动物作文

可爱的牛作文

时间:2022-08-11 01:08:54 动物作文 我要投稿

【必备】可爱的牛作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的可爱的牛作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】可爱的牛作文十篇

可爱的牛作文 篇1

  蜗牛是软脚动物,一共有2500种,寿命很短最长的只能达到5——6年。

  微小的身躯却背着一个重重如盔甲一样硬的壳。小小似乎看不见的眼睛长长的触角上面。

  我用手指轻轻地碰它,蜗牛就飞挽如栗地把头缩回去,就像乌龟一样胆小如鼠。走起路来懒洋洋的,一分钟就一厘米。 所以人们把慢的人称为蜗牛。

  大家别小看蜗牛,蜗牛的粘液格外强。在哪里用手都拿不开,蜗牛的.牙齿十分多,最多有2600颗,是世界上牙齿最多的动物。它还有两个习惯,一、中午睡觉 ;二、晚上进食。

  晚上我将叶子放在蜗牛身旁,蜗牛看见了就像鱼遇见了水,火遇见了风快到了极点。很快就吃了一小片。

  真是只贪吃的小蜗牛。

可爱的牛作文 篇2

  同学们,你们见过牛吗?在大城市是肯定没有,不过在乡下吗,肯定是有的,你们想要见到它们吗?——想就快随我来吧。今年春节,我到婆婆家时,正巧赶家里母牛生小牛。第二天一早,我起床一看,呀,母牛生出了一头非常可爱的小公牛。瞧!这头牛多么像它的母亲:两只耳朵大大的,还有一双水灵灵的大眼睛和一个大鼻子、短短的尾巴,身上的绒毛软软的、金灿灿的。总之,它身上有许多它母亲的特点。这头小牛的习性很怪:每天傍晚吃过饭后,就沿着田埂跑一圈再回来。也不知道这个特点是谁遗传的。不过白天的时候,他还是很乖巧的,特别喜欢别人抚摸它的头,你摸一下它的头,它会撒娇似的在你身上蹭。

  远看小牛趴在哪里好像一尊佛,八面狂风吹不动。可是他跑起来一点也不马虎,四蹄生风,挡也挡不住,像一辆飞快行驶的小车。在回老家的`日子里,我和这只小牛发生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重现电视上斗牛的情景,顺便再试试看它有没有牛性。就从衣柜里拿出一件红衣服,在他眼前晃来晃去,开始它没反应,过了一会,这头小公牛忍不住了。眼睛溜圆,像要喷出怒火一样,头一扭 ,朝我疯狂的追来,我吓得没命地跑,顺势把衣服扔掉。一阵喧闹声后,身后的蹄声没了,我放慢脚步,回头一看,小牛不见了,我只好跑回家。一看, 它已在家里悠闲地吃草,双眼像婴儿一般清澈。 好像在说: “想斗牛,让我来‘逗人’吧!”在我走的那天,小牛似乎感受到什么。在我坐的车后面一直静静的站着,紧紧的跟着车子缓缓移动,透过车窗我看见它潮湿的大眼睛,逐渐在变小、变小,直到消失。 看着看着,我的眼泪也出来了 。“小牛,你永远是我心里的好朋友!”我喜欢你,再见!

  点评:小作者很会选择材料,尽管婆婆家的小牛和你相处的日子不长,但却从字里行间流露出对小牛的无比喜爱,观察仔细,情感真挚,富有童趣。指导老师:史克祥

可爱的牛作文 篇3

  下雨过后,马路上出现了一洼洼高低不平的水坑,我踏着水坑,溅出了一朵朵水花。我来到了操场边的草丛,准备观察可爱的小蜗牛。因为下雨过后,就会有许许多多的小蜗牛出来透气。

  我的想法刚一冒头,就发现了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼地把拿起来,用个小盒子装着,不一会儿,我就找到了六只小蜗牛。小蜗牛的样子十分奇怪,它的`背上有一个硬硬的壳儿,好像是它的家,在壳儿的上面还刻了一圈圈花纹,小蜗牛的身子软软的,在它的头上,有两只触角,只要你轻轻地碰一下它的触角,它就会立马把头缩进坚硬无比的壳里,真像一个“胆小鬼”。它们爬过的地方,总会留下一条条白色的爬痕,显得十分可爱。

