【精选】牛的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的牛的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牛的作文 篇1
我们家的院子里种了几棵牵牛花，有人也叫它喇叭花。每天放学回家，我都会和妈妈一起给它浇水，帮它松土施肥。
牵牛花慢慢地长大了，还开出了一朵朵粉红色的喇叭花，特别鲜艳美丽。
星期天的早上，我起得很早，去给牵牛花浇水。突然发现美丽的小喇叭花不见了，变成了一个个粉红色的花骨朵，我十分纳闷儿。
中午吃完饭回来，我迫不及待的跑去看它。远远地看见，一朵朵粉红色的小喇叭，正在阳光下对着我笑呢。
到了下午，太阳下山了，美丽的小喇叭又变成了一个个粉红色的'花骨朵。
牵牛花真是太神奇了，每天日出开放，日落休息。我想，它一定是白天演奏了一天太累了，晚上，要收起小喇叭休息了吧！我喜欢美丽的牵牛花。
牛的作文 篇2
我和爸爸去水沟里抓了二大四小六只蜗牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我给他养在透明的塑料杯中，细心观察了二天，蜗牛有以下几个特点：
1.把蜗牛养在满水的塑料杯子里时，这几只蜗牛马上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出来，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一样高的水面看它怎么爬出去，结果意想不到的是这些小家伙们倒安静下来，伸出触角贴着杯子睡着了。原来它们不适合深水生活，适合有流动的浅水生活。
2.蜗牛的头圆圆的，小小的，长着两对长短不同的触角，长触角上有一对小黑点，像两粒黑芝麻，这就是它的小眼睛。短触角总是在摇来晃去，像侦察兵一样不断在探测周围的`敌情。如探测到敌情，它马上缩到硬硬的壳里，一动不动装死。
3.装死的蜗牛在水中，无论你怎么翻动它，它都是像不倒翁一样脸朝下，方便它下次出来活动。
4.蜗牛大约每十分钟做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接着喉咙一张一缩，猛吸三四口新鲜空气后缩回鼻子又睡觉去了，真是个懒惰蜗牛。
5.你知道蜗牛为什么在光滑的杯子上爬不掉下来的原因吗？原来它爬的时候会分泌出一种透明的粘剂，所以再光滑的地方它照样来去自如。
6.蜗牛吃什么？我把大白菜，梨，黄瓜放在离蜗牛一米远的地方，蜗牛像老头一样慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它们像在选菜一样在四周绕了一圈，一齐向大白菜“进军”，只见大白菜一下子没了影了，蜗牛们真是知“盘中餐粒粒皆辛苦”啊！把渣子都吃下去了。我真看不明白它们是怎么吃下去的，原来书上说蜗牛有25600颗牙齿，“不信，不信”你肯定会这么说，但千真万确，蜗牛被列为世界上牙齿最多的动物。
小小蜗牛，奥妙无穷！
牛的作文 篇3
星期三，放学回家的路上，我发现路边草丛里有一只可爱的小蜗牛。我兴奋极了，赶忙把它带回家。
刚一进门，我就吵着妈妈说：“快给我找一个盒子，我要让蜗牛住在我们的家。”妈妈给我拿来一个透明的盒子，我赶快把它放进去仔细的观察，我还给它倒点水害怕他死掉了。小蜗牛真是太可爱，眼睛小道看不见，身体粘粘的，软软的，它身上还总是背着一个重重的房子，好像是怕它丢了似的'。我做作业时，它还偷偷的伸出脖子看着我，慢慢的往上爬。好像是有什么话想对我说。
我太喜欢我的蜗牛了。我把它当成我的朋友。
牛的作文 篇4
"古文“中记载;"晋地有一市，名唤朔州；市内有一校，名曰六中；其内一班，牛气冲天!“我就是其中一员，而我今天的目的就是晒晒我们班的"牛人"!
