【推荐】小学动物作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学动物作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学动物作文 篇1
这本书中记载了一位法国小女孩和动物们之间的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动物的父母亲在丛林中长大，与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。
可爱的小女孩蒂皮喜爱动物们，她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流，动物们也很喜欢蒂皮，就像喜欢生命一样。在生活中所有蒂皮认识的女孩都是“家养”的，只有她例外，她是“野生”的。她生活在非洲丛林中，她与野象相亲，同驼鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，以至于皮肉之苦，最终都成为最好的朋友。她把野生动物像她的家里人一样看待。
也许她的天赋就是与动物相亲，并与它们能和睦相处。看！阿布是她的非洲大象哥哥、林达鸵鸟朋友，坐在背上软绵绵好暖和、林中的豹子很危险，但她照样和它们嬉戏玩耍，其乐融融好热闹啊……。
看到这画面是多么的快乐，但是我们人类当中有一些人很凶恶，凶的一点道德也没有，为了从中取乐，获得更多的'钱财，就在捕杀它们。你可知道，地球不只是是人类的，她也是动物们的，如果我们不把野生动物当作朋友，不把大自然当作朋友，肆意破坏的，我们纵将自食其果。
小学动物作文 篇2
中午放学，进门就看到小猫正在喝妹妹玩具桶里面的水。
它看看四周没有人啊，好久低下他的圆溜溜的脑袋，用舌头一下下的'舔着水，再用舌头舔一舔手上的毛，继续喝着水，它见我向它走去，就赶紧跑到一边跳上墙头跑了出去，等没人了，然后再继续跑进屋里喝水。
小学动物作文 篇3
有一天，妈 妈给我抱来一只小猫，它只有一个月大，就像一个小绒线团，摸上去柔柔的，软软的。
刚到家的时候，它最大的爱好就是不停的叫。从早上叫到晚上，再从晚上叫到早上，没完没了似的，真的有些烦人。那叫声也怪怪的，有时长声，也有时短声，真搞不懂它想干什么。比如它吃饭的时候，就“喵呜~”地叫，如果你在这时走过去，它一定会噌的一声跑掉。
和它相处的时间久了，就会发现猫是个习热动物。你看，猫在地上时就会不停地叫，一声接着一声，就像身处冰天雪地，又只穿着背心，喊“冷啊，冷啊”一样。可是，把猫放到床上，再盖上小被，它就不叫了，而是乖乖地睡大觉，不叫也不闹。
小猫还是个“淘气包”，特别是见到会动的东西时，眼睛就发直，好像那里有什么很神奇的东西一样。你常给它玩儿的.毛线球，也是因为一碰它就会动，小猫才喜欢玩儿的。它玩儿毛线球的动作常常让我发笑，它先看看那个圆溜溜的东西，再小心翼翼的碰了一下，发现那“怪物”好像没有什么反应，便撒了欢儿地玩儿了起来。你要是在小猫玩儿的时候叫它，那无论怎么叫，怎么喊，它也不会停下游戏，听你说任何一句话的。
你见到这个场面，绝对不会因为它的淘气而责备它，因为它是那么顽皮可爱，天真无暇。
小学动物作文 篇4
今天是1月9日是我们到达的第三天，游玩儿的第二天。咦？才刚刚第二天！怎么觉得已经来了很久。可能昨天玩儿了太多的地方，有太多的内容，一整天的精彩不断，大家都有些时间混淆。时间就是这样奇妙，记忆多了，时间就变长了。我们还有大把的时间可以挥霍，真是开心。……
这也只有自由行才可以如此的悠闲自在，可谓超爽之旅！不过这还得归功于云儿的安排…
