习,获高中学历。1963年7月在xx小学担任民办教师,1966年因家庭成份原因被辞退,1978年平反昭雪重回学校,依然在xx小学(即后来的xx小学)任教。1982至1987年任xx小学校长,1988年8月经省中函学习获中师学历。1993年被评为xx办优秀班主任,1994年被评聘为小学一级教师,1995年获市教育局颁发"30年教龄荣誉证书",1996年被评为xx办优秀教师,1997年转为公办教师,1998年调动到xx办黔峰小学工作,20xx年12月1日光荣退休,20xx年6月2日因病逝世,享年64岁。

  x老师的一生,是谦和的一生,也是伟大的一生。在人民教师这一神圣岗位上,他勤勤恳恳,他踏踏实实,他师德高尚,他启迪灵魂。"片片丹心为学子,一心一意育英才"。麒麟山作证,座座山头留下了他战斗的足迹,赤水河作证,滔滔江水流淌过多少欢声笑语。

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"丁老师的一生,是平凡的一生,也是战斗的一生。身体的疾病没能让他屈服,命运的坎坷让他更加坚强。多少次,他拖着瘦弱的身体行走在山间小路,多少次,心脏的疼痛让他大汗淋漓。"十年树木,百年树人"。这位坚强的'战士用将近40年的春秋之笔,书写下桃李遍天下的辉煌,也为xx教坛留下一座永远的丰碑。

  "想见风范空有影,欲闻教诲杳无声。"x老师离开了我们,但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。x老师虽然走了,但更多的人已经接过了他手中的枪。丁老师虽然走了,但他含辛茹苦养大的四位女儿已继承父志,成长为国家建设的栋梁之材。

  生命已然逝去,但战斗的精神永存。为人师表、教书育人、自强不息、甘于奉献是他为我们留下的宝贵财富。让我们踏着x老师的足迹,像他那样勤恳工作,像他那样踏实做人,为建设中国特色社会主义事业作出新的贡献。

  xx老师安息吧!

教师去世追悼词优秀4

各位来宾、各位亲朋好友们:

  青山垂首,苍天呜咽。今天,我们怀着沉痛的心情,在这里深切悼念教书育人的模范,辛勤耕耘的园丁,我们的退休老教师、老党员、原耒阳二中副校长xx。在此,我谨代表耒阳二中全体师生,对xx不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚的问候!

  xx于19xx年8月24日生于湖南湘乡县泉塘乡桐瑞村。19xx年开始上学念书。19xx年小学毕业考入湖南省立楚瑞中学读初中。19xx年9月进湖南第一师范读书。19xx年9月被分配到耒阳十中任教。19xx年被保送到湖南省高中俄语师资训练班学习。19xx年被保送到衡阳师专进修中文。19xx年参加耒阳县农业学大寨工作队。19xx年回耒阳十中继续任教。19xx年9月加入中国共产党。19xx年调入耒阳二中任教。19xx年调入耒阳县委宣传部工作。19xx年响应中央关于骨干教师归队的指示,主动回到耒阳二中工作。19xx年1月被任命为耒阳二中副校长。19xx年被评为中学高级教师。19xx年被评为湖南省特级教师。20xx年退休。20xx年5月4日下午因病去世,终年71岁。

  xx从事教育工作42年,先后担任初中俄语、数学、语文、地理、图画、农知,高中语文、地理、政治等学科的教学,期间,任班主任16年,教研组长14年,年级主任9年,副校长14年。在任副校长期间分管德育和体卫工作,工作成绩突出。他热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上有强烈的进取心,热爱学校,热爱教育事业,几十年如一日,兢兢业业为党工作。他事业心强,自觉为学校分忧解难,工作中勇挑重担。他本是学习语文专业的,且长期从事语文教学,但为了工作的需要,领导安排教地理,教政治都乐意接受任务,并且做到干一行,爱一行,专一行。他平时注重自己的品德修养,为人正直,在重大问题上敢于挺身而出,坚持原则,不计较个人得失;作风正派,善于团结一道工作,遵纪守法,处处作师生表率,受到群众的尊敬和拥护。在长期的教学实践和学习中,他较好地掌握了中学语文、地理学科的'基础理论和专业知识,特别是对于中学地理教学及其规律进行了更多的探索,有较深的造诣。他的教学效果好,受学生欢迎,得到同行好评,在市内外有较大的影响。他重视教学的思想性,努力做到寓思想教育于地理教学之中;他重视学生的主体作用,能较好地处理课堂教学中的双边关系,注意调动学生的主动性、积极性;他重视教学方法的不断改进,他的课堂教学以严谨著称,他的特色:思路清晰,重点突出,语言准确生动,板书条例清楚、醒目,形成了自己的教学风格,学生普遍反映他的课好懂。同时,他重视课外活动的辅导,指导学生阅读课外读物,自己动手办“地理园地”,举办地理知识竞赛等,较好地实现了地理教学课堂内外的有机结合。

