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多媒体教学调查报告

时间:2024-12-07 07:06:34 调查报告 我要投稿

多媒体教学调查报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告不再是罕见的东西,写报告的时候要注意内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家整理的多媒体教学调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多媒体教学调查报告

多媒体教学调查报告1

  新闻出版广电总局副局长田进指出,当前和今后一个时期要认真抓好几个方面:一是电视播出机构播出电视剧要坚决遏制过度娱乐。各电视台尤其是卫视综合频道要认真复审已排播抗战题材剧目,及时修改和调整存在过度娱乐的剧目,对无法达到标准要求的要坚决取消播出安排。二是确保现实题材电视剧在播出中的主导地位。要创作播出更多贴近生活、贴近实际、贴近群众,展现丰富多彩现实生活、表现改革开放时代精神、真正“接地气”的优秀电视剧作品。三是坚持精品路线。四是逐步提高公益题材电视剧播出比例。五是坚决服从电视剧播出调控大局。(来源:搜狐传媒)

  人民日报:假如没有传统媒体

  传统媒体如果不复存在,新媒体也无法健康发展。如果没有传统媒体的求证和制衡,网络谣言在舆论场中会更加泛滥猖狂;如果没有传统媒体的整合和梳理,碎片化的信息可能永远不能拼凑出事实的真相;如果没有传统媒体的严肃和坚守,花边八卦和低俗信息会迅速充斥整个网络空间。

  舆论环境就像波涛汹涌的大海,每天嘈杂不休的信息洪流永远是时代的表象,在表象下面流动的才是一个时代的真相。我们需要随时的信息更新,也需要严肃的新闻报道。传统媒体和新媒体就像两个轮子,厚此薄彼或非此即彼都无法支撑起当下的时代。(来源:人民网)

  曹林:不能把正常批评与合理怀疑归为假新闻

  近日,假新闻不断突破着公众想象力,引起了社会对谣言和假新闻的反思。我的观点是,假新闻当然需要依法惩治,造谣者也必须依法受到追究,这是原则。但与此同时,也须警惕借“造谣”指控,异化为打压异见者、压制不同观点的棍子,借“假新闻”这种污名标签垄断话语权。

  有必要弄清楚,哪些信息不是假新闻。事实和真相并不是一次性呈现的,它的呈现是一个过程,真相呈现的过程中难免会有一些混杂的信息出现——新闻报道也是一个不断接近真相的过程,记者调查发现新的事实,可能会此前的判断,并不意味着此前的报道就一定是“假新闻”。其二,并不是没有确凿事实依据的信息就都是假新闻和谣言,公众在很多事情上拥有合理怀疑权,不能把合理的怀疑污名为谣言。其三,并不是新闻发言人给戴上一个“造谣”的帽子,那就是谣言了。

  对真的“假新闻”和“造谣者”需要惩治,但不能将对“假新闻”的阐释扩大化、垄断化,不能把正常的批评、合理的怀疑和善意的求证都归到假新闻一类,从而异化为打人的棍子。(摘自《中国青年报》)

  唐润华:中国媒体可借鉴美联社严禁转发社交媒体未经证实信息:

  今年5月,美联社了社交媒体规范的最新修订版,做出了更为严格的规定,严禁员工在社交媒体上转发未经证实的传闻,新华社新闻研究所研究员唐润华在接受记者采访时表示,这样的规定是必要的`,而且对中国媒体具有借鉴意义。

  唐润华称,美联社的规定概括起来最重要的原则就是:媒体工作人员在社交网络上的行为虽然是个人行为,但与其所在媒体机构是分不开的,因此,不能违反该机构的价值观与行为守则,不能损害所在机构的利益与声誉,“这些也是中国新闻工作者应该遵循的”。(来源:《人民网-传媒频道》)

  韩磊:我不认同自媒体人抱团就是“抱团忽悠”

  针对自媒体扎堆及自媒体人抱团的舆论,21世纪传媒新媒体部的总经理、微信公号“深夜谈吃”的运营者韩磊表达了自己的看法:“抱团取暖这个问题不止出现在微信公众号的领域。但凡新鲜事物,自身弱小,又为传统势力所不屑,唯有抱团、互相帮忙,才能生存和发展。至于‘抱团忽悠’这个评价我不认同,微信公众号的媒体价值和商业模式现在还不清晰,此时的营销努力很容易被人当作是‘忽悠’,有些纸媒发行量几万,对外也敢号称几十万乃至百万,这难道不是忽悠?”(来源:搜狐传媒)

  周人杰:谁在为虚假广告“背书”?