按照昨天的约定，今天我们去植物园游玩。植物园，厦门大学，南普陀的山是连在一起的。就是著名的五老峰。山顶相接处只要想进入植物园都有值班门房，正常上班时间都要收票入内的。不过我们可以赶在八点前过去，哈，那样就可以逃票了，我们住在厦门大学内，有着优越的便利条件，早起一会就好了。
早上7点赶去南普陀与云儿的妈妈会面，然后阿姨带着我们8点前赶到五老峰的山顶，这样才有机会免票入园……
云儿的妈妈，我从小就认识，我们两家也算世交，一别又十年，不知道现在的阿姨可好？听云儿说阿姨每天都坚持去南普陀爬山，到达山顶后再做两套操，然后下山。数年一直坚持，除非风雨阻挠。现今身体很好。说爬到山顶她老人家只需二十分钟，云儿说，她都做不到。至于我们吗？最好还是提早一个小时到山底的好。
早晨我们刚刚爬起来云儿就张罗着吃饭，哈，可爱的云儿，怎么就那么心甘情愿的起早为我们忙碌，还振振有词：这是补血的，那是防上火的，理由一大堆，说心里话，就是在家早餐也是马马虎虎，这是怎样的待遇，在厦门的日子我们可都养胖了！
这样吃喝完毕，打扮妥当，正准备出发，此时还不到七点，阿姨的电话却打来了，原来阿姨已提早到了南普陀，阿姨的家在会展中心那边，每天坐车过来。车程大约20分钟。云儿决定不让阿姨等着我们，我们还是自己去，怎样也能找到。
说出发就出发，一路穿过厦大，南普陀，跟着云儿的感觉向五老峰进军……五老峰不是很高，海拔高度只有184米。也不算难爬，只是平时缺乏锻炼，体力有些不足。云儿和俩妞还能谈笑自如，而我却因为爬得急难免有点喘息，不过可能山里绿色植被、负氧离子很丰富吧，几个深呼吸就缓解了。后来的几天越发觉得厦门的海洋气候真是湿润又温暖，空气也格外清新，似乎就是个天然大氧吧，养心养身又养颜，宝贝们都嚷嚷着不走了，要留在这里……要不是亲身感受还以为南方的冬天又冷又潮呢，看来什么事都得眼见为实……
快到了快到了！云儿喊着，一路上她不停的给我们鼓劲，一转弯，咦，那不是阿姨吗？老人家都已经锻炼完开始下山了，赶紧上前寒喧几句，可是阿姨却有些着急，催促着我们快点上去“赶快赶快来，不然来不及了”……匆忙间，就这样别过。本来想找个时间去家里看望老人家，从小阿姨就很喜欢我，算是看着我长大，我也很是喜欢阿姨，喜欢和她聊天。可是后来的几天也是行程紧到底没能去成，很是遗憾，今天在这里见到，似乎也为没去阿姨家找到了借口。虽然距离上次见面已经有十年，但阿姨依旧鹤发童颜，满面红光，没有多大变化。云儿说，阿姨很会养生。平时很注意饮食文化，还有就是坚持锻炼。
看来，人还是要学会养生，适当锻炼，良好心态，健康饮食，真的很重要！
别过阿姨，我们一鼓作气继续前行……
远远的有邓丽君的歌飘来，越来越近，到了山顶，此时还差五分钟八点，原来歌是从售票口值班室传来的，云儿一脸苦相看向我们，糟糕。还是晚了？
云儿试探着问看门的工作人员，不是还没到八点吗？呵呵，那工作人员冲我们摆摆手，让我们随意进，哈，紧张的气氛一下消融，云儿兴奋地向我们招手快进、快进……好悬，一门之隔，真是门里门外两重天！跨过虚掩着的小门……
逃票成功……心中想往的厦门植物园，我们来了……
过了那小门我们开始下山，这边已经属于植物园地带。这个时候听着邓丽君的歌格外的亲切，怎么在那边时候听着的感觉却是不同……这值班人来得那么早，音乐又放得那么大声，不是有意吓唬人吗？哈哈，我们说说笑笑，紧张过后感觉格外刺激快乐。
下山没几步有几个错落有致的带靠背的小石凳，别有特色。我们决定休息会，听会那美妙的靡靡之音，微风轻轻的吹过，吹得花儿轻轻的洒落，吹得两侧竹林飒飒作响，吹起青草的芳香，吹起泥土的芳香，小鸟叽喳的叫着头顶徘徊，脚下时而还有小松鼠跑过，真是妙极。一天的时间，我们就要在此美景中慢慢徜徉……
