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他真“牛”作文

时间:2021-01-01 11:15:46 动物作文 我要投稿

他真“牛”作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的他真“牛”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

他真“牛”作文

他真“牛”作文1

  牛是一种哺乳类动物,而现在大部分指本领大,实力强。我的一个死党,他做的事那是惊天动地啊。

  还记得他和我儿时在一起玩耍,平时喜欢在农田里捣乱。有一次,我们在偷采草莓等植物,被主人发现了,我是惊慌而逃躲了起来,他却理直气壮地站在那儿。

  那块地主人说:“哪些小孩这么闹腾?告他家长去。”死党说:“我干的!”“不过摘你点东西而已,再这样说下去,我下次把你家东西摘个干净!”他理直气壮地说。农田主人哪沉得住气,一下子冲了过来,要打他。死党也真牛,之前拿的树枝还拿在手里。

  等农田主人冲过来,他便拿起石头砸。到了面前,死党拿树枝抽他。那树枝很粗,加上他使上了吃奶的劲,把农田主人打得嗷嗷直叫。没想到,趁死党得意,他把树枝一抢,把死党打了个浑身是青。

  还有一次,我跟他玩球,不小心砸破了别人家的窗户。他便又把窗户砸得连玻璃都不剩,和我一起逃之夭夭了。我问他怎么会想到这么做?他说他脑子一白,就砸了个干净。那一次,咱们在一块石头上坐下来聊了很多话。我在其中问了他一句:“有一个人手上有二颗药,一个是毒的,另一个无毒的,你会如何选择?”他便一股脑的说:“把药都喂那人吃,他死了就不用选了!”我便哈哈大笑。

  至今,我还记得他“辉煌”的战绩。我想对我的死党说一声:“你真牛!”

他真“牛”作文2

  他一手托着球,左手弓着,以防别人。这时,他放下篮球,球在地上蹦跳着。他右手拍着球,一步一步靠近篮球框,等快到的时候,往空中一跳,双手一投,篮球在框上转了又转,好像一个顽皮的`小孩不肯下去。球场上大家一下子都屏住了呼吸,这一球将将决定谁的胜负。“哐”的一声,球掉进了篮框。

  他个子矮矮的,胖胖的。脸黝黑黝黑,笑起来才会露出洁白的牙齿,像极了非洲黑人。他的成绩虽不咋的,但是他的体育不是一般的牛,特别是篮球。每天在楼下总能见到他的身影,他对篮球的好奇心激励了他执着的热爱。

  上周三,那天可真热。太阳煎烤着大地,一丝凉风都没有,树上的知了都在不停地叫着:“好热呀,好热呀!”人们都躲在家里吹着空调,悠闲地品常茶、看电视,可他却顶着炎炎烈日在打篮球!他的头顶已冒出了汗珠,汗珠顺了脖颈流到了下巴,一滴一滴滴在操场上,但他一球都没有投进,顺着脸颊流下的不知是汗水还是眼泪如河水一样涌出来。但他并没有放弃,仍然在努力练习,他的训练快接着一个小时了,我连忙去问他:“这么热的天,还是明天再练吧。”

  “没关系,我还能坚持。”他继续拍打着篮球,一个转身,将球抛进筐里。

  一直到将近黄昏,太阳的威力渐渐失去,几道余晖慢慢散去,他的身影才消失在夜色之中。

  我悟出一个道理:他的好球技是他的坚持才获得的,他真牛。我佩服他。

他真“牛”作文3

  “呃,你能不能告诉我这个题怎么写?”“嗯,嗯?这个……额。”我看着他那期待而又真诚的眼神不断的眨着,实在不忍心让失望,就说:“好吧,仅此一次哦!如果再有不会的,我就不会再告诉你了,你要自己思考哦!”“嗯嗯。”他一边点头一边说:“我会加油的。”今天下午我本来想去找他一起玩,没想到他正在家里冥思苦想呢!没办法,只能陪着他先写完作业,等待的时间里,我看到他至少有十次想问我有冲动,还好,他忍住了。多想一会儿,有条不紊地做出来了。“通过自己的努力把作业做出来感觉很好吧”,我说“但你这写作业的速度还有待提高啊!”他连连点头称是。

  写完作业后,已过了半个多小时,我们便索性聊起了在爷爷奶奶家的一些有趣的乐事。

  那天,我们商量着去山林里探险,他的胆子最大,冒冒失失地带着我们往林子里面钻,还说:“我们三个一定可以在我的领导下找到好吃的,再顺着原路回家。”结果,从早上到中年,只找到了几个菌子。继续努力我们最后还是找到了很多食材。我们捡来柴火,把火升起来,在上面放上从家里偷偷带出来几个地瓜,将找到的各种食材一起烤熟,吃饱后,我们又在林中玩了一会,下午接近黄昏时,我们手里拿着树枝,口里唱着欢乐的儿歌,原路返回,走着走着,在路上突然遇上了一条大蛇,它吐着信子望着我们。顿时我惊出了一身冷汗。我哥说:“别怕,你们后退三步,看我的。”只见他挽起衣袖,站开双脚,趁其不备,掐着它的七寸,把它甩飞了出去。完事后,他拍拍双手,整理好衣服,带着我们高兴地下山了。

  这就是我的哥哥屈依喆,一个在我心中很“牛”的人。

他真“牛”作文4

  他是一名数学老师,想到他,我的脑海里就一个字——牛

  原来的老师因为家里有事请了一个月假,他是新来的老师。他一共教了我一个月,也许他还不知道我的名字,但我对他的印象却十分深刻。

  还记得他来的第一天,班级里面乱得一团糟,他在讲台上无论怎样管理都没人理睬他,最后还是班主任来了才安静下来。从介绍中我得知他姓沈,是从其他的地方调过来的新老师。就这样,他讲的十分认真,可台下的同学却漫不经心,交头接耳,甚至乱扔纸条,这一幕让新来的老师十分生气,终于老师发火了,班级里突然安静下来。就这样,老师把第一节课勉勉强强地上完了。课后,沈老师找班长谈话,班长支支吾吾的告诉老师说:有几位同学认为您的教学水平不好。老师点了点头。让班长先回班级了。

  再一次上数学课时,沈老师站在讲台上说:如果有些同学对我有意见的话,可以私下和我交流,我上课讲的你们不明白的话也可以跟我说,有什么难的题目也可以告诉我,我一定会帮助你们。尽管沈老师这样说,但还是有些人不太服气。那天下午,我们班的学霸就从网上下载了一些奥数题带来给沈老师,他站在沈老师旁边。原本他以为沈老师要思考很长时间,没想到十分钟他就把这些题都做好了,让同学们佩服得五体投地,学霸也看的目瞪口呆,再也不以为沈老师是夜郎自大了。经过这件事后,同学都开始尊重沈老师,很快我们与沈老师的关系有了好转。

  沈老师不仅数学方面十分优秀,他在课后的时候,还经常教我们学习英语和物理,他把我们在上课时不懂的地方全都在讲一遍,我们居然全都明白了,你说沈老师他厉不厉害?

  沈老师,你真牛。

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