  我又把它们放在了一面墙上,想看看它们是如何爬墙的,我把它们一只只放在墙上,它们向墙的顶端爬了起了。不一会儿,墙面上留下了一条条白色的爬痕,再看看它们,便在努力地向“终点”爬去,他们拖着一个重重的壳,走一步就落下来一点点。不知过了多长时间,小蜗牛终于爬上了墙顶。我在下面为它们欢呼,它们也摆摆触角,一个个陆续地离我而去。

  小蜗牛虽然胆小,但是它们那坚持不懈勇往直前的精神值得我们学习。

可爱的牛作文 篇4

  双休日,外公去花鸟市场买了一对可爱的小蜗牛。刚一拿回家,我就仔细地观察起了它们。

  小蜗牛有一对长长的触角,上面还长着一双小小的眼睛。它们有一个海螺形的外壳,像个小房子一样背在身上。小蜗牛有着六七圈的.螺旋,我猜想这一定是两只年纪很大的蜗牛吧。它们的全身都是粘液,蜗牛是靠粘液爬行的呢。听外公说这两只蜗牛是有公母的,我为了分清楚,分别给它们取了名字,公的叫灵灵,母的叫茉莉。

  小蜗牛是吃菜叶、面包渣的,它不是一点一点啃的,它是用齿舌先把菜叶磨碎,再把磨碎的部分吃掉。

  现在,我常和小蜗牛一起做游戏。我把一些碎菜叶叠在上面,把食物放在两只蜗牛的中间,看看谁先跑到,食物就给谁吃。于是我们便玩了起来,两只蜗牛看到食物都不甘示弱,本来是茉莉比灵灵快,但是灵灵灵机一动,把身子缩到小房子里,滚啊滚,渐渐地超过了茉莉。爬啊爬,时间已从身边飞快地溜走了,这两只蜗牛的比赛才算结束。你们想知道结果吗?我告诉你们吧,是灵灵胜,它终于吃上美食啦!

  嘻嘻,我家的蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

可爱的牛作文 篇5

  嘻嘻!小朋友们,你们见过蜗牛吗?你们肯定会说:“蜗牛谁没见过,不就是两只触角,一只硬壳吗?”我早就猜到你们会这样说啦!可是,我养的小蜗牛却叫“团团”。你们听了肯定会觉得十分奇怪,蜗牛怎么会有人的名字呢?哈哈!下面就让我告诉你其中的秘密吧!因为我的蜗牛睡觉时喜欢团起来,所以我称它为“团团”。

  我的小蜗牛长着乳白色的身体,软绵绵、白嫩嫩的,好像我嚼过的口香糖粘在玻璃上似的。它圆圆的头上还长着四根小触角,两根带眼睛的长触角总是一摆一摆的,活像天线宝宝的`耳朵似的,可爱极了!它背上的壳是海螺形的,壳面黄褐色,上面还有密深的生长线与螺纹,像背着一个沉重的小房子,累极了!只要小蜗牛爬过的地方都会留下它的痕迹——粘液,每当在阳光下还会闪闪发光,像一条铺满银子的路似的。每当我的小蜗牛休息时,它都会趴在菜叶当枕头似的哩!当小蜗牛本来醒来的时候,它就把两根触角一弯,好像在伸懒腰一样,它仿佛在说:“我睡得太香太舒服了!”

  有一次,我把小蜗牛带到学校里。老师就给我们上了一堂“蜗牛”课。只见老师对我们说:“今天我们来摸蜗牛,创造一个新玩法好吗?”教室一下子沸腾了起来,大家七嘴八舌地问:“蜗牛能摸吗?它会咬人吗?”这时,我心想:这叫什么玩法呀?这不是太恶心了!想到这里,我闭上眼睛,把我的手小心翼翼地伸进玻璃罐里,一摸,哇!它的身子光溜溜、软绵绵的,好像是一团海绵似的,舒服极了!接着,老师又让我们闻一下蜗牛,我又想:那有什么好闻的,不是臭的,就是香的。只见我把鼻子凑到玻璃罐口一闻,哇!好臭呀!原来,我的小蜗牛拉大便了!真是一个“淘气鬼”!

  我愿我的小蜗牛每天都快快乐乐生活。更希望它能生出许多“小宝宝”,让蜗牛家族更强大!