厦门市园林植物园，位于厦门市区中山公园东南方，狮山、五老峰北面。建于1960年，全园乔灌木约180万株，这里有著名的热带、亚热带植物园的各个园区，有万石山上山峦叠嶂的各类岩景，面积26平方公里，其中植物园区面积2。27公顷，草坪面积1。5公顷，绿地面积213。6公顷。植物园的各个园区，环绕在万石湖周边，它是以中国式的园林布局装饰，主要园区有：松杉园、竹径、蔷薇园、新碑林、小桃源、棕榈岛、百花厅、南洋杉草坪、引种驯化区、仙人掌区、玫瑰园、龙眼荔枝园、药用植物区、兰花圃等29个专类植物区，且园内有水，并饰以楼、台、亭、阁及现代化娱乐、体训设施，是一个风景秀丽、花草芬香的游览娱乐园区。
厦门植物园依山而建，面积很大，用了大半天的时间，也只能看一小部分，又有遗憾了……转角穿过小门，顺着山间小路而下，清澈见底的小溪水，不同形状的大石头，热带、亚热带的各种植物汇聚到一起就是一幅美丽的图画哦…再转角，又一排休闲小石凳，哈，坐下来再歇歇脚、聊聊天、吹吹风吧，一边享受着云儿准备的贴心小点心、巧克力和好吃的水果荸荠，一边享受着南方冬天里的郁郁葱葱，浑然忘记了身置何处，惬意惬意……
前边就到了热带雨林，满眼云雾缭绕的，仿佛人间仙境，仿佛我们也成了仙女……我们在仙境中徜徉，如梦如幻，这一处我们就玩了好久，怎么也不舍得离去……
沙生植物区，顾名思意吧，生长着类似仙人掌仙人球的那种非常奇特的植物。这里有两个室内展厅还有一个露天展厅，露天展厅最是特别，虽然只是一片不大的沙漠，却长了很多很大型的沙生植物，依然给人带来一种空旷，一种荒芜，几个骆驼雕塑，也很是生动，怎么也有点感觉像到了侏罗纪时代的森林中。也有点感觉像是走到了沙漠中的一块绿洲。
温室里的一些沙生植物都比较小巧，印象中，仙人球之类的植物总是长得很单调，墨绿色的肉质茎、褐色的词，千篇一律，索然无味，从来没想到，仙人球一族也是这样异彩缤纷。
还有好听的名字，细细品品还别有滋味，很是形象生动，“满城尽是黄金甲”，“白发三千丈，缘愁是个长”，“仙人掌的耳朵”，还有那红色的黄色的到底哪个是花哪个是茎。仙人掌的花竟然也可以开得如此绚丽，可是开在在荒芜的沙漠中，又有谁去欣赏呢？
百花厅，竹茎，棕榈岛也是南方味十足，各种植物让我们眼花缭乱，应接不暇，真是大开眼界。“小心树上大型果实砸人”树上挂着的特别的提醒牌，也让我们格外好奇，大大的果实是什么呢？云儿也一头雾水，在那儿摇头，不过云儿手指不远处树上挂的一串串的红果实，说那一粒粒的红果实，她曾经在地上捡过不少，小羊很喜欢吃。……
云儿说，她最喜欢来植物园，喜欢这里的幽静，喜欢这里的曲径通幽，游玩中转角处、转眼间可能就别有洞天，仿佛世外桃源。她经常和同事从南普陀或厦门大学山上爬过来游玩，她有旅游年卡，可以去植物园，鼓浪屿等地游玩，可是这里来得最多。很多来厦门旅游的都没时间来这里，真是很遗憾。
云儿说她虽然经常来植物园玩，但这里的植物她依然搞不清楚是什么？太多种类了，据说植物园的植物有5300余种。而且一年四季感觉都不一样。每次来的感觉也都不同……很多地方也都依然没走到，在这里也会经常迷路，她说有次她和同事两人，差点在山上迷路，快天黑了才好不容易遇到人走出来，那一次她们差点沿着山路走到了曾厝垵，这里的山都是连着的……而山下坐车要七、八站。
蔷薇园里处有三个水泥石头大滑梯，宝贝们都争先恐过后跑过去，云儿也招呼我过去，说那滑梯很好玩的，两个滑梯是比较直的，一个则是有些弯曲的，滑梯下面是沙坑。宝贝们也都去滑了，云儿也去滑了，可是我依然有点怕怕的。立马声明，说，我看包。看着她们一个个跑上去玩，大妞滑下来了，满是笑；云儿滑下来了，满是笑；可是到了小妞却特别有趣，不知道是不是她的裤子特别的滑，总是不经意一溜烟的就下来了，加速度极快，溅起了一鞋的沙，沙地里也溅起大大的坑，也溅起了我们一串串的笑声，风扬起小妞的发，格外美丽，可惜那飞扬的瞬间，怎么都无法用相机神韵地扑捉，只能定格于心间。
