调查报告

五年级下册第六单元调查报告

时间:2022-06-29 17:06:30 调查报告 我要投稿

五年级下册第六单元调查报告(精选6篇)

  在发生了某些事情、情况后,我们通常要进行专项的调查,并最终形成调查报告。调查报告怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的五年级下册第六单元调查报告,欢迎阅读与收藏。

五年级下册第六单元调查报告(精选6篇)

  五年级下册第六单元调查报告 篇1

  同学们,你们是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木,污染生态,破坏生态环境等等。如今无数的事实已经告诉我们,环境保护刻不容缓,保护环境不仅是国家和政府部门的责任,同时也是我们学生的责任。

  这几天,我正在参加环保活动。我围绕着我们生活的地方周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深入调查。

  我根据自己家周围的环境特点和身边所发现的问题,确定了调查重点。

  调查重点:

  工业造成的空气污染 生活造成的空气污染 交通造成的空气污染

  调查地点:

  塑料厂、五金厂、钢厂 工人宿舍区、学校宿舍 长江三座大桥

  调查内容:

  我登上长江大桥,向四面眺望可以看到23个高耸的烟囱。

  其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟,有土黄色的,有黑色的。如晴天,烟是一阵浓,一阵淡,散得比较快。染而在阴天,所有建筑物都被烟雾笼罩着,能看见度很低,连高大的建筑物都在雾中若隐若现了。

  我来到居民区,看到居民区虽然没有高大的烟囱,但也弥漫着烟雾。经过观察才发现,原来很多居民在生炉子。于是,我通过统计,发现一个才两百米的街道居然有63户人家在生炉子,工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。我想,等到了冬天,家家户户都靠生炉子取暖,那煤烟造成的大气污染将不可想象。

  交通运输又对大气有怎么样的污染呢?我先后去了三座大桥,观察了机动车量的流量和排放尾气的情况。等到了下午时,汽车流量进入高峰,长江大桥20分钟通过2百多辆机动车。

  机动车排出很浓的尾气,尤其是公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。高峰时每5分钟经过一辆公共汽车,一天要有40辆这样的汽车经过这里,要知道,这么多的车要排放多少废气污染环境啊!

  从调查情况来分析,我们周围的空气是受到了严重的污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉,机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康又有什么危害呢?

  大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康。一氧化碳会产生破氧血红蛋白,它使血液不能输入氧气。当碳氧血红蛋白浓度高达50%时,从氧的运输能力上相当于丧失了200毫升的血液。当碳氧血红蛋白浓度达到60%时就会有中毒的可能,严重的会伴有剧烈火的头痛、呕吐现象,甚至还会用生命危险。

  武汉是我们的“家”,应该把它建设得更美好。但空气污染问题十分严重,应该怎么办呢?我建议:

  (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。

  (2)解决燃料问题 ,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

  (3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。

  (4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。

  同学们,如今的我们就是明天这社会上的主人!要知道,在大自然面前,人类是渺小的,她创造了人类,然而现在的我们要这样对待她么?长此以往,人类必然会受到大自然所给人们带来毁灭性的灾难的!难道真的要象《后天》那样!所以,从先在开始,我们要从身边的小事起,保护我们这个人类共同美好的家园吧!

  找优点谈体会:

  本文的小作者围绕着我们生活的地方周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深入调查。调查重点是: 工业造成的空气污染生活造成的空气污染 交通造成的空气污染;调查地点是: 塑料厂、五金厂、钢厂 工人宿舍区、学校宿舍 长江三座大桥;调查内容有:我登上长江大桥,向四面眺望可以看到23个高耸的烟囱等。文章叙述的条理清楚,重点突出。结尾发出号召,感情真挚,很有说服力。

