调查报告

小学生上网情况调查报告

时间:2020-11-08 11:00:00 调查报告 我要投稿

关于小学生上网情况调查报告2016

  导语:随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,小学生上网也越来越普遍,下面是小编为您收集整理的小学生上网调查报告范文,欢迎大家参考!

关于小学生上网情况调查报告2016

  小学生上网调查报告(一)

  调查目的:了解小学生上网的情况

  调查对象:小学生

  调查方法:综合

  调查时间:

  当今社会,网纲成了现代人们不可缺少的东西,小学上下无人不知无人不晓这个在中国举世闻名的“企鹅”。也由于这几年腾迅公司的飞快发展,繁华的网在小道上随处可见。它们利用醒目的名字、没意义的`游戏迫害了几代人的梦想,甚至让几代人丧失了亲情。

  现在有不少同学一上课就窃窃私语,不用心听老师上课,一下课则围成一团,和那些所谓的“兄弟们”讨论现在的时尚用语:“今天你E了吗?”大部分人都开始不用心了,将精力花到了“企鹅”身上。据相关统计,有百分这八十的人还未上中学就能熟练地使用QQ了。这让家长和老师们齐力制止了很久。可是没隔多长时间,又一个高级软件横空出世,它就是徽信。同学们的注意力又再次被吸引了。班上部分同学一做完网上的英语“一起作业”后就玩起了游戏,如火影忍者OL、赛尔号、造梦西游、穿越火线……

  当然网络的好处也是有的。比如说它可以用来查资料,了解更多的新知识,还可以代替纸质书刊。

  但是在这个好处中也有坏处:好多小学生写作业不愿动脑筋,直接到网上一查,就有了答案。这就养成了同学的作弊心理。对于这种认识,百分之二十的同学认为上网不可以作弊,百分之四的人认为可以,百分之七十六的人没有发表意见。另外,电脑中有许多不健康的东西,你稍不注意,就有小窗口跳出来,这些内容应尽量别去看。有些人因为过于依赖网络而变得死板了。

  网络是好东西还是坏东西,没人能做出肯定的回答。

  小学生上网调查报告(二)

  一、调查背景:

  现在,随着科技的飞速猛进,基本上每家每户都有了电脑。QQ也在我们生活中普遍地出现。而小学生却一个个都迷上了聊QQ,可QQ到底有什么吸引力呢?我带着这个疑问去寻找答案。

  二、调查内容:

  1. 现在的小学生对QQ有什么看法。

  2. QQ对我们学习有帮助吗?

  3. 你觉得QQ有什么吸引力?

  三、调查方法:

  1. 通过问卷调查,了解人们对QQ的看法。

  2. 经过分析,知道现在到底有多少小学生爱上QQ。

  3. 使用交谈法,知道小学生为什么这么喜欢上QQ

  四、调查范围:某学校5年级5班的小学生,共35人左右。

  五、研究过程:

  1. 同学之间互相询问,可以适当地和同学说说他们对QQ的看法。

  2. 问卷调查及结果:

  问卷内容 统计数据 补充

  你有QQ吗? 92人/31人 有;没有

  你觉得QQ有什么吸引力 58人/17人 可以交朋友;玩游戏

  如果你有QQ,那你在QQ上经常干什么? 21人/19人 交谈学习;玩游戏;聊聊天

  你认为上QQ是有益还是有害? 14人/3人/87人 有益;有害;有益有害

  (1) 数据显示,有92个小学生有QQ号,有31个小学生没有QQ号。有QQ的小学生占多数。

  (2) 其中有58个小学生认为QQ的吸引力是可以交朋友,但其中有17个小学生认为QQ的吸引力是可以玩游戏。

  (3) 有3个小学生认为QQ对我们日常生活会带来害处,有14个小学生认为QQ是有益处的,87个小学生认为QQ是有益又有害。看来,觉得QQ是有益又有害的多一点。(当然,我自己也同意这种观点)

  (4) 有21个小学生认为QQ的好处是可以在网上互相讨论学习问题。有20个小学生认为QQ的坏处是影响学习。

  六、分析与结论:

  QQ号对我们的生活既有益也有害,它基本己在中国普及了。有很多人认为QQ可以互相沟通友谊,可以交朋友。也有人认为QQ会对我们的学习成绩造成影响,其次,我认为QQ只是一个虚拟的东西,而有些人总会把钱投进去,像充Q币………QQ有益也有害,只是每个人都不要过于沉迷就行了。

【关于小学生上网情况调查报告2016】相关文章:

大学生上网情况调查报告7篇12-16

大学生上网情况调查报告8篇08-30

小学生关于汉字使用情况的调查报告09-19

小学生课外阅读情况调查报告08-25

关于同学的近视情况调查报告09-27

小学生课外阅读情况调查报告范文01-16

中国青少年上网行为调查报告09-02

关于大学生消费情况的调查报告01-03

班上近视情况调查报告11-05

企业情况调查报告范文08-15