动物的作文（集锦5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的动物的作文5篇，希望对大家有所帮助。
动物的作文 篇1
动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来 信息呢!不信,你听! 公鸡"喔喔喔’’地叫,好象在说:"快起床,快起床.’’你就赶紧起床,准备开始一天的工作.母鸡"咯咯咯’’地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!’’这是在向主人请功.
狗"汪汪汪’’地叫,有时是告诉主人"有人来了.’’这时,你要赶紧去开门.有时是 让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼........
小猫"喵喵喵’’地叫,并且很高兴,就是告诉主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.’’主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的'声音叫"喵喵’’,好象说:"给我一条行吗 "
动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息.它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流.我们怎么能不好好保护它们呢
动物的作文 篇2
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不出妈妈的视线..”我一边在做作业一边在哼着小调。 哼着哼着，我觉得自己编得歌也挺有道理的，难道不是吗我就象一只小鸟，被关在“笼子”里。 你看，每当双休日，我做好作业，想看一会儿电视时，妈妈一见，就大声嚷嚷：“电视机关掉。” “呣，，难得看一会吗” “不行，你画图画好了吗” “哼!” 我只得关上电视机，乖乖地画画去了。 曾记得，有一次，我想下去玩一会，刚拿好短绳，就被妈妈叫住了：“站住，干嘛去” “我想下去玩一会儿。” “不准去，英语复习好了吗” “复习好了。” “单词默好了吗” “这个吗还有一点不熟。” “背不出来也算复习，快去背熟，还站在这干吗快去!” 嗨!现在我们家里的.电视机等于装饰品，想下去玩的话，真是比登天还难。 你说，我象不象一只小小鸟，一只关在笼子里的小小鸟，飞也飞不高。 我多想飞出这一层层包围圈，去闯荡我的世界啊!!!
动物的作文 篇3
我喜欢的小动物是小鸡。它的嘴尖尖的，眼睛又小又黑，还有一个圆圆的小脑袋，可爱极了！
小鸡刚出生的时候，老是跟着鸡妈妈，我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是，我就想了一个办法，我从笼子上面抓小鸡，果然抓到了一只黄色的'小鸡。我把它往天上一扔，它用力地煽动翅膀，却还是飞不起来。妈妈看见了，连忙让我把小鸡放下去。
这就是我喜欢的小动物小鸡，很可爱吧！
动物的作文 篇4
我喜欢养一只猫，因为它的头圆鼓鼓的，非常可爱！它身上的毛发色彩斑斓，不管窝在哪里都很显眼。猫的听觉非常灵敏，它的听力超过人们的两倍以上，两只耳朵动作灵活，好像雷达一样，时时刻刻全神贯注地搜索周围的`声音，据说它能区别距离15—21米远的相似声音。
猫最喜欢吃鱼，一见到鱼就张开嘴巴猛咬过去，然后叼到角落里慢慢享用。每次吃鱼，我怕猫来抢，都不敢夹的很高，低头快速吃完。猫最大的本领就是捕捉老鼠能手，在黑暗中，猫会静静地瞪大眼睛等待老鼠出没，发现动静后就会快速地猛扑上去。猫无聊的时候，很喜欢玩毛线球，每天放学回家，都能看见它在客厅里摆弄毛线球，在自娱自乐的玩耍。
周末，我和小猫一起在沙发上看电视；冬天，我们一起在窗台上晒太阳；阅读的时候，它就陪伴在我的左右，我给它讲各种有趣的故事……它成了我的好朋友之一。
动物的作文 篇5
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，为彩色的世界，丰富的人生，伟大的精神鼓掌。
有一天，我到操场上玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，洞边有好多蚂蚁跑来跑去，我看得正入迷的时候，脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿，我便开始填洞了，填这么小的'洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。
谁料，小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走，一个接一个，不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了，没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力，搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事，可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后，仍然保持着这种从容的态度，带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上，不仅做不到这样，反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟，与蚂蚁的团队精神相比，我们差远了!
我鼓掌了，这是我第一次为动物鼓掌，而且是为一个被人们忽视的，微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!不，应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌，为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到，但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁，但使我对蚂蚁的印象深了许多，我敬佩蚂蚁，它送给我启示，我给予它掌声，我要以蚂蚁为榜样，向蚂蚁学习!
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