爱护动物的小学作文

时间：2022-06-03 03:31:39 动物作文我要投稿

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爱护动物的小学作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的爱护动物的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱护动物的小学作文

爱护动物的小学作文1

　　听说过树虎的故事吗？人们用胶水先粘住一只树虎，然后借助他们善良的本质，引来更多皮毛昂贵的.树虎。这对世界的霸主————人类可谓是极大的耻辱！

　　从小，我就是和小狗一起长大的，因为狗是人类最忠诚的朋友。我和奶奶在一起时常常看见奶奶无缘无故的踢小狗，每当这时，我都会对奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能听得进去呢？看着这只可怜兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因为我们是人类就能在地球是为所欲为了吗？难道小狗就没有尊严吗？对那些自以为是的人类，我无可奉告！动物是人类最忠诚的朋友啊！

　　只能够到蛇为什么会咬人吗？知道猫为什么会抓人吗？不是因为这是他们的本质，而是因为它们怕人类，怕那些残忍的恶魔！不要再欺负弱小了，让我们一起保护动物吧！

爱护动物的小学作文2

　　对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

　　我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的.小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。

　　如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

爱护动物的小学作文3

　　有许多人因为能挣钱就随便捕捉青蛙，青蛙体大肉肥，味道鲜美而且还非常有营养，就有人到市场上卖，我感到非常痛心，我也无能为力，只好默默的为青蛙祝福。

　　青蛙被称为“除害高手”青蛙的.又叫田鸡，蛙类大约有4800种，绝大部分生活在水中，也有生活在雨林潮湿环境的树上的。卵产于水中，青蛙是卵生的，卵孵化成蝌蚪，蝌蚪在水里也能捉害虫，等的卵都在水里，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓，最后才变成青蛙。它可以捕捉害虫，蚊子、苍蝇、小飞蛾、蝗虫、蝼蛄、椿象、蝇类及稻飞虱等农业害虫为主要食物。都可以吃。在南方有许多人捕捉青蛙，在北方就少一些。一只青蛙一分钟能吃10只，一只青蛙一天捕食的害虫，少则五六十只，多则二百只，如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。因此，青蛙是当之无愧的农田卫士。

　　保护我们的“除害高手”——青蛙吧！

爱护动物的小学作文4

　　你们有没有想过：当人与动物交换了身份，这个世界将会怎样！

　　也许有一天大街上是这样的：每一个人在地上爬行着，他们的腿和手变成了前脚和后脚。脖子上挂着铃铛，想券商患者一根绳子。绳子飘在空中，是谁在拉着这跟绳子呢？让我们往上看，哦！原来是它们的主人，小猫和小狗。噢，不对！他们并不小，至少对于人类来说是这样的。

　　也许有一天马戏团里是这样的：高高低低的人们在马戏台上表演跳火圈、走钢丝。也许你会问：这些不都是动物表演的吗？如果人在上面表演，那么谁来看呢？不，你错了朋友：那都是以前了，现在是动物主宰这个世界！你往观众席看！到处都是动物。珍稀的，平凡的，大的`小的，都在那里看人表演。似乎这才是他们想要的生活。

　　当人与动物交换了身份，世界就会变成这样！那个时候，就是人类的厄运。所以，趁现在，保护你身边的动物，给他们一个舒适、温暖的家。

　　要记住：动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类自己！

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