南洋杉草坪，是我们最喜欢也停留最久的地方，大片的绿油油的草坪，天然形成的湖泊，白色的象降落伞样的建筑物，那边的大水车，漂亮的秋千与远处的象鼻峰遥相呼应……俩妞看到秋千又欢快地跑去。绿杨影里荡秋千，身轻裙薄凌空舞。俩傻妞快乐地荡着，长长的发飘起，扬起青春的美丽，一脸的阳光，一脸的欢笑……青春真美！
而云儿雪儿则停留在草坪中，靠着那湖边，靠着那石头处，那两条纱巾就舞动着青春年少的梦，长袖飞舞中，似乎又回到了青春年少时光，远处的傻妞们似乎是昨日的她们……那小河边读书的她们，那苗圃中蹑手蹑脚的她们，那追着云儿、月儿，星儿、雨儿跑的她们……精彩瞬间，定格于中。
这样一路游玩一路参观一路拍照一路谈笑风声，呵呵，也没忘了互相切磋交流摄影技术。大妞学艺术的，蛮专业的`样子，小妞也不甘示弱，津津乐道。云儿雪儿美美的当模特……
不知不觉中已经过了晌午，似乎有点小饿，云儿执意要安排我们去吃自助。说出植物园门口就是，她时常去那儿，很喜欢。也很想我们去体验。又说植物园里好像没什么可吃的地方。哈，这次坚决反对，因为舍不得出植物园，我们重在玩其次是吃。正争论着，不远处跑出一家小吃店，真是天助啊，柳暗花明似的，就这里了，找位子坐下，云儿说那就先尝尝这里的扁食吧（我就知道她想我们少吃点，还要去自助呢），这是我们看到的植物园里唯一的一个小吃部。是啊，还没弄明白扁食是什么，老板娘已经端出来热气腾腾的4大碗来，噢，原来就是馄饨啊，也叫云吞的，还别说，小小的扁食味道鲜美汤也好喝，于我们也算雪中送炭了，哈哈。吃得我们微微出汗，心里也暖暖的。还有一小插曲，因为事先没问价钱，只是看标价每份15元或20元，大家纷纷猜测定会按20收费，无疑。嗨，结果，真是冤枉人那，说实话，真收20也不为过，量大又好吃，自己又没问价。
厦门的人、厦门的事给我们留下的印象越来越好了，回到沈阳还回味无穷……宝贝们去超市看到产地厦门的鱼丸都开心，亲切的不得了，非要买回来……呵呵，总是话题扯远。
嗨，走了，宝贝们……继续游玩……
顺着大路，顺着幽静的万石湖畔游玩，岸边一排排笔直的棕榈树格外壮观，云儿说，上面的大叶子可做蓑衣。古人所讲的蓑衣多数就由这个棕榈叶做的。古语“自庇一身青蒻笠，相随到处绿蓑衣。”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”里面的蓑衣就是这个。这次我们对蓑衣有了点了解，后来的几天则更有体会。南方的雨水很多，古时人们就地取材，蓑衣多用草和棕所制，可以挡雨，也可以遮体避丑。
那边是太平石笑，那边是万石涵翠、那边是天界晓钟……一个个的指示牌让我们在犹豫间不得不取舍。许多景色也只能擦肩而过。还有诸多僧院寺庙、摩崖石刻幽隐林中，我们也无缘去看。我们只能沿着一条顺路沿途游玩。无时间深入……
那条青石板铺就的小路通向哪里呢？再好奇也没有时间再去，那么多的美景怎样也是不能看全，拉近镜头拍照就好了……留下的小遗憾说不定为我们以后再来打下伏笔呢！
美丽赏玩中总是留有遗憾，这也算是残缺的美吧。
那份残缺的美却总是让人无限回味，美丽的厦门，美丽的植物园，美丽的云儿，期待着下一次，云儿雪儿的同行，下次我们再慢慢品味这里别样的美丽！这里的幽静，雪儿也要一起分享……
再会！
小学动物作文 篇5
今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。
学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的'器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
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