  虚假广告为何屡禁不止、屡查屡犯?这其中,固然有广告者的利欲熏心、诚信缺失,报纸、电视等大众传媒也难推失察之责。事实上,正是一些媒体采取默许放任态度、忽略广告审查职责,给了造假者可乘之机。在片面追求经济利益的驱动下,它们以媒体的公信力为虚假广告“站台”“背书”,推波助澜,成了虚假违法广告投放的“重灾区”。

  根治虚假违法医药广告的泛滥,需要重申媒体责任,不给弄虚作假者以媒介出口。大众传媒应更加审慎地对待医药类广告,绝不能“给钱就登”。监管部门更需严肃追究违法违规媒体的连带责任,斩断利益链条,严把虚假广告传播的关口。(来源:《人民网-人民日报》)

  新闻出版广电总局将出新规打破“唯收视率”怪圈

  记者5月20日获悉,国家新闻出版广电总局(以下简称广电总局)近期将出台22条规定,治理电视剧市场乱象,内容包括对古装剧比例、涉案剧定义、收视率等问题都有严格规定,特别是将对收视率评价体系进行整顿,调整样本户比例,力图打破“唯收视率”怪圈。

  据知情人士透露,广电总局近日召集各电视台相关负责人在南昌举行会议,表示下半年将大力整顿收视率评价体系。首先,将整顿索福瑞收视取样体系,根据文化、收入水平调整样本户比例,并要求样本户数据对广电总局和国家统计局公开,对异常样本采取取消资格,追究法律责任;其次,电视剧“唯收视率”的评价体系将会改变。(摘自《新民晚报》)

  新闻出版广电总局新规:无许可证将不得拍爆破戏

  近日,国家广电总局的网站上了关于影视烟火爆破技术人员考核的公告。据了解,去年公安部和广电总局曾新的影视烟火特效作业安全管理办法,规定从7月1日起,凡未取得《爆破作业单位许可证》(营业性,仅限影视烟火)的单位均不得实施影视烟火特效作业。这就意味着未来影视剧的烟火爆破工作要走向专业化。

  据业内人士分析,虽然抗战剧存在着这样或那样的问题,但是在未来几年它依然是热门题材之一,抗战题材就意味着大量的爆破戏,因此,现在国内就亟待培养大量的专业爆破人员,这时候的专业考核无疑是场及时雨。(摘自《北京晨报》)

  全国云报纸技术应用平台启动

  在互联网时代,传统平面媒体的突围方向何在?“在云端”成为了全国几十家媒体达成共识的选择。近日,全国60余家媒体在北京启动成立了全国云报纸技术应用平台,其中29家全国主流报纸签约该平台,联手开启了云读天下的传统媒体新时代。

  京华时报云战略中心副主任王思伟介绍,云报纸就是利用图像识别的技术,让读者可以通过智能移动终端对报纸感兴趣的图片进行拍摄,从而打开整个云端对应的更多的多媒体的互动信息。云报纸的优点:首先在新闻上突破了版面的限制,可以通过报纸的入口实现网络的直播:其次,也突破原来报纸形式上的限制,可以与读者有更多的交流和互动;第三则突破了报纸时间上的限制,可以24小时报道之前来不及见报的内容。另外,云报纸与广告和电子商务的合作,也很大程度上带动了报纸的经营。(摘自《京华时报》)

  20xx年第一季度报刊广告市场跌幅12%

  根据《梅花网20xx年1季度中国报刊广告投放报告》数据显示,20xx年1季度,中国报刊媒体广告市场投放季度同比跌幅12%,同时,根据梅花网针对中国报刊广告市场的连续监测,该降幅为20xx年以来1季度报刊广告的最大降幅。

  20xx年1季度杂志媒体广告投放开局不容乐观,出现了5%的负增长,20xx年01杂志媒体广告投放增幅4.2%,杂志媒体广告投放从增长缓慢迈入负增长,其重点支柱投放行业中化妆品、汽车、服装都呈现不同程度的降幅,仅个人用品微增4.2%,而重点行业的减投使得杂志媒体整体出现下滑态势。(来源:梅花网)

