【精品】优秀的动物作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的优秀的动物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀的动物作文 篇1
我家有两只可爱小精灵，它们长得胖胖的，有大大的眼睛，圆圆的肚子，亮晶晶的鳞片，枫叶似的大尾巴，可爱极了！那闪闪发光的鳞片上面有着一个个很小很小的'黑点，不仔细看还真看不清呢！你们猜猜它们是谁？哈哈，你们猜对了，那就是我家的小金鱼——小白和小金。
今天，我去‘看望’小金鱼们。发现小白渐渐得瘦了起来。“咦？这‘白肉丸’怎么一下子就变成了‘白面条’呢？哈！我知道了，一定是小金把食物都吃光了，只留了一点点食物给小白，小金真小气呀！”我不禁地这样猜想。
于是，我撒下了一些食物，躲在一旁偷偷的看着。这时，小金“第一时间”发现食物，便飞快地游到水面上，两三就把食物吃光了，只留了一点点给小白。我看了之后心疼死了，可是没办法呀！唉，可怜的小白。
晚上，我观察小金和小白。咦？小金和小白怎么一动不动了？我急忙去翻书找治疗方法。哈！原来如此。书上说：“小金鱼跟人一样也是要睡觉的，小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。当小金鱼们沉入水底或躲进假山、水草中一动不动时，就是在睡觉哦！
啊！我喜欢我的小金和小白！
优秀的动物作文 篇2
今天我在重庆市，参观动物园。
动物园里的动物可多了。有很多都是我第一次看到的'呢！一进大门我就看到了大熊猫，大熊猫可臭了！我还看了河马，河马真是个大怪物，听说有好几吨重呢！然后我们又看了大猩猩，大猩猩长得跟人很像。妈妈说人就是大猩猩进化的。我还看了其它很多动物，回家了。
优秀的动物作文 篇3
我家养了一只可爱的小白兔，他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不轻易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点消息，那对耳朵就会不停地前后摆动。
它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张引人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球，我给小白兔做了个家，把小白兔放进往，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。
小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的啼声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀!"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样布满生气，天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想! 我家有一只可爱的兔子，它叫黑鼻头，大家一听了这个名字一定都会感到很好奇，它为什么叫黑鼻头呢?我来告诉大家：由于它浑身雪白只有鼻子头、耳朵尖儿、尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头。兔子浑身长满了毛茸茸的白，远远看往像一团软绵绵的棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，它的听觉很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的.，不停的在呼吸空气。小嘴分成三瓣，两边分别有三根胡须插在哪里。前腿又短又小，后腿又长又有力。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
毛黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来。
妈妈在吃瓜子，它闻见味后特想吃，然后就跳上沙发跟妈妈抢，妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈，妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子过往闻一闻不吃，它又跳到沙发上跟妈妈抢，妈妈又给它扔了两个瓜子，它又跑往闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了。
它有的时候趁我们不留意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦，趴在热和舒适的被子上晒太阳。有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听。
这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!
优秀的动物作文 篇4