第一个”牛人“，是我们班的”学习牛“武玮；这厮学习之好可谓羡煞旁人，数次名列榜首，其光辉照的我们这些”凡人“几乎睁不开眼睛！但可幸的是这家伙的体质可有些对不起他姓的那个"武“了!其身体之弱小实在是难以言喻真乃"男版林黛玉”、现代版“文弱书生"！小武同志虽无强健的体魄，但他有坚强的意志力，曾向我说过他总有一天会靠自己的`大脑弥补自己的所有缺陷！虽然我些在还没有看到他有什么表现，但我相信他总会成功的，晒晒我们班的”牛人＂，初中作文大全《晒晒我们班的”牛人＂》。
除“学习牛”吾班还有一位"达芬奇画家牛“，名子不方便说出。一日我兴致勃勃的拿着一幅我新鲜出炉的画准备与她”决一死战"，证明谁才是本班的画画之王，不想刚到了她座位旁就看到了她的一幅画，画中之人栩栩如生!惊的我忙跑回座位将我的那幅画藏了起来!之后再也不敢去"自取其辱“了。
自以上俩位”牛人“之后，吾班还有一位代表性的”牛人"，被尊称为"魔方神牛“!他就是田宗顺，便看他人长得人高马大的，但其手指的灵活程度可不比我们班的那些女生弱，玩魔方的速度“堪比火箭发射"、书写的速度"远胜飞船升空”。居然打败过“学习牛”!其战绩不可谓不辉煌，不光荣!
好啦！我先不提了吾班的各位“牛人”了，如果想看吾班其他的“音乐牛”、“体育牛”、电子牛“······等等各位”牛人”就来我们班吧!我们班级充满惊喜!
牛的作文 篇5
来来来，小哥哥小姐姐们往这边看……咳咳咳，安静，小哥哥小姐姐们安静点，我们班的牛人要来了。下列——请小哥哥小姐姐们，用最热烈的掌声欢迎——1509 班四大“牛人”。
书法牛人——覃美玉
我的同桌，也就是我们班写字最好看的覃大大了，我不得不从心底里佩服她。她的字工整，整洁，干净，从她手里出来的字都是一个个听话小精灵，字体具有颜体柳骨特征。她写的字，或端秀清新或飘若浮云，矫若惊龙，劲秀雄健，功力深厚。在我们班里真是无人能敌了，估计在全年级的对手也寥寥无几了吧，都不知道被老师夸了几百次了，覃大大也把我们害惨了呢，每每上课都被老师说！唉，我的同桌，我班书法牛人覃大大！毕业了，再见了！
英语牛人——罗凤益
有次，市教育局来检查毕业班课程复习工作，我们班被选中了英语。是一个别校的老师来上的'，老师来找我们班英语最厉害的同学，我们都毫不犹豫的指向了罗风益，老师一来就用英语和她打招呼，她马上能说出一串溜口的英语来和老师打招呼，老师还用英语问了她是哪里人，喜欢看什么书，喜欢什么学科，她都能用英语如流水般对答出来！每次英语老师上课，提问同学们，如果答不上来就被罚站，要么找高手来帮忙才可以坐下，同学们都会选罗凤益同学，她每次都能帮我们不被罚站。唉，我后桌的同桌，我班英语牛人罗凤益，毕业了，再见了！
最胖牛人——杨富程
说起我们班最胖的人，我不得不仰天大笑！啊哈哈哈！杨兄，是我们班最胖的人，校运会的时候，杨兄掷的铅球，还破了校运会记录呢！冬天的时候，杨兄往门口一站，简直就是一扇门呐！在教室里的同学都不觉得冷了呢。唉，我班最胖牛人杨兄，毕业了， 再见了！
搞笑牛人——姚正辉
上晚自习中，语文老师进来了，她让我们自习，姚兄突然开口说，老师好安静哦！诶，老师来给我们跳支舞呗。老师一个转身，好啊！上来，我教你啊！姚兄坐在位置上摇摇头，不行，我是男的，要女生上去跳才行！同学们的再三推迟，姚兄就闪亮登场了！老师在讲台上教了姚兄一个妖娆的动作，全班都笑翻了。屁股翘起来一扭一扭的，在讲台上往右边转四圈，右往左边转四圈，最后用手拍屁股四次，用梧魅的声音说“我是呀是个大茶壶，大呀大茶壶呀——我是大茶壶！”我们已经捂着肚子笑痛了，眼泪飘了下来！唉，我班搞笑牛人，毕业了，再见了！