  中国成新兴媒体大国网民数将达6亿

  5月15日,《崛起的中国新兴媒体——中国新兴媒体发展报告(20xx-2013)》由新华社新媒体中心对外。这是新华社作为国家通讯社首次新媒体产业报告。报告显示,跨过20xx年这一起步之年,20xx年的中国已是名副其实的世界新兴媒体用户大国。

  报告分析到,从全球范围来看,中国的新兴媒体在起始时间上不仅晚于发达国家,甚至还迟于一些发展中国家。但仅用了短短十几年,经过“超常规”的发展,中国就已经拥有世界最庞大的新兴媒体用户和最开放最活跃的新兴媒体市场,成为当之无愧的世界新兴媒体大国,这是国家发展战略大力支持的结果。(摘自《中国新闻出版报》)

  门户广告营收大幅缩窄吸金不敌搜索引擎

  日前,四大门户陆续公布了20xx年01财报,其中网络广告营收一列引人关注,四大门户广告总和逼近3.724亿美元。据调查发现,一方面,是坐拥品牌广告主的四大门户正力图通过产品创新吸引中小企业主的进驻;另一方面,则是主打中小企业的搜索引擎等,以及近年新崛起的视频网站,正觊觎品牌广告的一杯羹,各方不时交手。

  面对视频网站不断整合集中,在广告资源上步步紧逼,传统门户网站“压力山大”。“门户已经没有多大的发展空间,他已看到了天花板。”5G创始人洪波表示,门户网站广告主要为展示广告,展示广告现在已呈现出增长缓慢的态势,相比之下视频网站广告有着较好的增长势头。“视频网站主打品牌类广告,现在越来越多的人看视频的主要渠道放到了互联网上,广告主开始对此做出反应,只要用户行为继续向互联网和移动互联网迁移,这种趋势就很难改变。”(来源:梅花网)

  北大、清华加入美国在线教育平台

  在华盛顿时间5月22日,edX(哈佛大学和麻省理工学院在线课程项目)宣布新增15所高校的在线课程项目,首次增加了包括北京大学、清华大学、香港大学、香港科技大学、日本京都大学、韩国首尔大学等在内的6所亚洲高校。edX是由哈佛大学与麻省理工学院联手创办的非盈利性大规模开放在线课程平台。

  清华大学校长陈吉宁表示,在线教育的出现打破了大学围墙,必须重新思考并重塑大学与社会的关系。清华大学除了将在edX上开发出4门在线课程,也将借助加入edX在线教育平台的契机,全面推动课程教学改革。清华大学已成立大规模在线教育研究中心,近期将开发30门新一代在线课程,将传统课堂与在线教学相结合,推行混合式教学模式。(摘自《中国青年报》)

  地级市新闻办微博实力最新榜单“休眠”官微在减少

  人民网舆情监测室日前“全国地级市新闻办微博实力榜单”第三期,榜单监测了全国27个省、318个地级市的66个政府新闻办官方微博,@苏州以其更新速度快、原创率高连续三期位居榜首,同为江苏省的@泰州、@无锡、@微常州,分别位居第六位、第七位和第八位,几乎占据榜单前十名的半壁江山。

  对于如何提升地级市新闻办官微的品质,榜单执笔人、人民网舆情监测室分析师张焕宇也提出了自己的建议,“现在地级市新闻办的官方微博在形式上和内容上还不具备规范性和标准化,处在新媒体环境下官微发展的初级阶段。地级市新闻办官方微博不仅要从数量上有所突破,而且更要从质量上来发挥官微的媒体效应。这样才能从整体上提升整个地级市新闻办官微的品质,提高官微的公信力,建立良好的官微形象。”(来源:人民网-传媒频道)

  新华网成首家获高新技术企业认定的新闻网站

  新华网股份有限公司近日获颁国家高新技术企业证书,成为首家获得高新技术企业认定的新闻网站。

  国家高新技术企业认定由科技部、财政部、税务总局指导管理。按照规定,只有当企业研发投入占比、高新技术产品收入占比、科技人员数量、技术创新能力等核心指标满足一定条件才能获此认定。

