关于吃鸡作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的吃鸡作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吃鸡作文 篇1
这天早上，小杰一回到班里，就被同学们团团围住。
这要从他爸爸不让他玩游戏，他就洋洋洒洒地写了一篇名为《论吃鸡的重要性》的作文说起。他在作文里写“吃鸡真名叫绝地求生大逃杀，这款游戏有很多好处，跳伞加强了我们的策划能力；对敌人开枪加强了我们的精确度和随机应变；逃离毒圈加强了我们的观察力；一对四加强了我们的冷静应对的品质……”写了一堆说玩这款游戏的优点后，最后还总结“请让小学生玩吃鸡，因为这是款养成良好习惯的游戏！”
他爸爸看到后生气地把这篇作文发到班群里去，说儿子玩游戏太入迷，思想都中毒了。他的抱怨引起了家长们的讨论，家长们讨论完就各自对自己孩子做思想教育，我也被妈妈教育了一顿。然后就有了同学们围着小杰了解作文的事。
吴老师就因为这事开了关于玩网络游戏的班会，她说：“同学们，玩游戏不要沉迷，要控制时间，除了玩游戏，你们应该多参加户外运动，打篮球、踢足球这类项目能很好地训练你们团队合作的能力。”
其实这个游戏我也偷偷玩过，很多人一起枪战，看谁能最后活下来。这游戏男生比较喜欢玩，说很刺激，我觉得没什么意思。
我很赞同吴老师的`观点，像小杰所说的反应能力、观察能力，我们可以通过体育运动进行训练，下围棋就能很好地训练策划能力。正如妈妈对我说：“有空闲的时间去玩无聊的网络游戏，应该多看书，提高自己的阅读能力。”我们现在是学生，沉迷玩游戏会影响我们正常的学习和身心健康，如：上课走神总想着游戏画面；因为打游戏睡眠不足，上课时打瞌睡，结果考试不及格；眼睛视力越来越差。
为了不影响学习和身体健康，我们学生应该少玩网络游戏。
吃鸡作文 篇2
看到这个题目，大家可能会问我，世界上有会吃鸡蛋的瓶子吗？那么我就来让你看看瓶子怎样吃鸡蛋的。
准备材料：熟鸡蛋1个、细口瓶(玻璃做的)1个、纸条若干、打火机。
做前思考：瓶子是怎样吃鸡蛋的，瓶子是靠什么来吃鸡蛋的，瓶子为什么能吃掉鸡蛋。
制作方法：首先，将若干纸条(纸条越多效果越明显)点燃，投进细口瓶内，多投几次过后，瓶子里的温度越来越高，等火灭掉后，立刻将事先剥好的熟鸡蛋压在瓶口上，不让空气进入瓶内。
过了一会，瓶内的温度降低。这时候，奇迹发生了。鸡蛋被逐渐挤压，吸进了瓶内。我看得目瞪口呆，瓶子是怎样吃鸡蛋的呢？
原理：纸片刚烧过时，瓶子里热热的`。鸡蛋放在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
做后感想：做这个实验不仅提高了我的动手能力，还让我懂得了压力的知识。
吃鸡作文 篇3
科学是一个很有趣的“游戏”，它会变“魔术”，还会使用“法力”让东西变大变小呢。
例如它能够让一个本来能够风好穿过铜环的铁球穿不过铜环，还能让一个熟鸡蛋压根掉不进去的瓶子掉下一个熟鸡蛋呢!怎么样?科学很有趣吧?
我今天要揭秘怎么让一个熟鸡蛋压根掉不进去的瓶子掉下一个熟鸡蛋：
先准备一个空玻璃瓶子，瓶口要略小于鸡蛋，这里有个要注意的重点：“瓶子一定要是玻璃的，鸡蛋也必须是熟的，而且要把壳剥掉。”
然后准备一张纸条，纸条最好不要是很薄的纸，像硬笔书法纸或作文纸那样的.厚度就行了，纸要撕掉一点，不要太长也不要太短。
迅速点燃纸条，放入杯里，等快燃完时把鸡蛋放在瓶口。
纸条燃完后，等个几秒，鸡蛋就掉进瓶里了。
怎么会这样呢?难道科学真的有所谓的“魔法”吗?呵呵，这其中还有原理呢。
原来，点燃纸条放进瓶里的时候，瓶里的氧气以经快使用完了，这里再用鸡蛋堵着瓶口，瓶里的氧气使用完了，外面的氧气又进不来，鸡蛋承受了压力，就掉入瓶中。
“科学真是有趣啊，能如此千变万化，又是有趣的“魔术”，又是特别厉害的“魔法”，让人一开始钻研就不想做任何事了呢!
吃鸡作文 篇4
虫子吃鸡，岂不是天大的笑话？但在我看来，这也未尝不可。
当一只死鸡被一只饿虫盯上时，难道就没有吃的可能吗？
其实如今中国的处境就好比这只临危的鸡，虽然摆脱了历史的耻辱和束缚，但一样的被其他大国盯的死死的。而日本则是那只贪婪的虫子。即使鸡仍然活着，但虫子一旦有了靠山（美国），恐怕它也只能是活着但没有灵魂的躯壳？？空，且一无用处。
那么，鸡就一定要死在自己要吃的食物的手里了吗？其实大可不必。从现在的发展形势上来看，中国是只正在成长的一只鸡，由于过于庞大，很难做到灵活的'调动身体的各个部位，从而难以制服一只小小的虫子。虽然突然性的全面发展是有很大的难度，但中国可以从某一点上找到突破口，从而达到完全的结构。其实中国也是发现并且运用了这一点，但这一“突破口”却没有点到“恰到好处”的地位。同样可以举例说明这一点：中国的GDP和美国的GDP同样是走在世界前列，但为什么美国成了世界的超级大国，而中国却如此的落魄与发展中国家？首先，实际国情是不可避免的一项重要原因，但我认为两者的GDP的种类上存在重大差异是较为关键的一点。美国的GDP是以科技、航母、飞机制造等重工业为头的，而相比之下中国的GDP则是以服装、玩具、医药等轻工业作为领先的主导核心。
发展重工业、以科技力量为源头、抓紧创新的机遇是最为关键的。
而这一切的分析如果没有人才做支柱，那么则是纸上谈兵，不切实际了。
中国应当重视培养学生的思维和活跃性。中国的学生并不笨，但是在诺贝尔奖项上屡屡没有中国华人的名字则是因为中国的教育方式不当。虽然国家提出了加强学生的全面发展策略，但在各个地区的实行却不是很理想，很多家长和老师的脑海里想的是“学习是孩子走向成功的唯一出路”的观念，但殊不知遏制了孩子在青少年时期的思维活跃性的发挥。只在国内的社会上轮转的求职、工作、跳槽，缺乏自己的思想观念和主张，这不就是”热锅上的蚂蚁在锅里团团转？无济于事”吗！这样的中国能强大吗？
希望中国人能挣脱传统教育的束缚，回眸一下几千年前孔子的主张“因材施教”，也许中国学生不会走到如此地步了，中国便也不会成为别人眼中的一块肥肉了。
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