星期天，我和爸爸、妈妈一起去狗市买狗。那里人山人海，小狗也是品种繁多。有好多世界名犬，如阿拉斯加、金毛、泰迪等等。
我走着走着，突然听到“嗷”的一声。我出于好奇心，顺着声音走进拥挤的人群，只见路旁的狗笼里有许多小狗。小狗们很可爱，有黑白相间的，也有全身洁白如雪的，可是它们的耳朵都没有了。最引人注目的是一条黑狗，眼睛里流淌着一串串热泪，而且还发出低沉的哀嚎，让我觉得很凄惨。忽然我听到一声：“拿夹子来。”当时我不知道他们说的夹子是什么，我就问妈妈：“夹子是什么啊？”妈妈说：“夹子就是捕狗的工具，有五个爪子，让狗的四肢不能动弹。”
果然，捕狗人用夹子把那只黑狗夹住，但是狗还是拼命地挣扎。捕狗人又用木棒敲打它的`鼻梁，可怜的小狗发出一声惨叫，再也不能动弹了。接着捕狗人把狗装进袋子，交给了买家。此时，我多么希望自己变成钢铁侠，走到捕狗人面前，把他拎起来扔进河里。这种伤害动物的人太可恨了。然后把小狗放开，让它获得自由。“喂，快走!”爸爸催促我说。我回过神来，一边走一边回头看着那条流泪的小狗，眼睛湿润了。哎，如果人们不猎杀动物，和它们和谐相处该多好啊！
我真心地呼吁全社会都要爱护动物，保护动物。
优秀的动物作文 篇5
20xx年10月8日学校组织了我们四年级全体同学去北京野生动物园秋游，游北京野生动物园，坐在大巴车上，我的心早就飞到了野生动物园里了，一路上和同学们猜测着野生动园里都有什么动物。大家都期待着跟野生动物有一次亲密接触。
我们乘坐的大巴车行驶了大约一个多小时的路程，就到了北京野生动物园。大巴车刚刚拐了个弯，我就看见有个特大的大门，上面写着北京野生动物园几个大大的字。同学们开始兴奋了，眼睛睁的大大的，有的男生居然还小声学着各种动物的叫声。同学们很有秩序的走下大巴车，不一会儿吴主任给我们每人发一张票。排着队走进园区，先从右边场馆的依次开始参观。最先映入我眼帘的是小猴子，活泼可爱，跳来跳去的。还不时地冲我们做着各种各样的动作，好像在说：欢迎来到我们家做客，随便走走，随便看看吧。我跟着队伍往前走，看见了大狒狒和长臂猿。它那红红的屁股，高高地翘了起来的尾巴，这都是它们独有的特征。长臂猿的胳膊长长的，喜欢把自己吊起来晃来晃去，像是在展示着自己的风采。它的四肢看起来要比体操运动员还要灵活呢。
看完猴子和大猩猩我们去看了一场精彩的动物表演，有小猴子骑独轮车，有狮子走s、跳圈，那几个大狮子表演完还冲我们嗷嗷的叫了几声呢！不知道是炫耀还是向我们要掌声？最精彩的是小熊的表演了，四只可爱的小熊分别躺在四个高高的台子上，每只小熊的怀里抱着一根又粗又长的棍子，随着驯兽师的一声哨声，它们开始表演，棍子在有节奏的转动着，台下立刻响起了热烈的掌声。
看完动物们的精彩表演，我们乘坐公园提供的小巴士车进入散养区，刚开始我还挺担心的，生怕那些凶猛野兽回来攻击我们，走进去之后才发现，这里一切都显得很平静，几只悠闲的黑熊在打着哈欠，老虎漫不经心在散步，倒是有一只大狮子用圆圆的眼睛盯着我们的车，好像在琢磨着什么。狼也没有想象的那么不友好，只是远远地看着我们。它们各自干着自己的事儿，似乎不关心我们的到来。也有些动物看车子来就慢慢走过来，我想它们肯定是想要些食物吧。
除了这些我们在动物园里还看见了，大象、长颈鹿、鸵鸟、鹦鹉、孔雀等等一些我叫不出名字的动物。时间过的好快，我们该回去了，大家恋恋不舍得和动物们说再见。在北京野生动物园里我们学到了很多关于动物的知识，也留下了我们美好回忆。北京石景山区石景山实验小学四年级:孙一丹
北京动物园参观有感——教育对人性影响的浅显理解 前几天，去北京动物园游玩，参观了国宝大熊猫馆、两栖动物场馆、犬科动物馆、夜行动物馆、飞禽类场馆、爬行类动物馆等。旅游旺季，感觉人多，动物少，天气很热。 参观过程中，与孩子聊起动物，自己感觉有关动物的知识很是贫乏，相对来说，孩子的知晓的比较多，说是教材中或是老师课上讲到的，这样看，现在的教育与30年前相比素质教育的成分增加了，改革最大的是教材的变化，我们的教育改革在前行。为了不虚此行，了解更多的有关动物习性，一路参观，一路观看每个场馆外面挂着的介绍牌，收获很大。参观中，更大的亮点，是看到的几块展牌，主题是“动物教会我们什么？”。
感觉很好，看出动物园管理的水平，但是感觉带有主题的宣传内容太少了，整体就会缺乏人文气息。“动物教会我们什么？”主要有：一是狮子从不利用它的力量去羞辱其它同类；二是黑豹和美洲豹唯一的区别只是颜色而已；三是熊不会重男轻女；四是象群从不放弃年老的`大象；五是当两个猩猩群体碰面时它们总是避免冲突；六是海豚会救助受伤的同类，帮助它们生存。其实这些都是动物的天性，对人类应该有所启发，是值得人类学习的良好品质。
看到这些，联想起上大学时，读到的有关哲学书籍，好像是探讨人的属性问题的。人性的本质是什么？有性善说和性恶说之分，据说争论还很是激烈，也是教育理论关注的根本问题之一。其实，我认为不管是性善说还是性恶说，只能说是人性所表现出来的两个方面，人性有善也有恶，这就需要去实施教育，使善的方面发扬光大，使恶的方面得以摒弃，人的发展就会向有利于社会的方面发展，就会成为社会有用之人。这其中的转化，教育的作用是最为主要的手段。
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