  xx坚持教书育人,长期担任班主任,年级主任,善于做学生的思想政治工作。他关心学生的全面发展,面向全体学生。经常深入课堂、寝室、食堂和其他活动场所了解学生。善于抓矛盾,识苗头,坚持正面教育。经常与任课教师、学生家长取得联系,密切配合,有效地转变后进学生。在耒阳十中担任班主任,所带的班年年评为学校先进班集体,在耒阳二中担任班主任,所带的班也被被评为学校文明班级。

  xx教研能力强,具有广博的社会科学知识,又善于使各科知识相互渗透。他所撰写的有份量的教学总结和论文20余篇,在《地理教学》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南师范大学学报》等省级以上刊物发表和在衡阳市级以上各种研讨会上交流。

  xx的一生,是谦和的一生,也是正直的一生。他师德高尚,谦虚谨慎,严以律己,生活俭朴,为人师表,亲切和蔼。他是师生的良师益友,更是师生敬仰和爱戴的好老师、好领导。几十年来,xx无论从事教学工作还是管理工作,总是任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟,勇挑重担,敢于创新,各方面都取得优异的成绩,得到了党和政府的充分肯定。几乎年年都被评为学校先进工作者。19xx年和19xx年被评为耒阳市优秀党员;19xx年被耒阳市人民政府给予记功奖励;19xx年被评为耒阳市优秀教育工作者、衡阳市先进德育工作者;19xx年被衡阳市人民政府给予记大功奖励;19xx年获衡阳市教改优秀成果一等奖;19xx年被评为耒阳市专业技术拔尖人才;19xx年被衡阳市人民政府给予晋升一级工资的奖励;19xx年被评为湖南省优秀教师。19xx年因长期从事教育工作,成绩显著,被评为湖南省特级教师。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。xx突然间离我们而去,我们无法抑制自己心中的悲痛。全校师生深切地感到我们失去了一位好教师,好朋友,好领导。

  人奔西土,音容犹存。xx虽然离开了我们,但他的音容笑貌将长留我们心中,他的宽厚美德,他的无私奉献,他的敬业风范将成为我们永远学习的榜样,成为我们永远的精神动力。

教师去世追悼词优秀5

 各位同仁、各位亲朋好友:

  今天,我们怀着沉痛的心情,在此举行告别仪式,深切悼念教书育人的模范,辛勤耕耘的园丁、西郊高级中学退休教师xx。在此,我谨代表西郊高级中学全体师生,对王老师不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚的问候。

  xx老师,1938年10月生于兴平丰仪。1958年于乾县师范学校毕业,毕业后,首先工作于武功县绿野中学。调回兴平后,先后在赵村中学、丰仪中学、阜寨中学、西吴中学、店张中学,南郊中学、原南关中学任教。1981年调至西郊高级中学任教。xx年,工作满40年整,光荣退休。20xx年5月18日时,因病医治无效,不幸去世,享年71岁。

  xx老师离我们远去了,但他生前的事迹却令我们追念不己。在他四十年的教育教学生涯中,他一直爱岗敬业,爱校如家;勤勤恳恳,任劳任怨;刻苦钻研每一章节内容,精心设计每一个教案,认真上好每一堂课。为了学生,他披肝沥胆,呕心沥血;为了学生;他循循善诱,废寝忘食。他用亲切的话语,去温暖学生,他用严谨的行为,去感化学生,他用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批有一批学子。四十年来,xx老师牺牲了无数的节假日,放下饭碗,就进教室,为渴望知识的学生送去了甘霖。真是“片片丹心为学子,一心一意育英才”,。王老师就象蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,他就象蜜蜂一样,对人无所求,给人的却是最美好的东西。“十年树木,百年树人”。王老师用四十年的春秋之笔,书写下桃李遍天下的辉煌,也为西郊教坛留下一座永远的丰碑。

  王老师,人缘良好,作风踏实;古道热肠,有求必应。同事们说,与王老师搭档,轻松愉快,信心十足;同事们说,与王老师交往,醍醐灌顶,如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着,为西郊中学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说,王老师的一生,是为教育事业奋斗的一生,是光明磊落的一生。

  王老师以真实诚信为本,平平淡淡做人。他的一生,为人堂堂正正、襟怀坦荡;不争名利、平易近人;乐善好施,与人为善。富有爱心,富有同情心。他的人生始终刻守着“与人为善,以德为首”的行为准则,对家庭,他是一位真正负责任的人.作为儿子,王老师忠孝双全,尽心尽孝;作为父亲,王老师教子有方,宽严适度,为儿女的成长倾注了无尽的心血.

