科幻画活动总结

时间：2024-11-21 05:07:56 文书帮我要投稿

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科幻画活动总结10篇[优选]

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的科幻画活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科幻画活动总结10篇[优选]

科幻画活动总结篇1

　　为培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年科技素质，大观区科学技术协会、大观区教体局举办“20xx年大观区青少年科技创新大赛”。xx幼儿园积极组织大班幼儿参加科幻画比赛项目。

　　围绕本届大赛主题和参赛对象，幼儿园积极谋划，广泛宣传动员，让大班小朋友们参与其中，进行了趣味丰富的绘画活动。xx幼儿园报送优选42幅作品参加本次科幻画大赛。自活动开展以来，幼儿积极参与，一幅幅幼儿绘画作品，风格各异，形式多样，主题鲜明，充分展示了幼儿的想象力和创造力。

　　孩子们大胆地发挥想象，作品内容丰富、形式多样、色彩缤纷、充满童趣，奇思妙想跃然纸上，笼天地于形内，挫万物于笔端。小朋友们在理解科学知识基础上，通过科学的想象，运用绘画语言，创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的'绘画作品，每一幅作品都真实地反映出了孩子们的童心。

　　他们通过稚嫩的小手涂鸦来表述他们的所见、所感及所想。思维活跃，遨游在各自想象的海洋里。一幅幅充满童真童趣、活力无限、张扬幻想的画面跃然纸上，每一幅图画都是那样的质朴天然、绘声绘色。

　　通过本次活动培养了幼儿的想象力、创造力，体验了科幻画带来的乐趣，提高了幼儿的绘画水平，让幼儿充分感受到科学并不遥远，科学并不神秘，科学就在身边。

科幻画活动总结篇2

　　近日，渭源县第三幼儿园组织开展了“共抒爱国情怀笔绘科技未来”为主题的教师科幻画比赛活动。

　　老师们紧紧围绕主题，描绘身边美好的生活，以“儿童视角”展现热爱祖国、热爱党、热爱生活的精神风貌，用五彩的画笔赞美党带给我们的幸福生活。

　　科技改变生活，艺术成就梦想。老师们拿起手中画笔，画出了心中的“未来”，一幅幅充满正能量的画作凝聚了对党和祖国的热爱和赞美，有的呈现了祖国的大好河山，有的展现了城市生活的美好幻想，有的是对祖国未来超速发展的科幻想象，有的是对美好生活的'感恩……

　　通过此次活动为全园教师搭建了一个展示自己、交流学习的平台，促进了教师的专业成长，同时更加稳固了“培养完整儿童”的教育初心，凝聚共识，弘扬社会主义核心价值观，抒发新时代教师爱国、爱家乡的情感，坚定走中国特色社会主义道路的信念和自信。

科幻画活动总结篇3

　　为营造浓厚的校园科技氛围，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，培养学生科学创新精神和实践能力，促进学生全面发展。近日资溪县第二小学四——六年级举行了“巧手悦享童年，放飞科技梦想”科幻画比赛。

　　“让比赛成为满足学生探索欲、好奇心的舞台”是学校举行本次活动的'宗旨。本次科幻画比赛活动要求美术爱好者们积极参与创作，要求学生赛前自己利用书籍、网络等资源，了解一些科幻题材的文章以及图片，做到学生动手之前能够对科幻的概念有一定的了解。作品内容异彩纷呈，有的孩子以创新能源为主题，有的孩子以环保为主题，有的孩子则以和谐为主题，通过儿童画、水粉画、卡通画等形式来反映未来科技。一幅幅科幻画展现了一个个充满想象的世界，从而开启孩子们心中美好的愿景。

　　通过本次科幻画比赛不仅让同学们了解了简单的科学小知识，同时也培养了学生的创新精神和社会实践综合能力，开阔了学生的知识视野，拉近了知识与生活的距离，使该校的校园文化生活更加和谐美好。

科幻画活动总结篇4

　　为了引导青少年儿童接触科学、探索科学、热爱科学，培养他们的思维想象力、创新意识，合肥市新城小学近期组织了第五届校园科技节之科幻画活动。

　　绘画创作活动开始后学生们的热情空前高涨，每一幅绘画作品都是精心选材构思，大胆展开想象，用五彩的画笔勾画出脑海里的奇思妙想，画出了他们眼中绚烂又奇妙的世界。

　　通过本次科幻画活动，不仅丰富了学生的`课余文化生活，提高了少年儿童的科学想象力、创造力和综合表达能力，营造了浓厚的科技节氛围，还给同学们提供了一个想象的舞台，让他们在这个绘画的舞台上施展自己的才华，享受绘画的喜悦，充分体验了幻想创作的乐趣！

科幻画活动总结篇5

　　为了深入贯彻国家创新驱动发展战略，让“双减”工作落地有声，努力激发和培养千山区青少年的科学想象力、创新意识和探究型学习的能力，体现学生对科学发展的畅想和展望，树立热爱家乡、热爱科学的思想，千山区教育局近日举办了“畅想未来·智绘千山”为主题科幻画创新活动。

