小动物作文

时间：2024-02-13 10:40:42 动物作文我要投稿

小动物作文3篇[必备]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小动物作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小动物作文3篇[必备]

小动物作文篇1

　　我喜欢兔子、小猫、小狗……下面就让我来介绍一下这些动物吧!

　　兔子，是一种胆小的动物。有一双长长的耳朵，意思可爱的三瓣嘴，一身雪白的毛，胖嘟嘟的体型，还有一个又短又小的尾巴。兔子喜欢呆在阴凉、通风的地方。兔子爱吃的东西可多啦：萝卜，青草。青菜……还要给它喝水。兔子是很少发出声音的，它会用肢体表示语言：当兔子用后脚大力地踏地，表示它很害怕;如果兔子用后脚站起，表示它正在用视觉和嗅觉探测四周的环境;如果它用鼻尖碰你，就表示想跟你玩;如果它舔你，那就说明它喜欢你。还有许多，我就不一一讲出来啦。

　　小猫，天生和狗就是冤家。小猫喜欢孤独而自由地活动、喜欢偷吃咸鱼。它会抓老鼠，去向主人“邀功”。小猫有一对三角形的耳朵，花纹有许多颜色。猫一天中有半天处于睡觉状态。有些小猫会公然地敞开肚子睡觉，轻轻踢它，它依然照睡不误，真是丢尽了狩猎动物的脸面呀。小猫非常爱干净，经常清理自己的毛很多时候，爱舔身子，饭后它会用前爪擦擦胡子，小便后用舌头舔舔肛门，被抱抱后用舌头舔舔毛。小猫咪的.生活习性还有很多，你自己去发现吧。

　　小狗，跟小猫天生就不和。忠诚，是狗最大的特性。狗最能尽职责，在很远的地方传来的脚步声，它也能马上醒来，汪汪地叫，意思是告诉主人：有人来了。它憨厚、可爱、活泼不离不弃，听话，懂事、任劳任怨。狗的嗅觉非常灵敏。小狗怕有刺激性的声音，如：鞭炮声，雷声等。它爱吐舌头，爱肯骨头。如果它对你摇尾巴表示友好哦!它喜欢人们表扬它，他办一些事情事，做的好要夸它，比如摸头或鼓掌。狗的特点还有很多……

　　这就是我喜欢的其中的一些小动物。它们是人类的好朋友，我喜欢小动物!

小动物作文篇2

　　学校是我们第二个家，如果把学校比喻成一个大大的动物园，那我们就是调皮的熊孩子，老师就像是神通广大，知识渊博的动物家长，陪伴我们快乐地学习，健康成长。

　　清晨，当第一缕阳光照进校园，方老师已经早早的来到学校。在我们这一层楼里，方老师总是第一个来到办公室，稳居第一的宝座无人可撼动。

　　在我的眼里，方老师就像是一只美丽的百灵鸟。上语文课的`时候，方老师会用她那动听的嗓音为我们读课文，那声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌，让我听得入迷。

　　记得方老师在讲《黄山奇松》这篇课文的时候，她用悦耳的声音，绘声绘色地为我们讲解课文。我仿佛身临其境，跟随着方老师那柔美动听的声音，来到了黄山，看到千奇百怪的黄山奇松。

　　快瞧，那是迎客松，那是陪客松，还有还有这是送客松……这些松树或躺或卧或仰，或屹立或弯曲，有的状如黑虎，有的形似孔雀，在老师的带领下，我就像亲眼看到那些奇松一样。悠扬的下课铃响了，我却意犹未尽。我真喜欢方老师那百灵鸟般的声音。

　　路老师就像一匹帅气的骏马，带领我们在数学的天地中快乐奔跑。路老师上课很有趣，总会给我们出一些有趣又有难度的思考题，还会给我们讲一些小口诀。比如计算除法时，同头无除商八九。比如在学升和毫升这一课时：一升水，五纸杯；五升水，豆油桶；十升水脸盆配，等等。路老师写字，批作业和思维都十分迅速就像马儿在奔跑一样。

　　“快点把默写补上！”“怎么来这么晚呀！”“你这个怎么没抄？！”……在我的眼里，丁老师就像一条八爪章鱼，只要谁没做完作业，或者上课没认真听的话，到了下课，丁老师就会把这些同学抓回来，盯到他写完作业为止。没有一个偷懒的同学逃过他的“手掌心”。

　　记得有一次，有几个同学想蒙混过关，不想背书，没想到，丁老师在课上竟然查起背书来，那几个同学只好赶紧背起书来。丁老师这条“章鱼”的威力可真大！

　　这个大大的“动物园”是不是很有趣呢？