调查报告

交通安全调查报告

时间:2020-12-11 13:02:08 调查报告 我要投稿

2016年交通安全调查报告

  安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要。在此小学交通安全教育情况进行调查。以下是yjbys小编搜集整理的此次的调查报告详情内容,希望对大家有所帮助!

2016年交通安全调查报告

  一、激趣导入

  播放动画,不遵守交通规则引起的后果。激起学生的学习兴趣,引入课题。

  二、活动一 上学路上的安全

  谈话:同学们,你们上学和放学的路上也要经过许多路,你能说说,在路上,你要遵守哪些交通规则吗?

  请学生简单说一说上学路上应该注意哪些交通安全,如:过马路走人行横道、不在路上跑跳打闹等。

  请同学说说马路上有哪些交通信号灯,都是干什么用的?

  三、活动二 当个小警察

  投影出示书36页图

  根据学生回答,在图上画出违反交通规则的地方。

  四、活动三 小组讨论

  看了刚才的图片,说一说,你在上学和放学的路上,走路时应该注意什么?

  教师根据学生的汇报予以肯定和补充。

  小组内讨论,将结果写在纸上,分组汇报讨论结果。

  这是走路时的注意事项,那么在乘汽车、火车和轮船时,应该注意什么呢?请学生简单说一说,自己知道的注意是事项

  还有一些是同学们不知道的,请大家看大屏幕

  课件出示,教参《乘车安全》《乘火车安全》《乘船安全》(也可作为课后拓展部分)。

  请同学读一读。说一说,你理解了哪一条。

  五、活动四 模拟活动

  进行模拟活动。

  1.先请一组同学到前面表演,其他组同学评一评,哪个行人最遵守交通规则。

  2.将课前制作好的头饰带好

  3.在各小组内活动。

  4.各小组评出优秀组员。

  六、本课小结

  说说通过本节课的活动,你学会了什么?

  班会目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的交通标志。

  班会开展过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持a读新闻。

  2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以通行?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名中学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个同学违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把这个同学的`错误纠正过来。

  4、谈心得体会。

  班会小结:

  1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、老师放心。

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