  据新华网有关负责人介绍,获得高新技术企业认定后,新华网将进一步加大技术研发投入,围绕新媒体技术基础研究和应用研究两条主线,培育技术创新能力,发挥技术引领功能,聚合资本、技术、人才等要素,推动公司提升品质、加快转型,以实现“世界一流网络媒体”和“具有强大竞争力的互联网文化企业”目标。(来源:新华网)

  20xx最具网络影响力上星频道榜单

  中央电视台发展研究中心根据20xx年包括央视在内的所有上星频道在创新、网络影响力、节目竞争力等方面的表现,在近日召开的第三届中国电视发展年会上年度榜单,湖南卫视荣登“20xx年度最具网络传播影响力上星频道TOP10”的榜首,位居“最具创新力上星频道”前十。

  湖南卫视常务副总监李浩表示:“直观来看,湖南卫视的主要针对收视人群与当下消费的主体和大头中青年群体,有着天然的趋同性和高粘度,超过5亿的网络用户,让湖南卫视更具传播力和吸金力。而透过表象看本质,排名上的领先,反映出的实际是湖南台在经营理念和发展战略等多方面的“软实力”的领先,是旁人无法模仿的。”(来源:人民网)

  中央电视台微电影频道网站正式上线

  由中央新影集团、中国网络电视台、中央新影微电影文化发展基金联合打造的中国目前第一个专业微电影互联网平台——中央电视台微电影频道近日正式上线开播。

  据介绍,微电影频道上线开播后,频道将举办一系列的微电影论坛、组织国际微电影交流、打造微电影盛典等,同时通过策划、拍摄、制作、发行微电影等活动,去发现和培养新一代电影人。活动仪式上,中央电视台微电影频道还与杭州市签订了共同推进微电影事业发展战略合作协议。(摘自《中国新闻出版网》)

  各卫视紧抓80后观众“宵夜档”成收视争夺新领地

  管理部门的“限娱令”让娱乐节目无缘传统的黄金时间。没想到,无奈退居10点之后的那些节目,却反而变成了货真价实、兵家必争的电视“宵夜档”。这是因为年轻的“宵夜党”更有购买力。与其说电视节目围着收视率转,不如说是围着广告和广告受众转。

  受不了婆婆妈妈的家长里短,更不屑于脑残的各类电视剧,调查显示,“宵夜党”的文化精神需求中居第一位的,是“娱乐”。而综艺选秀无疑是娱乐节目的重头戏,于是乎,各大卫视的娱乐版图之争围绕着选秀节目硝烟弥漫,你方唱罢我登场,各领一时。(摘自《新民周刊》)

  电视剧重播:逾五成观众爱看

多媒体教学调查报告2

  论文摘要:本文调查了我院部分学生和教师,对多媒体光盘辅助《学校体育学》的教学效果进行了研究。结果表明多媒体光盘对辅助《学校体育学》的教学具有积极作用,能够激发学生的学习动机,提高学习兴趣,培养学生的创新意识等良好的素质。本文还对多媒体光盘在教学实践中的运用进行了阐述,并对具体运行程序进行了探讨。

  为了提高我们的教学质量和现代化水平,我们研制了与体育教育专业的核心课程《学校体育学》相关的光盘,并把这套教学光盘应用到我院的教学实践之中,对其在教学中的应用效果进行了调查。

  1、应用多媒体光盘辅助《教材教法》教学的实施程序

  本教学方法的应用是通过现场和模拟演示,以直观、形象的教学片段、个案,剖析学校体育教材教法的各种示例,突出重点、难点,加深对课的组织、教学方法和教学过程的理解,帮助学生提高分析问题和解决间题的能力。采取以下程序;1)教师根据所授的教材、教法,提出问题,启发学生思索,使学生产生探求感和学习兴趣。(2)观看光盘演示的专题内容,包括概要说明,人工控制进程(可反复观看某一片段相对独立的内容),交互改变参数(以静止、慢进、快进等状态演示)。(3 )教师因势利导,针对普遍存在的间题,进一步进行理论诱导,使学生在亲身体验的基础上,对教学要素有理性的认识。(4)教师在传授理论的基础上,总结出正确的教学方法,提高正确运用教学模式的能力。

