（精选）描写小动物作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写小动物作文4篇，希望能够帮助到大家。
描写小动物作文 篇1
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
平时，小公鸡还是捉虫子的`能手呢!尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
描写小动物作文 篇2
我奶奶家养了六只小鸡。这些小鸡都特别漂亮。它们全身毛茸茸的，长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。
更好玩的是，它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的'小羽毛，就好像画家特意画上去的。
“小梅花”性情娴静，饿了总是叽叽直叫；吃饱了，在院里休闲地来回走动；累了，就卧在太阳下舒舒服服地睡大觉，天天如此，它好像有一个准确的作息时间表。
现在小鸡都长大了，胖胖的屁股上有一撮翘起的小尾巴，小翅膀上也丰满起来了。我望着这些小家伙们，快乐地唱着：小鸡小鸡叽叽叽，别叫别叫我喂你。
描写小动物作文 篇3
大家都知道，人与动物结下了深仇大恨，也不知是谁惹谁。大自然被人类弄的一塌糊涂，环境被破坏；动物们看见人类就露出愤怒的眼神，时常攻击我们，人与动物究竟是和平相处还是自相残杀？自相残杀我是不愿意见到的，但愿我们之间的仇恨能化解。
有一天，我上网去查询动物的资料。一进去，我看见了许多动物愤怒的图片：有一只滇金丝猴对观察人员用眼睛瞪了他们一下，还把牙齿露出来，愤怒的瞅着他们，我觉得我们人类不能捕杀野生动物，要不动物会讨厌我们；还有一幅是“朋友，请善待我们吧！”图片中有一只小鸟，就是人类太残忍了，织了一个捕鸟的网，把那只小鸟给捕住了，而且小鸟的嘴和脚都流下了鲜血，都快要死了，可小鸟的眼睛还是睁着，说明小鸟也劝我们人类保护环境，我觉得小鸟好可怜，都死不冥目；第三个是最后一顿晚饭，只看见沙漠上有一只小山羊，只有一棵快要枯死的小树，小山羊吃的是最后一顿晚饭了，人们砍伐树木，使树木减少，连小山羊也活不成了。看了这一切，深深的打动了我的心。我就不禁流下了眼泪，泪水是我同情它们。最后我抹干眼泪，自言自语的说：“我一定要心动变行动，让人类和动物成为知心的朋友。”
要与动物成为知心朋友，首先就得去接近它们，不让对人类有一种防御之心。
记得有一次，我回老家看小猫。它身披花衣：有黑色的花纹、棕色的大衣、白色的胸脯，它有一双三角耳朵，连一根针掉了都能吵醒它，它的鼻子湿湿的，非常舒服，它的嘴巴能用两个成语来形容就是血盆大口和樱桃小嘴，它打哈时露出锋利的牙齿，别提有多恐怖了，就是我说的血盆大口，但它闭上嘴时只看见一条线，所以是樱桃小嘴。
小猫是个暖烘烘的火炉。有一次，我逗小猫玩，但是小猫的眼神却很恐惧。我只好让它放松警惕，喂它吃东西。喂完以后，小猫就不把我当陌生人了。于是我把它放在腿上，正好我的裤子冰冰凉凉，经小猫坐过后，就暖和起来了。一天，我去老家玩，一进门，见小猫正在栖息，婆婆就大声叫：“猫呀！猫呀！”小猫立即醒过来，它才知道有客来临，连忙跪下赔罪，它一直用锐利的眼光瞪着我，好像要把我牢牢记住，接下来，它直起身子双手并在一起向我们恭喜发财，我把手伸过去，它竟善解人意也把爪子伸过来跟我握手呢！
昨天，我带了一个鸡毛扫帚来和小猫玩。只见它目不转睛地盯着扫帚，从它的眼神足以看出，它视这个鸡毛扫为敌人。我把扫帚一推，它伸出爪子和我搏斗，我心想：这凭“三脚猫”功夫能打败身经百“务”（家务）的鸡毛扫吗？但是我骄傲的太早了，一转眼时间害得鸡毛扫变成“脱毛扫”，小猫得意地一甩头，非常自豪，我这才醒悟到：它有四只脚的，应该是“四脚猫”功夫，三脚一定比四脚糟100倍！
你们说我老家的小猫可爱吗？我还认为我这次非常成功，我与小猫成为了朋友，似乎我从它的眼中就能看见它的心理在想些什么。这样的'事虽然不是大新闻，但是却能让人与动物之间更加亲近。类似的事情还有很多，我再跟大家说一些。
我上幼儿园时，我老是摘花来玩，这不，我们在操场玩耍时，我心里唠唠叨叨的念：天灵灵，地灵灵，蝴蝶仙子快来吧！刚睁开眼睛，就看见一只花色的蝴蝶朝我飞来，那蝴蝶有黑白相间的翅膀，长着大触角。我轻轻地问蝴蝶：“蝴蝶，是什么风把你吹到这来的呢？”说完，奇迹发生了，蝴蝶飞到我的肩膀上，扇着大翅膀，水汪汪的眼睛直盯着我手中的花。我的同学们都把我给围了起来，在看热闹。突然，老师慢悠悠地走来了，她也非常惊讶，于是她两手一掐，把蝴蝶的两只大翅膀给掐住了，它一面挣扎，一面望着我手中的花。这蝴蝶趣事儿令同学把我叫成“冒牌香妃”。
一天，我去别人家玩，他们家有一只牙尖嘴利的小八哥，黑色的羽毛，扁黄的嘴。我亲切地问：“你肚子饿吗？”它一直说：“饿，饿，饿！”我丧气地回答：“可我没饲料呀。”它听了后，便“呜呜呜”乱叫。我很着急，说：“嘘，别吵，小坏蛋，叫啥叫！”它对着我说：“你是小坏蛋，你是小坏蛋！”然后又把尾巴对着我，说：“讨厌！讨厌！”我马上怒气冲天地去找同学：“你家的小八哥真不懂礼貌，我好好跟它说话，它却不领情，真是个十足的坏东西！”
动物善解人意，顽皮天真，既是人类的开心果，又是人类的好朋友，但是现在却还有人破坏生态环境，让动物们无法存活。我真想对动物们说：“他们才是罪魁祸首，我们不是，我们能与你们成为朋友！”
我多么想与动物沟通交流呀！
描写小动物作文 篇4
我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只各具特点的“动物”。
爸爸是一只“狮子”，在家里特别得威风，牢牢地统治着我。最令我害怕的，就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错，“狮子吼”就来了：“怎么这么粗心？你不长眼睛吗？”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时，我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话，他不仅会“吼”我，还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中，我的书法水平在逐渐地提高，学习也在不断地进步。
妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床，给我准备营养丰富的早餐，送我上学。我放学回家，她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”，我只要有不会的难题，都找她帮我解决。妈妈常说：“生命在于运动！”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中，妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。
我属虎，是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑，老师上课时提出的`问题，我能很快思考出结果，并大胆地举手回答。有时候，老师还夸我聪明呢！我喜欢大胆地演讲，在幼儿园大班时，我面对幼儿园所有的老师和小朋友们，大胆地演讲了“国旗下的讲话”，获得了热烈的掌声！我也参加过“讲故事比赛”，还得过奖呢！
这就是我们家的小小“动物园”，生活在这个“动物园”里，我感到非常幸福。
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