  “想见风范空有影,欲闻教诲杳无声。”王老师离开了我们,但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中;他那种爱岗敬业、无私奉献的'精神,脚踏实地、一丝不苟的作风,严于律已、为人师表的风范,将永远铭记在我们心中;他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里。王老师虽然走了,但更多的人已经接过他的重任。王老师虽然走了,但他含辛茹苦养大的几位儿女已完全继承父亲的遗愿,牢记父亲的教诲,相信他们会在不同的岗位上,奉献聪明才智,将会在今后的人生道路上成为国家的栋梁。

  仙人已过蓬莱阁,德范犹香启后人。王老师,把殷殷的收获留给子孙,把光和热永远地留在了人间。

教师去世追悼词优秀6

各位领导,各位来宾,朋友们:

  今天,我们怀着无比沉痛的心情,在这里举行告别仪式,深切悼念我们的一位好老师——原xx市xx学校退休教师xx。在此,我谨代表xx市第十八xx小学全体师生,对xx老师的不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚的问候。

  xx老师19xx年2月24日生于湖南省xx县xx。19xx年开始在xx小学学习,19xx年9月任教于xx学校。19xx年7月光荣退休。20xx年1月25日23时因病医治无效,与世长辞,享年75岁。

  和同时代的所有人一样,石老师的一生,经历了时代的风风雨雨,坎坎坷坷。石老师出身农家,家道贫苦清白。父亲读过私塾,是旧社会的小职员,也是手无缚鸡之力的知识分子,体弱多病,于19xx年病亡。父亲亡故时,她年仅21,下有年幼的弟弟。母亲是一个勤俭的旧女子,生育3女1男,石老师排行老三。于19xx年病亡。家门不顺,人亡相继,家境堪忧。石老师在求学期间,曾因经济及家庭变故三度失学在家。但她努力学习,虚心接受教育,不断提高自己的思想觉悟,在历次运动中,思想觉悟高,立场坚定,学习积极,她工作踏实,待人诚恳,热爱本职工作,曾四次评为先进生产者。转为教师后,事业心强,钻研业务刻苦,教学认真,作业批改认真,教态亲切,笑容可掬,爱生如子,经常利用休息时间为学生补习,大爱无声。

  于她工作一贯踏实肯干,能任劳任怨,待人诚恳,表里如一,群众关系好,坚持做好人好事,跟同事亲如一家,建立了深厚的感情,在退休期间,发挥余热,仍然关心学校发展变化。石老师从教多年,始终如一忠诚党的教育事业,遵循党的教育方针,尽职尽责,为教好学想尽一切办法,为培养后代作出了一定贡献。如迎接市委夜教检查组,教研组要她准备一堂公开课,她试教都试教了四次,教案反复修改五、六次,因此教学效果良好,得到好评。经历了人生考验的'石老师,为人谦和,工作踏实,默默无闻,无私奉献,在单位颇受领导和师生们的好评;在家里,她孝敬公婆,关爱伯叔,和睦姑嫂,亲近邻里,相夫教子,堪称贤妻良母。在街坊邻居中,她尊老爱幼,仗义疏财,抑恶扬善,扶危济困,口碑颇佳。巍巍苏仙岭作证,人生处处留下了她美好的足迹;泱泱湘江水作证,滔滔河水诉不尽她的伟绩丰功。

  石老师的一生,就象蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;她的一生,又象蜜蜂一样,对人无所求,给人的却是美好的东西。

  现在,石老师永远地离开了我们。她的辞世,使我们失去了一位好,师生们失去了一位良师益友;也使她的儿女们失去了一位可亲可敬的慈母,亲友们失去了一位可亲可敬的长者;是整个家族的重大损失。但我们坚信,她的优秀品德和高尚情操,将与天地同寿,和日月共辉,会永远激励着我们大家奋勇向前,自强不息。