我们班正是因为有了这些鼎鼎大名的牛人，才会这样丰富多彩，怪事多多，奇葩！因此我们班也扬名于校！
20xx年，这个夏天，我们毕业了！我们就要和我们班的牛人分别了，还真的有些不舍，毕竟寒窗苦读一起过来三年，身边的故事都有他们！即使毕业了，各奔东西了，我也不会忘记他们！20xx年，这个夏天，我们毕业了，我们班的牛人，再见了！1509，再见了！
27年后，还将会有一个叫1509班的班级出现！那我们也不见不散……
牛的作文 篇6
科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。
我发现蜗牛有一个软软的身体，背上背着一个透明的壳，壳上有漂亮的纹路，像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行，但移动的速度很慢。爬行的`时候，它极力舒展着自己的身体，这时你会发现它翘着两条小小的触角，两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时，我会用手轻轻地碰碰它的触角，蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是，我再碰一下它的头，它就把整个身体全缩进壳里去了。
新鲜过后，我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天，我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳，我伤心地哭了。妈妈笑着说：“傻孩子，蜗牛睡着了，你给它加点水，它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做，果然，蜗牛苏醒了。原来，蜗牛长期不吃食也没事，它的生命力超出了我的想象。
牛的作文 篇7
在奇妙有趣的大自然中，有许多我们未知的秘密,需要我们拥有一双善于发现的眼睛，去发现大自然中无穷无尽的奥秘，我的那次发现，也让我受益匪浅。
在一个星期天的早上,阳光明媚，我在公园里赏花，突然我发现花丛附近有一个小东西在慢慢地移动，我十分好奇，于是向那个小东西走去，等到我走近了，才发现原来是一只小蜗牛，我想:“这么一只可爱的小蜗牛，待在外面很危险，干脆我就把它带回家去吧”！我回到家后，做了一个精美的小盒子，给蜗牛当家住。晚饭后，我发现蜗牛向外面走去，我想它应该是吃太饱了，去散步了吧！第二天早上我发现蜗牛又回到盒子里了，我感到很奇怪心想：“难道蜗牛的记忆力很好吗”?还是它的嗅觉很灵敏，能记住走过的地方的味道吗?还是它有什么法宝吗?一连串的问号在我脑海中浮现，我带着疑惑去寻找答案。
我先去问了爸爸和妈妈，可他们俩好象是商量过似的，都说让我自己去寻找答案。于是我就开始观察蜗牛，我发现蜗牛走路的时候，是脚先着地，慢慢地一步一步蠕动，而且我 还 发现蜗牛走过的地方，都留有一种透明的液体，我继续跟着蜗牛走，突然蜗牛停下脚步，沿着液体原路返回到盒子里，此时我的脑海里又浮现出了一个问题，蜗牛的这些透明液体是什么?难道是蜗牛的排泄物不成?于是我打开电脑开始搜索,过了好久，终于被我找到答案了。原来那种透明液体真的蜗牛的排泄物。啊！我终于发现了蜗牛为什么认得路了，蜗牛就是利用排泄物找到路的。只要我们留心观察，你就能发现许多有趣的事情。