可爱的牛作文 篇6

  在学校的小花里,有很多小蜗牛,我在叶面上拿走了一只最大的。

  它的模样真奇怪,有四只触角,上面的两条触角约有一厘米之长,而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端,有一个比触角稍粗一点的圆球,圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小,如果不仔细观察的话,圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦,似海螺的保护壳。它的身体是软的`,而且身体周围还有一圈吸盘。

  它常在深夜里吃叶子,而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一个瞌睡虫啊!它睡觉的时候,只留出有吸盘的部分,贴在纸面上。

  有一次,我想逗逗它,把它“家”里的两片叶子拿出来,将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样,慢慢地爬着,等它巡视第二片叶子时,我悄悄把第一片叶子放到了前面,让它继续爬。我就这样重复着,我猜蜗牛应该会想:“主人给本国王的领土真多啊!要谢谢主人!”

  这只蜗牛真可爱,我多想让它一直陪伴着我啊!

可爱的牛作文 篇7

  今天,下了一场大雨,雨停后我在姥姥家的小区里的草丛边捉到了许多大大小小的蜗牛,我把这些蜗牛放在一个小水桶中带回了家,与它们开心的玩了起来。

  我捉到的蜗牛都是灰色的,都有一个坚硬的螺旋型的“背包”——蜗牛的壳,又轻又软的身体,四个两大两小的触角在前面探索,身体下面有许多吸盘,可以牢牢地吸附在某个物体上。

  蜗牛是个名副其实的胆小鬼,我用手指轻轻的摸一摸它,它就把全身缩回“背包”中,有时一两个小时也不出来,出来的时候也是“提心吊胆”的,先小心翼翼的把触角伸出来侦查一下,再把身子伸出壳来。蜗牛是一个慢吞吞的家伙,它速度非常慢,我观察了它好长时间,它才爬了一点点,我想要是让它爬上一千米,说不定要用一年的时间呢!蜗牛生活的地方很独特,它喜欢潮湿的环境,但又很怕水,如果落入水中就会被淹死,所以下雨的时候它们就爬到了树干上。蜗牛喜欢吃树叶,它吃东西的时候,不是一层一层的吃的.,而是爬在一个地方自由自在的吃,吃完这个地方再去吃剩下的部分。

  不知不觉地到了晚上,妈妈说小蜗牛还是最喜欢大自然,应该让它们回自己的家,所以我依依不舍的和它们告别,把它们放回了草丛中!

可爱的牛作文 篇8

  已是初秋了,天气变得凉爽起来。我和两个小伙伴儿到小树林里玩儿,玩什么呢?我突发奇想,我们何不来玩一玩蜗牛赛跑呢?

  于是,我们三个小伙伴一人从树上逮了一只蜗牛,并把它们放在同一棵树的同一高度。在我的一声令下,我们三个同时松开了手。我们的蜗牛就像急于逃离我们三个小淘气的魔掌一样倏倏地往上爬。我发现,蜗牛的身体一伸一缩的,爬得很慢很慢,而且在它们爬过的地方都有一条白色的痕迹。我跟进用手摸一摸,呀,粘粘的,这一定就是蜗牛分泌出来的黏液,蜗牛真的是一步一个脚印呀!正在我用手摸蜗牛留下的黏液的时候,本来位于第一名的我的蜗牛不知什么原因竟从树上掉了下来。另外两个小伙伴坏笑起来,可不是嘛,他们的蜗牛少了一个强有力的对手。我沮丧极了!不管怎样,我的蜗牛被淘汰出局了!但是,但是我想到了妈妈的话:做什么事都要持之以恒,锲而不舍!想到这里,我赶快从地上捡起我的蜗牛又把它放到了起跑线上。我的蜗牛好像一点儿都不气馁,一股劲儿地往高处爬去。到最后,当然是我的蜗牛第三名了。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈搂着我说:宝贝儿,其实,你的蜗牛才是真正的第一名。在困难和挫折面前不畏艰险,勇往直前,持之以恒,锲而不舍的蜗牛难道不是真正的第一名吗?其他的两只蜗牛虽然在这一小段路上领了先,但是只有锲而不舍的蜗牛才是最后的赢家!妈妈看到我一脸的骄傲接着说:宝贝儿,在日常的生活和学习当中,我们都要学习蜗牛持之以恒,锲而不舍的精神呀!