  五年级下册第六单元调查报告 篇2

  一、调查目的

  现代的街头广告和电视广告中的错别字满天飞,影响到许多人也写错别字,给我们学生也带来不良影响。为了解广告错别字的使用程度和人们对错别字的态度,特作此调查报告。

  二、调查对象和方法

  留意街头广告和电视广告,把其中的错别字记录下来,并在街头询问叔叔阿姨对错别字的看法。

  三、调查结果

  通过调查,我发现错别字的使用频率很高,其中街头广告中的错别字很多,我把它们记录在下面。

  饭店门口:“抄”饭;修车店门口:补胎“冲”气;零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱”;装潢店门口:装“璜”;安装公司门口:“按”装;洗车店门口:洗车打“腊”;饭店门口:“合”饭;体育用品店标牌:“兰”球;快餐店门口:大排“挡”;农贸市场标牌:“蕃”茄;停车场招牌:“仃”车收费;严打宣传标语:严“历”打击;某交通宣传标语:超限超载“殆”害无穷等。

  电视广告中故意写错的错别字那就更多了,我也把它们记录了下来。

  药品广告:“咳”不容缓;山地车广告:“骑”乐无穷;补品广告:“鳖”来无恙;眼镜广告:一“明”惊人;驱蚊器广告:默默无“蚊”;透明胶带广告:无可替“带”;钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”;热水器广告:随心所“浴”;空调广告:终生无“汗”;服装店广告:“衣帽”取人;某房产公司广告:万“室”俱备;某蛋糕广告:步步“糕”升;胃药广告:一“不”到“胃”;电熨斗广告:百“衣”百顺;涂料广告:好色之“涂”;冰箱广告:制冷“鲜”锋;治痔疮药广告:有“痔”无恐等等

  通过询问,87%的人反对使用错别字,特别是街头的错别字,他们担心这样会造成文字使用的混乱,造成我们中国人文化素质的低下,也影响下一代的学习;只有13%的人说无所谓,只要看懂了就行。

  四、结论

  汉字是我们祖先的伟大发明,是我们祖国的优秀文化,不能让错别字降低了我们的文化品位,影响了人们的正确使用。因此,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,做一个祖先的“汉字小国王”和“汉字小皇后”!

  五年级下册第六单元调查报告 篇3

  一、研究背景:

  目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视。眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,所以学生的视力情况不容乐观。为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。

  二、研究的目的.意义:

  根据卫生部、教育部的联合调查,目前我国学生近视发病率接近60%,居世界第二位,人数居世界之首。高中生近视率已达70%以上,患者人数超过6000万。因此,普及爱眼护眼常识已迫在眉睫。通过调查研究,让学生知道眼睛对于当前和今后的学习工作是何等的重要,应该注意用眼卫生,认真做好眼保健操,看书写字姿势要正确,平时注意饮食营养,积极参加体育锻炼。同时通过操作计算机的过程达到熟练掌握计算机相关的操作技能。

  三、研究方法:

  1、学生自己选择和修改调查项目,分若干小组进行,具体由组长负责,老师配合辅导。

  2、二年级和五年级学生的视力测试情况从校医务室视力档案中获取,然后输入电脑进行分析统计。

  3、调查学生及家庭成员视力情况由每位学生填表统计。

  4、网上收集有关眼睛构造、常见眼睛疾病、如何爱眼护眼的知识。

  4、其他调查方式由小组与各组长讨论制定,并随时调整实施。

  5、做好活动情况的记录和形成的资料归档工作。

  6、将各种调查数据制作电脑小报和电子幻灯片,撰写个人活动调查心得体会。

  四、研究组织:

  以班级为单位,分八个自然小组由语文小组长兼调查小组组长。具体以组员个人为主开展调查。基本以计算机教室的网络设备进行资料的积累和整理工作。老师起组织、协调、帮助提供有关学校统计资料及其它材料工作。老师还进行有关计算机操作的学习指导以及参与资料汇总工作。

  五、研究过程:

  (一)项目调查

  1、2004年二年级和五年级学生的视力测试情况与分析。

  2、目前五年级学生一天作业量和完成的时间调查。

  3、学生写字姿势和做眼保健操姿势准确情况的调查。

  4、学生配戴眼镜的近视度、人数比例与价格情况。

  5、学校教室采光要求(网上了解),我校采光情况调查分析。

  6、平均一天看电视的时间统计。

  (二)了解眼睛构造、近视眼形成的原因:

  1、网上查找资料,了解眼球构造。

  2、网上查找资料,了解近视眼形成的原因。

  3、预防近视的措施和做法有哪些。

  六、研究结果:

