学生给老师的悼词
学生给老师的悼词，一日为师终生为师，以下是小编收集整理的学生给老师的悼词，请参考!
学生给老师的悼词【1】
从老师学习已然七年了。
习惯于每周一四去老师家上课;习惯于所有不明白的、哪怕是小事，问问老师;习惯于跟老师唠唠点滴小事，以从中获得启发。
老师，已然是我们的亲人，如同一位严父呵护我们的成长，而老师家，更早已成为我们这些外乡人在北京的家。
常有人问:你们跟老师学到了什么?我想这不是一两句话能说得清的。
但是，至少，我们从当年见病人就手足无措到今天能够担当起“大夫”的称谓而问心无愧，这就是老师给我们最大的财富。
老师将如神农尝百草般用生命换来的经验毫无保留的传授给所有愿意学习中医、了解中医的人，老师常说:多一个人知道正确的东西，就能少死多少人呐。
我曾问老师:如果有一天有人问，为什么王老师精通医术却一身病痛，我该如何回答?并有些担忧地问，自己会不会和老师一样，壮年就疾病缠身。
老师说，你们不会的，我是开路者，任何一个流派、学问、思想的开创者都是最为艰辛和不易的，我已经给你们开好路了，你们只要沿着走就行;而我也是最孤独的，当我都不知道未来如何时，没有人可以给我以指导，没有人可以和我讨论，我只有我自己与我相伴。
而现在老师走了，再没有人为我们披荆斩棘;再没有人在茫茫大海中为我们指引前进的方向;再没有人在我们走错了岔路时，及时让我们回归正途。
但是，我们不会因此而停下前进的脚步，会像老师一样奋勇前行，哪怕不知路在何方。
老师说，如果有一天他真的走了，他不要我们哭哭啼啼，更不要沉溺于后悔、悔当初没有好好珍惜。
要好好吃饭、好好睡觉、好好学习，他不希望我们的生活因此而变化，更不希望我们因为他的离去，而向错误的思想低头，他希望我们一直走下去，就像他在时一样。
老师曾常无不遗憾地说，他死后五十年，中医将会灭亡，也正是因为此，每每病体沉重，他总在我们劝他休息时坚持给我们讲课，总说时间不多了。
他是在燃烧他已然虚弱的身体，希望能留下更多的财富给每一个学生。
记得以前上临床课，一上就是六七个小时，我不止一次跟老师说:歇歇吧，您的身体吃不消，而且讲那么多，大家根本记不住，您何必呢?老师总是长叹一声:我怕时间不够，你们都有录音笔，如果哪天我不在了，你们至少还有录音可以听，如果有人能够在我死后还能从我的录音中学到什么，救更多的人，那我今天再辛苦也是值得的。
每每有从外地来的学生来看老师，纵然老师前夜因疼痛而彻夜未眠，仍会强撑病体，多讲一点，再多讲一点。
他说:学生大老远来看我，他们心里有我这个老师，他们来一趟不容易，尽可能给他们多讲一点，是我这个当老师的，唯一能给他们的东西。
即使在最后的几个月，老师都无法下床，仍在惦记着，等到七八月，身体好些了，一定要开个推拿班，给所有想学的同学，特别是外地的同学一个学习的机会。
可是，不会再有那一天了。
老师匆匆地走了，带着太多的遗憾。
作为学生的我们，还没有能力替老师完成他的心愿。
唯一能做的，就是好好学习，对得起“医生”这个神圣的职业。
“正龙国学”的网站我会一直办下去，老师的录音我会一直整理。
如今，老师的生命虽已逝去，但是我相信，从今天起，老师的使命会在每一个有志于中国传统医学的学子的心中永远铭记。
而他的思想则会被永远传扬!老师的灵魂与日月同在!
老师，走好……
学生给老师的悼词【2】
“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来;面对傍晚的夕阳，我挥一挥手，不带走一片云彩。”也许，这几句带泪的诗，正是躺在鲜花翠柏中的你沉默的表白--顾绣老师，我的恩师，我仿佛听到您轻轻而又匆匆的脚步，正向西边的天空走去，我只能默默含泪祈祷:老师，您一路走好!
老师，我们是踏着“下放”的脚步偶然相遇的--相遇在农村广阔的天地，相遇在条件极其艰苦的前杨村小--我好奇村小如此的落后简陋，而村小却因您的到来而光芒照耀。
您是名师，您是教学多面手，您年轻、美貌，您热情、敬业，您让我和我的伙伴、甚至我的老师们都深深的欣赏、敬佩;您还让我们切身感受到这样一些美妙的词汇:青春、条理、深入浅出、严肃活泼、如坐春风……
我们觉得:您就是一道简洁的几何题啊，充满了智慧的逻辑;您就是一首抒情的歌啊，演绎着美的旋律;您就是一双母亲的眼睛，秋水荡漾、春雨温柔;您就是一片肥沃的土壤，滋养嗷嗷待哺的苗木……
我们走进您温暖而宽阔的怀抱，仿佛一只只小鸟都归了巢;我们聆听您谆谆的教诲，仿佛一颗颗心都有了根;我们在您的带领下，学唱新歌、学打莲湘、出黑板报、排演节目，甚至踢毽子、堆雪人，虽是春小，生活却是多么的充实而愉快，我们常常因为您是我们的老师而感到由衷的骄傲!