  以“篮球单手肩上投篮”的动作为例,教师首先可以提问,教“篮球单手肩上投篮”动作的顺序如何进行?作示范时教师是否持球?持球投篮时,球没有投中篮筐怎么办?学生可能会有不同的回答,教师可让学生分成若干小组后讨论。同学也可试着练习。教师根据同学们的问题启发学生,“如果持球投篮,球没有进,那么同学们的注意力就会集中于球进没进,而不会注意正确的动作要领”然后,观看教学光盘里面示范教师的教法,教师根据同学们存在的各种问题进行理论解答,使同学们在直观体验的基础上,加深了理性的认识。可见,教师提间一学生思考、尝试一观看光盘一理论诱导一正确的方法。是以先进科学的教学技术、正确理论促进体育理论教学新的程序。应用时,可以根据具体情况,进行适当调整或简化。

  2、调查方法

  我们采用访问、开座谈会、发调查表等方法,调查了我院学生、教师等有关人员,具体的方法和过程如下:

  1)访问专家。访间了学校体育学专家曲宗湖教授等4人。

  2)开座谈会。召集了教育学、心理学的有关教师和部分学生,征求意见,了解教学光盘辅助《学校体育学》教学存在的间题。

  3)发出调查表。根据以上座谈、访问的结果,综合各方面的意见,制定了《现代教学模式与方法))(教学光盘)辅助《中学教材教法》调查表,将表发放给我院学习教材教法课的学生共53份,97级体育教育专业30人,97级运动训练专业23人,其中有效问卷50份,将有效回答表50份进行统计和分析研究。制定调查表,研究此种教学方法对我院实习学生教学效果的影响,共发放问卷20份,回收有效问卷20份,进行统计与分析研究。

  4)教学观察。在教学过程中,观察学生的学习兴趣,注意力的集中程度。

  3、结果分析

  1)现在采用的教学方式与传统教学方式相比,95%的学生认为,现采用的教学方式优于传统的教学方式,他们认为现在采用的教学方式,比较利于学生开发思维,积极回答问题,在教学过程中有一种参与意识,能够跟随教师的思路进行思考,而传统教学方式比较死板。也有少数(3%)学生认为,现采用的方法太麻烦。

  2)有91%的学生认为,采用光盘辅助教学,有助于他们更好地掌握教材教法,传统教材教法在理论上要求学生在实践中正确运用教法,但是学生在实践中,往往不知如何恰当运用。故此,经常导致实践上的失误和错误。

  3)有85%的学生认为,因为年龄的区别,他们现在学院里所学的技术动作方法,同中小学里面所教授的技术动作方法是有区别的。运用光盘教学,更好学习到比较适合中小学体育课的教学方法。

  4)教学观察显示运用多媒体教学,学生的`学习情绪普遍比较高涨。

  5)通过统计与分析,我们在表1中可以看到,我院实习学生对于《教材教法》课程是比较喜欢的,它对学生的教育实习意义是比较大的,能够做到理论联系实际,能够指导学生的具体教学,特别是使学生了解中学体育教材的知识系统、教学体系、教法的应用。

  6)通过统计与分析,了解到运用多媒体技术辅助《教材教法》的教学效果,学生比较满意,对于教学的改革起到了促进作用,利于学校改进教学方法与手段,促进了学校教改的实验与研究。

  7)理论课教学的实际意义在于指导实践,体育课有其特有的规律,特别是体育理论v的教学,需要我们对学生进行实际的指导,并要求学生能够教好体育实践课。通过统计与分析我们了解到,运用多媒体辅助中学《教材教法》课的教学效果具有实际意义。

  8)可见,通过对学校体育学的教学内容与教学方式的改革,可以明显提高学生的教学水平,提高我们教师的教学效益。

  4、结论与建议

  1)多媒体辅助教学,能够激发学生的学习动机,提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。

  2)多媒体光盘辅助教学,对于培养学生的创新意识,合作精神等素质具有很大的作用。

多媒体教学调查报告3

  1、对象与方法

  1.1对象

  选择上海地区发行量比较大,具有地方代表性的《解放日报》、《新闻晨报》、上海《青年报》、《劳动报》、《新民晚报》、《上海星期三》、《申江服务导报》、《生活周刊》、《上海电视》,共9份报纸和周刊中刊登的医疗广告和医疗保健知识宣传内容作为调查对象。