在有趣的.大自然中，我就像是从苹果树上，摘到了一个大苹果;在知识的海洋中采到一颗耀眼的珍珠，在花海中找到一朵最美的鲜花。我用我善于发现的双眼，发现了蜗牛是如何辨认路的这个秘密。
牛的作文 篇8
我家楼前有一片牵牛花，又名“喇叭花”。到了花开的季节非常美丽，很引人注目。
牵牛花茂盛的叶子碧绿碧绿的，一片片的.很像一颗颗的爱心。
早上我背着书包去上学，看见牵牛花吹起了一个个小喇叭，鲜红鲜红的很好看。
中午放学回来我发现花瓣合拢了，颜色也变成了紫红色。
晚上，我写完作业出去玩，又看见整个花朵都蔫了，耷拉个深紫色的脑袋。
我爱神奇的牵牛花，因为它和我们一起睡觉也和我们一起起床。
牛的作文 篇9
天下牛人无数，我们班更是凝聚了其中精华。俗话说：“山外有山，人外有人。”那么今天就把我们班的牛人拿出来晒一晒。
首先是食堂中的战斗机——食品吸尘器，鲁董予。每当中午12：15时，一群吃货涌出大门，其中必有他。而在食堂排队时：一探头，看看前面有多少人。二探头，选择慈祥，量多的阿姨。三探头，扫描自己喜欢的菜，并对我们下达“命令”，多点哪个菜。寻一处座位，四勺菜，随即入盘。又顷刻，菜又加入。一分钟，此时盘内已经座无虚席，再一分钟，就是愚公，也未必能移走这座山。此时就是发挥吸尘器的作用了，食物山从山脉到丘陵再到小山包，只需常人正常吃饭时间。而且仍然不够，不满足，仍需再添，且添者皆为肉，这又使我发现了一个规律：肉才是王道！
以上为牛的食量，接下来是牛的胆量与体魄。在篮球赛时，摔跤是经常的事，可是敢于与王老师互摔的，可不多见。冲刺，投篮！王老师一个两分开投，可落下时似乎重心不稳，脚一滑，退到了洪睿身上。洪睿向前一顶，以为是敌方队友。可不料是王老师。这下可惨了，王老师摔跤了！可王老师也不是那么容易就被摔的'，他伸手一拉，洪睿也翻下了身，这下两人都翻倒在地。这就是牛之体魄——洪睿。
最后是绿茵场上的导弹发射器——子川。在绿茵半场的不管何处，只要有球，子川即可定位发射。球带着阵阵破空声，呼啸地冲入球门！再射一脚，又进了。这对我们似乎有些困难的进球，在子川脚下就如同带球去花园逛了一圈。这是牛之脚劲——子川。
以上只是我们班的三位牛人。不同领域中，有不同的牛人。他们专精于特长，这是十分重要的。我们要向牛人学习，向牛人致敬！
牛的作文 篇10
孤单有时候是一种财富，正是因为孤单的童年，才让我有了大把的时间去亲近自然，亲近那些自然馈赠于我的不会说话却情似海的小伙伴。所以今天我才会如此的喜欢小动物，热爱自然。
昨天才从父母那里听来了一个故事，我还是一个不会说话不会走路的小破孩的时候，有一次，父母出门，留我在家。家里的牛脱了绳，冲进房子里踢翻了家里好多东西，等父母下地回来，看见牛在我的床前呆呆的望着我。我想人必和动物是可以交流可以互通感情的，只是人们长大了就自己给自己做一个茧把自己裹在里面，拒绝了自然，拒绝了动物这个朋友。
狼孩的案例让我更加相信人和动物是可以成为朋友,是可以有感情的
我想牛肯定感觉到了我的存在，感觉到了另一个生命的.气息，否则我会和那些家具一样，成为牛蹄下的一堆破烂。
等我大点的时候，那只牛还在，他调皮捣蛋，经常会挣开缰绳，冲到家里乱翻东西。现在我可以离解他，他是向往自由的，向往无拘无束的生活。
我经常放学回家要牵着他栓起来。
我不埋怨他，也没有理由。要是没有他，我的那段时光会是什么样。
我再也不说我么有过好童年，有你们的陪伴，我还奢求什么
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