  1、学生个人提交调查电脑小报一份,小组完成PPt幻灯片一份。

  2、调查组汇总编制二份电脑小报、二份PPt幻灯片,写出调查总结报告二份。(其中有有关电脑使用情况的调查的总结汇报材料)。

  3、学生完成活动参与的心得体会及建议文稿一份。

  七、结论和建议:

  通过这次调查活动,大家都达到了这样一个共识:知道了视力不良是目前影响学生身心健康的发病率较高的学生常见疾病,如此下去,这势必影响我中华民族健康素质。眼睛的用处太大了,我们每天学习、生活、劳动……无论什么都离不开眼睛。每个小朋友都知道,如果没有眼睛,那就什么也看不见了,怎么能更好地为“四个现代化”做出应有的贡献呢?我们真切地感受到,要好好保护眼睛。

  1、我们发现,沉迷于电子游戏中,对眼睛和身心都有极大伤害。同学们表示,要认真做眼保健操,平时就是要保持“一拳、一尺、一寸”的写字姿势,饭前便后要洗手,要保持良好的照明环境,不能多看电视。连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会。

  2、我们应该做到三不要:

  (1)不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。

  (2)不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

  (3)遇到难题可以上网去查找你所需要的资料。你们多去找资料,不要老是玩游戏,一定要保护好眼睛。总之要做到事还有许多许多,同学们,让我们一起来保护我们自己的眼睛吧!

  3、五(2)班周洪杨同学建议,要改变学生沉迷于游戏之中的不良习惯,可以自己试着制作一个小游戏,这不是比玩游戏有趣多了?去试试flash吧,如果你学会了它,那么动画、小游戏都不在话下了。这真的很有趣,不信试试?五(3)班徐芊芊同学建议学校里还可以搞食品营养问题的活动,因为现在许多同学都喜欢吃肯德基、麦当劳,却不喜欢吃蔬菜,对食品营养问题很不重视,所以希望通过这个活动让同学们认识到不注意食品营养问题的严重性。

  总之,我们五年级三个班级在网络综合实践小课题研究中,进行了对眼睛与视力情况的调查,我们从中知道用眼护眼有很多学问,目前学生的视力情况不容乐观,我们要做的事情还很多很多。

  实践中我们通过计算机和网络开展活动,开阔了我们的视野、提高了我们的能力、获得了许多知识。

  五年级下册第六单元调查报告 篇4

  一、问题的提出

  随着社会的发展,人们的娱乐生活也变得日益丰富起来。在我们班里,常常出现一些同学追星的事件。对于这种情况,我做了一次关于追星的简单调查。

  二、调查情况和信息整理

  通过调查,我发现了几种情况。

  第一,有很多同学都追星,追星的方式也是五花八门。有的是回家后看电视里的明星,有的是当众对同学说自己喜欢哪一个明星,特别希望能够遇到“知音”。而且他们不但追星,还因为追星耽误了自己的学习,导致成绩大幅下滑。

  第二,也有一些人追的是一些有品位的明星,比如我们班有同学喜欢韩红、古天乐的。韩红和古天乐,他们都是慈善界的名人,在几十年的娱乐生涯中,他们把赚到的钱更多的用在慈善事业上,韩红资助了很多穷苦孩子,古天乐也建起了200多所希望小学。喜欢这些明星的人,也不在少数。

  第三,我本人是支持追星的,而我所喜欢的,并不是靠脸吃饭的明星,而是那些拥有优良品质,值得我们去学习的明星。比如说中国风的创始人周杰伦,周杰伦在音乐方面的影响是中国乃至世界音乐史上独一无二的。虽然他在很小的时候就受到了爸爸妈妈离婚的打击,但是他并没有放弃追逐自己的梦想。因为他知道,唯一能够让他妈妈欣慰,让他妈妈开心的方法只有一个,那就是他能够出人头地,让妈妈觉得自己的孩子有出息,不辜负妈妈十几年来对自己悉心教导与养育之恩。于是他没有放弃努力,没有选择像平常人那样安安静静地生活,而选择成为一只永不放弃的蜗牛,一步一步地向上爬。