  令我们感到欣慰的是,石老师的一女二子已经成家立业,成为各行各业的精英。在各自工作岗位上,发挥着自己的聪明才智,是社会的栋梁。我们相信,她一定会含笑九泉的。

  “想见风范空有影,欲闻教诲杳无声。”石老师虽然离开了我们,但她的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。石老师虽然走了,但更多的人已经从她的为人处世中受到了很深的人生启迪和教益。石老师虽然走了,但她含辛茹苦养大的儿女们一定会牢记母亲的教诲,踏实做人,好好生活,服务社会。

  石老师的生命虽然逝去,但她的精神将永存世间。为人师表,勤奋好学,忠于职守,自强不息,甘于奉献是她为我们留下的宝贵财富。让我们牢记石老师的精神,像她那样勤恳工作,像她那样踏实做人,在各自的人生岗位上成就无悔于自己人生的事业。

  愿石老师在地下安息!

教师去世追悼词优秀7

老师们、同学们:

  今天,我们怀着万分悲痛的心情悼念静静躺着的已离逝的xxx老师。

  六年前,他来到了这里。影响中,他总是那么阳光,充满活力。他的一生勤勤恳恳,任劳任怨。多年来,他一心扑在工作上,为学校,为学生奉献了自己全部的热情和青春岁月,瘦弱的他总是那么坚强。我们xx中学教研教改的兴旺凝聚着他的心血,学校的发展浸透了他诸多的汗水。

  xxx老师待人诚恳,为人正直。他虚心向老教师学习,能耐心指导、帮助我们这些初涉教坛的青年教师,他关心学生,从学习上的一词一句、一条定理,生活中的点点滴滴。为了同学的成才,他倾注了全部的心血。作为一位班主任,他更是无微不至,关心每一位同学。给他送行的那天晚上,同学们流着泪给他扎花圈,我看见了,他们在哭!他们是舍不得x老师!

  "我们不是伟大的人,但我们用伟大的'爱去做每一件平凡的事,爱每一个平凡的人。"这是xxx老师一生的追求,是他大爱无私的写照。他,就这样走了,毫无征兆,一句话也没有的突然走了。去去逾千里,悠悠隔九天!你,年纪轻轻的你,你知道吗?你这样走了,有多少人多少爱你的学生,多少花白头发的亲朋好友为你送行,为你哀悼,为你扼腕叹息。

  烟雨凄寒,万里名花凝血泪;音容寂寞,清溪流水是哀声。我知道,你舍不得那耕耘过的三尺讲台,我也知道,你的孩子们依恋你。当他们对我说:"老师,你能不能把x老师的照片送给我们一张。"我的心里在流泪,孩子们多爱你,多舍不得你啊,为你送葬那天,孩子们给你写了很多信,你听见了吗?你看见了吗?

  我常常祈祷:善良的人们活着的都安康,逝去了的都安详。可我该怎么祈祷你呢?是痛惜、是遗憾、是隐忍、是落泪、是悲怆?二十六岁,是逗号不是句号,究竟是谁弄错了标点,我该问大地,还是问上苍?那就让我们祝他的父母永远安康,那就祝他泉下有知,永远安详。

  此时此刻,曾经在讲台上激动人心的话语与尘世的喧嚣,如同秋天的黄叶一片一片飘然落下,一切都归于平静。我曾对孩子们说x老师就是落叶中最嫩最绿的那一片,要好好把他收藏。数百年后,古老的九十九眼清泉水还会铭记这位伟大的师魂。

  老师们、同学们,让我们记住20xx年10月20日这一天,让我们一起祈祷,xxx老师,一路走好!

教师去世追悼词优秀8

各位同仁、各位亲朋好友:

  今天,我们怀着沉痛的心情,在此举行告别仪式,深切悼念教书育人的模范,辛勤耕耘的园丁、xx高级中学退休教师王同志。在此,我谨代表xx高级中学全体师生,对王老师不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚的问候。

  王xx老师,19xx年10月生于xx。19xx年于乾县师范学校毕业,毕业后,首先工作于xx县xx中学。调回兴平后,先后在xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学,xx中学、原xx中学任教。19xx年调至xx高级中学任教。19xx年,工作满40年整,光荣退休。20xx年5月18日---时,因病医治无效,不幸去世,享年71岁。