后来，我们又重逢在一所名校--丁沟中学，您又成了我弟妹们的老师，我为她们感到庆幸和自豪，渐渐的，我和您的关系也在不断丰富，在演变，不仅仅是师生，也是朋友，甚至有点儿母子的味道;您没有摆过架子，总是那么平易待人、和蔼谈吐，即使唠唠家常，也是坦诚而随和;甚至我人生的一次坎坷，也因了您的热情帮助而又了转机，我常常心存感激，永远铭记。
再后来，我们又第三次际遇在江都城区，城区的名校市三中，让我的女儿也去聆听您的教诲--遗憾的是，聆听仅仅只有一年。
然后，您退休了，依然发挥余热，依然热情似火，依然风采依旧--除了忙家务带孩子、帮学生补课，还抽出时间去老年大学学古筝、弹琵琶、跳秧歌，就这样，一天天充实着您的生活，甚至有点浪漫，富有诗意，让人敬佩又羡慕!
七十岁生日那天，我们荣幸的参加了您的生日晚宴，那真诚而热烈的场面，至今仍历历在目，最可贵的是，您桃李满园，争相祝福:祝您青春不老，祝您生活美满，祝您健康长寿!可谁知，正值您安然享受夕阳红的时候，悄悄的来了一只恶魔，它让您的身躯长了毒瘤，让您的精神备受痛苦，我们去医院看望您，您的表情告诉说，您难受，难受得连挥挥手的力气都不够;我们包含泪水，我们爱莫能助，只是默默祈祷:让老天爷给您减轻些痛苦吧，再减轻些，如果能够，让我们也来做些分担与承受。
可是，您还是就这么匆匆一别，将所有的一切抛在了身后。
我们不舍，我们痛惜，我们悲歌--然而，我们也可以站在另一个角度去思考:走了，也许是一种解脱。
是的，“轻轻的，您走了，正如您轻轻的来;面对傍晚的夕阳，您悄悄的挥一挥手，不带走一片云彩。” 我们只能默默含泪祈祷:老师，您一路走好!您永远活在我们心中!
学生给老师的悼词【3】
敬爱的武老师，今天我们来看您，我们代表初79班的同学来看您，代表欧阳遇中学的学生来看您。
您却走了，您就这样匆忙的走了，带着所有的遗憾走了。
您不会知道当我们听到这个消息时的震惊，悲痛与难以置信，您对我们谆谆教诲，您为我们劳累奔波，您为我们殚精竭虑，，您对我们充满期望，您还没有看到我们的成功，便离开了我们。
可是，您永远活在我们的心里，我们永远不会忘记您!
您永远是我们的好物理老师，可爱又非常专业的老师。
第一次听到“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”这句话是在您的物理课上，我们永远会记得那一堂课。
一位可爱的物理老师拿着扫帚和拖把在讲台上比划着，为我们演示着杠杆原理，您费力地挪动着笨重的讲台，目的就是为了告诉我们之所以这么费力是因为存在着摩擦力!那间教室里大大小小的工具几乎都被您用到了物理课上。
这让我们听得如此的入迷。
您永远是我们的好班主任，和蔼可亲的班主任。
记得那年的雪下得特别大，我们班有几名女生早自习经常迟到，您把她们叫到办公室教育了很久，当女生们还在埋怨您的时候，让女生们没想到的时候，您竟然给女生们买来了早餐，女生们很倔，不肯吃，于是您又劝我们吃，您看，明明是女生们错了，可是却是您来哄我们，您不知道事后我们有多感动!
我们班的男生是出了名的`捣蛋，别的班的班主任都在为您的操心抱不平，只有您从未放弃过我们，那么严寒的天气，为了看住男生，您夜晚十二点从床上爬起来去查寝，看到男生睡得安稳，您才放心。
初中毕业后，您已不再是我们的班主任了，但是每次在校园里碰到我们，您总是那么关心我们，您总会询问我们的学习如何，生活如何，饭吃饱了没。
我们从心里觉得，有您的关心真好!是啊，您给我们的感动太多了，您不知道，每当我们和别的同学谈起您是我们的班主任时，我们有多么的骄傲。
您永远是欧中学子心目中的好政教主任，尽职尽责的政教主任。
那朴素的衡山话是您独一无二的标志。
每位欧中学子，每位老师都不会忘记，无论刮风下雨，您都会是欧中起得最早的那一个，每天早晨，您会在广播里把这一天的卫生安排得井井有条。
无论中餐、晚餐您都会是最先到食堂去的那一个，您拿起扩音器，维持着就餐秩序。
无论春夏秋冬，您都会是出现在我们学生眼前最多的一个领导，每次大扫除，我们都会看到您的身影，每次大大小小的会议，我们学生最爱听的是您的报告，因为我们觉得您说的那口衡山话让我们觉得很亲切。
欧中兴建之初，您就到学校工作一直到了现在，是什么力量使您难以割舍教师这份职业?是什么力量使您在20年里，为欧中呕心沥血，殚精竭虑?是因为您对欧中莘莘学子的殷切期望，希望我们都能成为栋梁之才。
是因为您对欧中产生了不能割舍的热爱，您把欧中看作是您心目中的圣地!
可如今，天旋阴风，山哭水泣。
您离开了我们，再也听不到您那朴实的衡山话，再也看不到您和蔼地笑过后那浅浅的酒窝!
今日，武老师，我们的诉说，您可听见?我们的思念，您可知晓?我们一定化悲痛为力量，牢记您的教导，不断努力，我们会用成功告慰您的英灵!您在天堂里一定会看到的!
武老师，尽管您已经离我们而去，但您永远活在我们心里!
武老师，您永远是我们的好老师!我们永远怀念您!
挽武晓雄主任
晓露难留滋桃李;
雄心不改植栋梁。
敬业爱生教泽绵长若春雨;
安贫乐道人生灿烂如夏花。
一身正气解惑化人原来贫民子弟;
两袖清风细心润物出自公仆情怀。
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