  1.2方法

  每天收集9家报刊中刊登的医疗广告和健康教育、科普宣传、专家访谈等媒体宣传的内容进行登记,对报刊中刊登的具有直接或间接介绍或宣传医疗机构、医疗服务、医疗技术或隐含以上内容的文字,图片等信息进行采集汇总,按照医疗机构的性质(营利性、非营利性)分类别进行登记。

  2、结果

  2.1一般情况

  经统计,上海地区20xx年5-7月,《解放日报》、《新闻晨报》等9份刊物中刊登的医疗广告和健康教育、科普宣传、专家访谈等媒体宣传的内容共626条次,核准的医疗广告427条次,健康教育、科普知识、优惠活动、专家介绍等媒体宣传内容199条次,没有出现未取得《医疗广告审查证明》而擅自医疗广告,以及篡改《医疗广告审查证明》内容医疗广告的情况。其中营利性医疗机构医疗广告和进行媒体宣传547条次,非营利性医疗机构医疗广告和进行媒体宣传79条次(表1)。

  2.2详细情况

  在上海地区9份刊物刊登健康教育、科普知识、优惠活动、专家介绍等内容199条次中,主要形式有:健康教育+专家门诊介绍54条(非营利性医疗机构53条次),医疗专家专访、医疗机构专题报道72条,健康教育+经审核的广告29条,集团公司广告20条,优惠活动广告10条,医院形象介绍4条(非营利性医疗机构3条次),健康教育+隐含的医院地址6条,医疗新闻快递4条(表2)。

  3、讨论

  营销策略不再只是营利性医院惯用的手法,非营利性医院对医疗广告的投入也越来越多。当前上海营利性和非营利性医疗机构在报刊上刊登医疗广告和医疗保健知识宣传行为主要有以下几个特点:

  ①医疗机构媒体宣传来源于医疗市场的需求。据20xx年对上海市长宁区医疗机构问卷调查发现,有58.89%的医疗机构认为目前不应该取消医疗广告。部分医疗机构存在着社会地位不高、认知度差、在资源占有上处于劣势,为追求利润和生存不得不投入大量精力进行媒体宣传,达到吸引消费,抢占市场,树立医院品牌形象的目的。同时,由于我国计划经济体制中所赋予的病人、医院相对固定的情况已经不复存在,而畅通有效地信息渠道尚未建立。因此,在相当的一段时间内可能会出现医疗信息的'紊乱无序。正因为医疗市场,乃至于整个社会的需求,所以媒体广告不可没有,因为除了媒体本身的生存意义之外,传播信息、宣传企业产品,促进经济发展也是媒体的重要职责之一。从上海卫生监督机构公布的已申请取得《医疗广告审查证明》的医疗机构的情况来看,共982条记录中仅有4家非营利性医疗机构的6条记录。而从427条监测到的经审核的广告来看,非营利性医疗机构医疗广告的内容主要是医疗整形美容、眼科。

  ②媒体宣传的目主要是为了扩大知名度、公众认知,树立医院形象、扩大业务宣传。通常广告具有两项功能:传递信息和诱导购买。对于医疗卫生行业而言,宣传对消费者(患者)的影响虽然居于医疗技术、医疗服务、价格、地理位置、属医疗指定单位、环境六大因素之后,但在扩大公众知晓,树立医院形象、加强业务宣传,以提高医院知名度,拓展医疗市场,积累无形资产,促进医院发展等方面也有着不可忽视的作用。从3个月的数据可以看到营利性医疗机构在《解放日报》、《新闻晨报》等9份刊物中刊登核准的医疗广告有404条,占所有医疗广告和健康教育、科普宣传、专家访谈等媒体宣传64.54%;非营利性医疗机构有23条,占3.67%。由此可见,营利性医疗机构在医疗广告的投入中占主导地位,是医疗广告和媒体宣传的主要者,其目的在于尽快扩大知名度,以吸引更多的消费者(患者)购买医疗服务,扩大市场的占有。而非营利性医疗机构在于向全社会提供全面的医疗、健康服务,服务对象、范围、数量、甚至内容相对固定,具有公益性质,故更多考虑的可能是树立品牌形象,维护公众的口碑。如上海某医疗机构曾在主流媒体上整版进行医疗机构规模、科室设置、学术特点等方面的介绍宣传,让人对其规模、设施、医学专长都有了全面的了解。

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