  王xx老师离我们远去了,但他生前的事迹却令我们追念不己。在他四十年的教育教学生涯中,他一直爱岗敬业,爱校如家;勤勤恳恳,任劳任怨;刻苦钻研每一章节内容,精心设计每一个教案,认真上好每一堂课。为了学生,他披肝沥胆,呕心沥血;为了学生;他循循善诱,废寝忘食。他用亲切的话语,去温暖学生,他用严谨的行为,去感化学生,他用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批有一批学子。四十年来,王xx老师牺牲了无数的节假日,放下饭碗,就进教室,为渴望知识的学生送去了甘霖。真是“片片丹心为学子,一心一意育英才”。王老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,他就象蜜蜂一样,对人无所求,给人的却是最美好的东西。“十年树木,百年树人”。王老师用四十年的春秋之笔,书写下桃李遍天下的辉煌,也为西郊教坛留下一座永远的丰碑。

  王老师,人缘良好,作风踏实;古道热肠,有求必应。同事们说,与王老师搭档,轻松愉快,信心十足;同事们说,与王老师交往,醍醐灌顶,如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着,为xx中学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说,王老师的一生,是为教育事业奋斗的一生,是光明磊落的一生。

  王老师以真实诚信为本,平平淡淡做人。他的一生,为人堂堂正正、襟怀坦荡;不争名利、平易近人;乐善好施,与人为善。富有爱心,富有同情心。他的人生始终刻守着“与人为善,以德为首”的行为准则,对家庭,他是一位真正负责任的.人。作为儿子,王老师忠孝双全,尽心尽孝;作为父亲,王老师教子有方,宽严适度,为儿女的成长倾注了无尽的心血。

  “想见风范空有影,欲闻教诲杳无声。”王老师离开了我们,但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中;他那种爱岗敬业、无私奉献的精神,脚踏实地、一丝不苟的作风,严于律已、为人师表的风范,将永远铭记在我们心中;他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里。王老师虽然走了,但更多的人已经接过他的重任。王老师虽然走了,但他含辛茹苦养大的几位儿女已完全继承父亲的遗愿,牢记父亲的教诲,相信他们会在不同的岗位上,奉献聪明才智,将会在今后的人生道路上成为国家的栋梁。

  仙人已过蓬莱阁,德范犹香启后人。王老师,把殷殷的收获留给子孙,把光和热永远地留在了人间。

教师去世追悼词优秀9

各位亲友、各位来宾:

  今天我们怀着悲痛的心情在监利殡仪馆慈安厅沉痛悼念縢老师!

  滕老师1935年出生于监利县朱河镇,1953年洪湖师范毕业后被分配到汪桥区教书,1979年调任汪桥区教辅站长,1985年调监利县教师进修学校任高师函授辅导教师,xx年退休后又被县进修学校返聘,xx年10月7日下午3点55分,因医治无效,与世长辞!

  滕老师的一生是平凡而伟大的一生。

  他老人家民国时期读过私塾,国学功底深厚,记忆力超常,有“活字典”之称——这是他成为一名知名教师的先决条件。

  从53年到85年,滕老师在汪桥工作了整整32年,无论是在教学岗位还是在领导岗位,滕老师都极端负责,有口皆碑。上个世纪80年代,是一个学习向上的年代,滕老师作为教辅站长,十分重视教师的培训。那时,老师们都在争取学习的机会,滕老师处事客观公正,整个汪桥,包括现在的程集在内,所有老师和一届又一届的学生都十分佩服和爱戴滕老师。

  他的第二个岗位是在监利县教师进修学校。在这儿,滕老师一边努力工作,对每一位上县城学习的.老师进行严格要求;一边不断充电。他的知识更加渊博,学问更加精进;退休前后,滕老师还一直坚持写毛笔字,真正实践了“活到老,学到老“的箴言。凡是在县教师进修学校学习过的老师,没有人不佩服、不敬重滕老师的。累计起来,滕老师一生任教了50年,仅这个数据就是一般教师所不能达到的。我可以说:“滕老师在监利就是‘师魂’”

  生活上,滕老师十分节俭,一无所求。我们今天所见的老人家的遗像就是他“苦行僧”般教书生涯的一个铁证。然而,滕老师对待同事和朋友却从不吝惜,人情客往,有时甚至是学生家有红白喜事,他都是盛情有加——堪称“道德完人”。

  作为老党员,滕老师对党十分忠诚。1957年被错划为xx,但他不但从无怨言,反而常常深刻反思并充满感激。他痛恨弄虚作假和歪风邪气,以身示范,堪称“党员楷模”。

  像滕老师这样的人,当今难觅。今天,我们在这里缅怀他老人家,希望大家都能从滕老师身上学到读书、为人的优秀品质,从而搞好我们监利县的教育和人文建设,为自己,为大家,为监利,也是为滕老师!

  敬爱的滕老师,您一路走好!

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