　　本次科幻画比赛活动作品内容精彩纷呈，有的以创新能源为主题，有的以宇宙为线索，有的.以创新探索为目标。同学们通过稚嫩的画笔来反映家乡千山的未来，一幅幅科幻画展现了一个个充满想象的世界，从而开启孩子们心中美好的愿景。通过专业教师集体评选，评选一等奖作品50幅，二等奖作品146幅。

　　通过本次活动不仅进一步培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，还能使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间，同时给孩子们铺设了一条通往科学的梦想之路，放飞了他们想象的翅膀，也进一步激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情。

科幻画活动总结篇6

　　为丰富学生的校园文化生活，进一步做好学校文化建设，9月28日下午纬四路小学开展了科幻画绘画比赛活动。

　　此次比赛共收到近900件作品，作品内容异彩纷呈，透露出学生们对科学知识的渴望，对未来生活的无限遐想，对祖国美好祝愿的`心声，展现了他们心中美好的世界。

　　通过此次活动不但提高了学生的绘画水平和版面设计能力，还加强了爱国主义教育，取得了良好的效果。

科幻画活动总结篇7

　　12月份，黄山市新城实验学校举办了第三届科技节活动。作为科技节系列活动之一，全校开展了科幻画创作比赛。孩子们画出了充满童趣，富有创造力的科幻画，有吸收病毒的机器人、未来的海底城市、太空遨游计划等等，孩子们的`绘画作品内容丰富，整体和谐、色调一致、构图饱满、主次分明、构思新颖、充满想象力。

　　学校通过绘画创作给学生营造了一种良好的科学艺术氛围，让学生尝试用艺术手段去理解、领悟、想象，并创造性地表现未来世界，并让学生真正领悟到科学与艺术结合的价值。

　　学校教务处组织评委对参赛作品进行评选，并于12月21日在校园内举办了学生科幻画作品展。各班学生有序参观作品，在欣赏一幅幅优美画面的同时，共同探讨自己心中的未来科技场景。

　　通过本次活动进一步培育学生的创新意识和探究精神，在幼小心灵中埋下科技创新的种子，提高学生学习科学的兴趣和乐于创新的求知欲。

科幻画活动总结篇8

　　为了培养学生爱祖国、爱科学、爱家乡、爱学校的情感，在国庆节来临之际，xx学校举行了“创作科幻画，共筑未来梦”科学幻想画比赛。

　　比赛中，孩子们纷纷拿起手中的画笔，充分发挥自己的想象力，通过画笔描绘出对未来高科技生活的美好憧憬和展望。一幅幅作品流露出孩子们天真烂漫的童趣和丰富的'想象力，同时也表达了孩子们对祖国繁荣富强最真挚地祝福。

　　作品丰富多彩，有大胆创新的城市建设“云中宫殿”，有现代化的“载人飞船”，有神奇多变的“汽车”等。内容丰富，构思新颖，色调和谐，想象力丰富，充分表达了孩子们对现实生活的关注，对未来科技发展的憧憬和思考。

　　通过科幻画比赛活动丰富了学生的课余文化生活，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，从而培养了学生们的科技兴国意识，抒发了他们对祖国的赞美与热爱之情，树立起长大报效祖国的崇高志向。

科幻画活动总结篇9

　　近期，xx市xx中学举行了第xx届市青少年科技创新大赛校内科幻画初级评选活动。

　　通知下发后，各年级各班同学积极参加，根据“创新·体验·成长”活动主题，广泛的收集素材进行创作，画出了“中式机器人、太空世界、宇宙卫星、宇航梦、海底城市、未来交通”等一幅幅充满趣味，富有想象的'科幻画。

　　政教处与美术组教师秉承公平公正原则，从作品的内容、色彩、构图、构思等方面进行筛选，认真评选出一等奖38份，上报参与第xx届xx市青少年科技创新大赛科幻画评选活动。

　　通过此次科幻画评比活动，在校园里营造了一种良好的科学艺术氛围，让学生尝试用艺术手段去理解、领悟、想象，并创造性地表现未来世界，并让学生真正领悟到科学与艺术结合的价值。

科幻画活动总结篇10

　　为进一步做好科技教育和科普宣传活动，形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围，9月30日中午，高桥中心幼儿园开展“体验·创新·成长”主题科学幻想画比赛活动。

　　各班教师倡导孩子与家长一起构思，尽情想象描绘未来生活；接着，老师们组织班级孩子对自己的绘画作品进行创意介绍，并选出优秀的作品进行园级比赛；参赛孩子在多功能厅进行现场作画，他们通过蜡笔画、线描画、水粉画等不同的绘画形式表达这对未来世界、未来科技的.畅想，一幅幅充满着幻想，色彩绚丽、形象逼真以及洋溢着孩子天真烂漫情感的科幻画，让评委老师们感叹孩子们大胆、新奇的想象；最后，通过行政人员及教师代表的共同评审，共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　通过此次科学幻想画比赛活动，不仅给孩子们提供了想象的舞台来现了未来科学发展的畅想，还激发了孩子们爱科学、学科学、探索科学的乐趣。同时，为弘扬科学精神，普及科学知识起到了积极的宣传作用。

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