动物作文

熊猫作文

时间:2022-10-12 22:09:43 动物作文 我要投稿
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熊猫作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的熊猫作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熊猫作文五篇

熊猫作文 篇1

  在我们中国,有一种动物有大有小,但无一例外都胖乎乎的,顶着一个黑眼圈,全身像是巧克力搭配着牛奶似的黑白分明。它们就是我们中国的国宝——大熊猫。

  大熊猫是我们中国的特有物种,它们已经在地球上活了至少800万年了,有着“活化石”这样的尊称。它们主要栖息在我们中国的四川、陕西以及甘肃的山区里面,是一群喜爱爬树和嬉戏的小宝贝。我在上小学四年级的时候,爸爸妈妈带我去四川看了一次大熊猫,那一次对大熊猫近距离的观察,让我对我们中国的国宝大熊猫多了一些了解。

  据我的爸爸妈妈给我介绍,大熊猫那黑白相间的外表与许多在森林里保护自己的小动物一样,是有利于隐蔽在积雪的地面和密林的树上而不易被天敌发现。爸爸妈妈给我讲的,让我忽然明白为什么大熊猫全身像是巧克力搭配这牛奶似的黑白分明了。那些白的部分是为了在积雪覆盖的地面不易被发现,而那些黑色的'部分藏到密林里,因为黑乎乎的缘故,的确不再会被发现了。

  在四川近距离观察这些熊猫宝贝时,我还拿竹子喂了它们呢!它们吃的食物本来是肉,然而因为它们缺少捕食肉类的机会,以及所在地区可供它们捕食的鼠类,身上所具有的营养还不足以它们抵偿消耗掉的能量,因此它们只是很偶尔的时候能够吃到一些肉,大部分时间会依靠山里的竹子作为食物,慢慢就成为了按部就班、循规蹈矩的依竹而生的动物。

  给它们喂食时,你会发现它们都是手脚并用地进食,像是一个个胖乎乎的婴儿,手不够用的时候,把自己的脚也给用上。看着它们吃竹子,像是在看比我小的弟弟妹妹吃东西,既可爱又有趣。

  关于国宝大熊猫,我还有很多很多不太了解的地方,希望自己以后能够多了解一些,再来给所有人介绍吧!

熊猫作文 篇2

  熊猫是中国的国宝,是珍贵的动物。暑假里,我和爸爸妈妈一起去动物园看望它们。

  大熊猫的长相可有意思了。肥嘟嘟的身体走起路来一扭一扭的'。每当它身体蜷起来的时候,它瞬间变成了一个大肉球,非常方便玩“滚球大战”。它最有趣的就是它黑白的外表,看起来像穿着西方绅士的燕尾服。锋利的爪子很方便捡取或抓握食物。每当它昂着头,挺着胸,摇头晃脑地走过来时,我真想哈哈大笑一场。

  大熊猫吃东西可有意思了,它特别爱吃竹子,可是每次给它吃竹子它都吃不完,原来它只吃嫩茎、嫩芽和竹笋等,这些既有营养又美味的部分。每当有竹子给它吃的时候,它都会走到墙角,坐下来享受美味佳肴。它先用锋利的爪子剥掉老叶,然后再剥出竹子最嫩的部分,左一口,右一口,津津有味地咀嚼着,不时还有“咔咔”的响声,好像在说:“这个竹子真好吃!好想再吃一个呀!”我观察到,发现它每次吃完东西后,都会用水润一下喉咙,可真是个养身的家伙。

  我希望全天下所有的人都能保护大熊猫,给它们一个温暖的家。

熊猫作文 篇3

  开学了,大家都在议论着新老师是谁,有的说是温柔的戴老师,有的.说是爱发脾气的何老师,还有的说是严肃的刘老师,不一会儿,传来一阵脚步声,我想一定是新老师,只听脚步声离我们越来越进了,最后走进来一个戴着眼镜,身穿熊猫上衣,下穿熊猫裙子,穿着高跟鞋,留着长头发的一位女老师。

  她用温柔的口气对我们说:大家好!我是贺老师。说完,我才记起来原来他是我二年级常常见到的那位老师,我脸上立刻有了笑容。

  因为贺老师穿得很像熊猫,所以我们叫她熊猫老师。贺老师可真是一只多变猫,先来听听我为什么说她是多变猫吧!贺老师上课时对我们非常严肃,下课时对着我们却是笑嘻嘻的,不过贺老师课时也不是那么严肃。

  有一次,贺老师因为我们考试考得差而生气了,我们班的笑话大王张明见老师生气了,就讲了一个笑话,老师当场就笑了。这就是我们班的大熊猫老师,你们喜欢吗?

熊猫作文 篇4

  嗨!大家好!我叫大熊猫,是中国的国宝。早在一千多万年前,我就在地球上活动了。我全身上下只有两种颜色,黑与白。我原本叫猫熊,可是人们老爱把我的.名字倒过来叫了。

  我在地球上非常稀少,所以我特别受欢迎,无论我到哪个国家,都会出现一场“熊猫热”。一次奥运比赛,运动员们把我称为吉祥物。比赛结束后,中国送出几只大熊猫和运动员们在野外搞野呢!

  我长大了,应该找一个伴侣了,我和另一个同伴同时看中了一只母熊猫,我为了显示自己的勇敢,就和另一只熊猫打起来。我假装用手去打她,趁她不注意,就扑上去咬了他一口,鲜血从他脸上流下来。最终他捂着伤口逃之夭夭了。

  现在,我不但有一个美丽的妻子,还有了两只可爱的小熊猫呢!

熊猫作文 篇5

  同学听见老师说要玩给熊猫贴鼻子的游戏。大家争先恐后地举手,大声喊:“我来!”只见黑板上贴着熊猫的头像,圆圆的耳朵,黑黑的'眼睛,弯着嘴巴,就是没有鼻子,真有意思。

  老师先叫刘鸿宇上来,把他的眼睛蒙住,再递给他一个又黑又圆的鼻子。他转了三圈,接着,走到黑板前,两手往中向移动,就贴了上去。大家笑了起来,他把鼻子 贴到了眼睛上。轮到我了,我心怦怦直跳,好紧张。一蒙上眼睛,啊!一片漆黑。我小心翼翼地走到黑板前,两手摸呀摸呀,思前想后,到底贴哪呢?同学们喊起 来:“快贴呀!”干脆不管三七二十一,我一下子贴了上去。立刻传来大家哈哈的笑声,我看原来贴到眼睛上了,我也忍不住笑了。

  太好玩了,我还没玩够!