  三、结论

  经过这次调查,我发现同学们追的星主要是两种,一类是时下最热的俊男靓女明星,一类是德艺双馨的老戏骨。其实从很多的新闻以及大家追星时的一些情况中,我们可以得知,追星也是可以的。但如果追那些小鲜肉,往往就会使人走火入魔,而追那些品行端正的明星,往往会影响自己和自己身边的人,从而使世界更加美好。

  五年级下册第六单元调查报告 篇5

  一、问题的提出。

  我姓冯,这次要写研究报告,我就对冯姓的历史做了一次调查并写出了研究报告。

  二、调查方法。

  1、查阅有关中华姓氏的书籍、报刊和上网浏览,了解冯姓的来源和历史名人。

  2、通过上网浏览,搜集冯姓的名人故事。

  三、调查情况和整理资料。

  信息渠道涉及方面具体内容

  书籍与上网浏览冯姓名人冯玉祥、冯南兵、冯安邦、冯胜、冯义。

  上网搜索冯姓人口数量据统计,目前冯姓人口大约有800多万人。

  四、冯姓的历史。

  1、冯姓有两个来源,均出自河南。一支是冯简子的后代――春秋时,郑国有个大夫叫冯简子,其后代以他的名字为姓氏,就是冯氏。今河南新郑市郑韩故里城,即这支冯氏的祖根地。冯氏的另一支为毕公高的后代。周文王姬昌第十五子名高,被周文王姬发封于毕,以封国名为姓氏,即毕氏,称为毕公高。毕公高的后裔毕万,因功被封于魏,其子孙有被封为华侯者,华侯之孙名长卿,食采邑于冯城(今河南荥阳市西)其后人也已封邑为姓氏,称冯氏。位于今河南郑州市北古荥镇的荥阳故城,即这支冯氏的祖根地。荥阳故城史建于春秋战国时期,城垣为不规则形,周长7.5公里,以发现有两个南门、一个北门和一个西门,出土有铁器、陶器、货币等。

  2、冯氏早期主要是在我国北方繁衍发展,后移居全国各地,并由一些人走出国门,到海外开拓。冯氏支脉繁多,唐代的《元和姓纂》一书列冯氏郡望有颖川、上当、长乐、京兆、弘农、河间等。这说明冯氏曾这些郡都形成望族,人丁兴旺。

  五、结论。

  我们冯姓的历史悠久,在百家姓中排名第27。

  五年级下册第六单元调查报告 篇6

  一、现状

  现在有很多小学生作业完成得越来越慢,导致放学回家后大脑处于高速运转期,并且睡眠时间严重不足,他们都会带着厚重的黑眼圈到学校上课,上课效率也大幅度下降。

  二、信息收集分析

  以“小青龙”五A班学生为例

  小学生作业完成时间统计表

  (统计表插入总是乱码,故省略)

  三、研究结论

  1、在一个小时内完成作业的小学生,大多是上课认真听讲,注意力集中,动作也比较快。

  2、在两个小时左右写完作业的小学生,通常是充分利用在学校的一部分时间写一些,回家再用两个小时完成剩下作业。

  3、在三个小时左右完成作业的,一般都是老师喜欢拖堂,占用托管班造成的。当然也有一少部分同学除了学校作业外,还有家长布置的作业。

  4、在四个小时左右完成作业的小学生,就有些拖延了,或许老师留的作业有些多,有些主课老师爱抢占学生放松的时间和体育、美术等副课。

  5、用四个小时以上完成作业的学生喜欢拖拉,作业通常很多,老师也占用下课时间。

  四、建议

  1、希望部分老师适当减少作业,给学生减负。

  2、希望学生改掉拖拉的毛病,这样效率能提高,又能有更多的时间放松自己。

  3、希望老师减少拖堂时间,不要占用下课时间和副课。

  4、老师不要总是用惩罚作业的形式惩罚学生,可以用做家务的方式,这样让学生有更多的的锻炼。

  五、心声

  现在许多家中,每当放学孩子写作业时都鸡飞狗跳,鸡犬不宁。我们是祖国的花朵,需要更多的滋润,而不是整天腥风血雨,请老师高抬贵手,放过我们吧!

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