调查报告

初中生调查报告格式

时间:2020-11-17 16:40:23 调查报告 我要投稿

初中生调查报告格式

  调查报告报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查报告后,将调查报告中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查报告情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。接下来小编为你带来初中生调查报告报告格式,希望对你有帮助。

初中生调查报告格式

  根据调查报告报告的要求,对我校学生调查报告报告格式做如下要求:

  一、标题要求

  标题可以有两种写法。

  一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告报告”、“关于××××的调查报告报告”、“××××调查报告”等。

  另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查报告》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查报告的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查报告》等。

  二、列出调查报告的主要内容,格式如下:

  调查报告时间:

  调查报告地点:

  调查报告对象:

  调查报告方法:

  调 查 人:

  调查报告分工:(以小组形式调查报告的要求,小组人数不得超过3人)

  三、报告正文。

  正文一般分前言、主体、结尾三部分。

  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查报告的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查报告本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查报告对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查报告的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

  2.主体。这是调查报告报告最主要的部分,这部分详述调查报告研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查报告研究所得材料中得出的'各种具体认识、观点和基本结论。

  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

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