  妈妈,你讲的道理,我懂!我抢着说:我在书上看到过:能登上世界最高峰——珠穆朗玛峰的动物只有两种,那就是雄鹰和蜗牛。雄鹰可以凭着自己雄劲的翅膀飞上珠穆朗玛峰小小的.蜗牛凭借的是自己持之以恒,锲而不舍的精神!

  妈妈语重心长地说:雄鹰和蜗牛就代表着两种人,一种是特别出众的人,一种是常人,但是我们一般人都是常人,只要我们有持之以恒,锲而不舍的精神,我们最后一定也能取得成功!

  我搂着妈妈说:妈妈,我并不是特别聪明,从现在起,我就要做一只持之以恒,锲而不舍的小蜗牛,踏踏实实,一步一个脚印,努力学习,最后攀上成功的高峰!

  屋子里,传出了我和妈妈开心的笑声。

可爱的牛作文 篇9

  我有两只十分可爱的小蜗牛,它们各有自己的名字,一只叫同同,另一只叫小灰灰,它们都有长长的触角,一双“火眼金睛”,一个漂亮精致的`“小房子”,我十分喜欢它们。

  有一次,我把它们放出来,让它们活动一下,可它们却你挤我碰,你不让我,我不让你。我灵机一动,把它们放在“赛道上”,大声一喊:“预备!爬。”他们好像听懂了我的命令,使劲爬起来。我不停地给它们加油,说:“同同,加油!同同,加油!”妹妹看见了,也学着我的样子,大声喊道:“小灰灰,加油!小灰灰,加油!”两只小蜗牛慢慢地向终点爬去。同同非常争气,经过它的努力,终于到了终点。小灰灰却还在不停地趴着。第一场的比赛同同胜利了。我给它们吃了菜叶,又让它们休息一下,再次让他们“上赛道”了,这次,同同有点得意忘形了,它爬一下又停一下,而小灰灰却使劲向终点爬去。当然,这一局小灰灰胜利了。

  真是“虚心使人进步,骄傲使人落后”啊!我喜欢我的小蜗牛!

可爱的牛作文 篇10

  今天,张晖在下雨过后给我了一只小蜗牛。很可爱的小东西!我高兴地把它带到了教室,开始好奇地观察它。

  它的身子娇小,比我的大拇指还小,长有四个触角。身上背着一个螺蛳一样的壳。身子软软地,有时很长,有时又变得很短,伸缩自如。我用手轻轻地碰它一下,它就会迅速的把身子缩进去,连长长的触角也收藏得好好的。过了好一会儿,它才敢探出它那小小的脑袋,用一对乌黑的小眼睛东张西望一番,然后才放心把身子探出来。它的眼睛不断地向四周转动,写满了恐惧。我再也不敢用手去碰它,生怕它缩在壳里,再也不出来。只在一旁屏声息气,观察着它的动向。心里有了一丝对它的怜惜。

  它终于开始慢慢地爬了!看起来好象是在漫无目地的溜达,又好象是在寻找的逃生路径。这不!我正观察在兴头上,那不解人意的铃声响了。我只得不情愿地把它放到了窗下的柜子上。那小不点挺老实的,一开始没动。上课我忍不住偷偷地瞥了好几眼。后来,好不容易等到下课,我赶快去探望我的小家伙。它竟然不见了!我正纳闷。我在柜子上发现有一条长长的透明的印痕。请教老师才知道是小蜗牛的排出的黏液,沿着这条线,我发现了在柜子另一头的蜗牛,那条印痕正是它逃生的路线。

  小时候,妈妈总是说蜗牛和乌龟爬得很慢。可是我觉得蜗牛其实爬得并没有我想象中的.慢。突然,它的左下方出现了一条墨绿色的条形状物体。我们几个同学纷纷猜测这可能是它的排泄物了吧!

  到了晚上,我忘记把它带回了寝室。第二天早上,我发现它时它整个缩在壳里,外面结了一层薄薄的膜。估计,昨晚孤单害怕的它根本没有睡觉,而现在困极了的它已睡着了,也许还正在梦里寻找自己的妈妈,寻找自己的家呢?我俯下身,似乎听到了它的哭泣 声…… 我再也不忍想下去,也不忍吵醒它,便把它轻轻地送回了大自然的怀抱。

  晚上我做了个奇怪地梦,梦见可爱的小蜗牛竟然在甜甜地朝我笑呢!

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