关于我的动物的作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的动物的作文8篇，希望对大家有所帮助。
我的动物的作文 篇1
“玛丽欧”是谁？如果不是谁，又是什么？你猜猜！
猜不出来吧？玛丽欧就是我养的小猫。
玛丽欧长得很特别。她的耳朵是三角形的，还向前竖起来；像爱心桃的鼻子下面是一个“人”字形嘴巴，鼻子上面的眼睛一颗宝石似的深蓝色，另一颗却是玛瑙似的'浅黄色，非常奇特。她全身雪白，脖子上还系了一个小铃铛。
玛丽欧非常调皮。当她肚子饿的时候，我拿着碗走到哪儿，她就跟到哪儿，像跟屁虫一样在我身边转前转后、蹿上跳下。我站住，她就站在那里一动不动，还抬头看着碗，好像在说：求你了，给我吃点吧！她吃饱后的动作真好笑，两只前爪在舌尖上舔了一点唾沫去擦嘴巴，还用唾沫去洗脸，用舌头不停去舔毛皮，把全身绒毛舔光亮才停下来去睡觉。可是，当她肚子饱时候，不管你怎么逗她，她都不理你。想跟她拍张合影，她也会盯一眼镜头，可是，就在快门要按下的那一刻，她就把头藏起来了。
这就是我的“玛丽欧”，你说她可爱不可爱呢？
我的动物的作文 篇2
我喜欢活泼好动的热带鱼；也喜欢图案别致的地图鱼；但我最喜欢色彩斑斓的小金鱼。（抒情开头，注意运用优美词汇，很好！）
小金鱼浑身金灿灿的像穿了一件名贵的红袍，小巧伶俐的尾巴像一个小小的月牙儿铲，瞪着一双鼓楞楞的大眼睛，两腮有节奏地一张一翕，在布满了光洁如玉的鹅卵石和翠绿欲滴的水草缸底悠然自得的游弋着。（小金鱼外形描写，刻画的细致入微，擅于运用词汇和修辞，望你今后写各种小动物外形描写就这样创作！）
我家的客厅有一个很大的鱼缸养了很多鱼，爸爸从来都不让我碰。我便央求妈妈给我买一个小鱼缸放在我的卧室里。我们去水族馆买了五条色彩斑斓的小金鱼，卖鱼的叔叔还送我一个塑料水草，我高高兴兴地把它们带回了家。每天放学我都会和心爱的小鱼们玩上一会儿。第五天放学回家，我发现小鱼死了两条，我很疑惑的问爸爸，爸爸分析水草是有毒塑料制成的，小鱼是中毒死的。我赶紧把水草捞出去水也换了，果然再也没有小鱼死去。（事情的开始。）
鱼缸里还剩下两条红色和一条黑色的小金鱼。两条红色鱼是一对形影不离的好朋友。小黑鱼很妒忌，在它们游玩时小黑鱼总去骚扰它们。一天早上小黑鱼尸体漂浮在鱼缸的上面，肚子破了，应该是被两条小红鱼“绞杀”了。剩下两条小红鱼从此在一起嬉戏玩耍，幸福的在一起生活了两年多。（事情的过程。）
可是，灾难又一次来临了。一天上学要迟到了，我急忙往鱼缸里倒了些鱼食就走了。回来时大一点的小金鱼死了，肚子鼓鼓的是被撑死了。 因为鱼不知道饥饱，给多少吃多少。剩下那条小金鱼躲在角落里动也不动，我敲了敲鱼缸也没反应。我理解它此时孤独的心情，一起生活了两年多的好伙伴死了，是一件多么伤心的事啊！（再抓住小金鱼的.细节描写就更好了。）我怕它孤单就把它放进客厅的大鱼缸里了。第二天它也惨死了，左眼没有了，肚子也被咬破了。（补入必要的动态描写，会更加生动。）我很伤心也很后悔把小鱼放进大鱼缸里。（事情的结束。）
虽然我养的小鱼都死掉了，但是这也让我明白了：柔弱的小鱼世界同样存在着优胜劣汰，人活在这个竞争的时代，如果不做个强者让自己生活得更好，那将是我们的莫大耻辱！（蕴含哲理结尾，升华主题！）
我的动物的作文 篇3
我喜欢洁白如雪的小兔子，也喜欢色彩斑斓的小金鱼，还喜欢乖巧伶俐的小花猫，但我最喜欢逗人喜爱的小狗。（抒情开头，注意用词，很好！）
舅舅送我一只小狗“笨笨”，胖得圆滚滚的，远远望去就像一个绒球一样，它有着一身棕色绒毛，一对水汪汪的大眼睛看着特有灵性，湿漉漉的小鼻子整天到处闻来闻去。虎头虎脑的，让人看了总忍不住想抱抱它。（外形描写，细致入微，值得借鉴。）
记得有一次，我正在睡午觉，只听见阳台角落的箱子里传来“嚓……嚓……”的声音，可把我吓坏了，（注意引号的用法。）然后，我慢慢的起身，蹑手蹑脚的朝阳台走去，啊……原来是笨笨啊！它正躲在箱子里边吃香肠呢！只见笨笨用它那两只毛茸茸的前爪按住香肠，后爪则用力的向后蹬着，然后露出锋利无比的牙齿一下咬住香肠，小脑袋瓜还不停的晃动着，看我在看着它还不忘向我摇了摇尾巴，不知是不是在说：“小主人，感谢你给我买的'好吃的！”这时我才突然想起：原来是我忘记喂食给笨笨，笨笨饿了。（小狗“笨笨”动作描写细致入微，值得借鉴。）
还有一次就是我在乡下奶奶家，闲来无事想带“笨笨”（注意引号用法。）出去转转。这一路上，“笨笨”总是走走停停，东闻闻西看看，还总是撒尿，我有些不耐烦的说：“笨笨，你能不能别这么贪玩，怎么这么不讲卫生呢？”不知不觉我带着笨笨已经走了很远。天渐渐黑了，我们该回家了，走了一段路后我发现我迷路了，这可怎么办呢？记得我当时就哭了起来，只有笨笨最懂我，上前来咬了咬我的裤脚，然后跑在前面，依旧是边走边闻，我跟着笨笨顺利的回到了家。（动作描写，再细致些为宜。）
后来，爸爸告诉我，小狗边走边闻，边走边尿可是在做记号呢，他们能闻出自己的味道，这一次，真的要感谢“笨笨”呢！
小狗可是世界上嗅觉最灵敏的小动物呢，我家的“笨笨”是不是也很聪明呢？（反问式结尾，富有生活气息，本文值得大家一看！）
我的动物的作文 篇4
我是一个活泼开朗的女孩。我的眼睛大大的，脑袋像皮球一样圆溜溜的，披着一头乌黑的长发，鼻尖低低的，睫毛长长的乌黑的。
我喜欢在课余生活里养很多的动物，比如：行动缓慢的蜗牛、漂亮活泼的金鱼、又肥又长的蚕……我最喜欢养金鱼。
有一次，我从花鸟市场回来，一下子买了三缸金鱼、蚕、蜗牛和一些花花草草。把我家的阳台变成了动物园。有的时候我还会到小河里捉鱼、虾和螃蟹。我每天都挤出一点时间来给金鱼们喂食。我发现，金鱼要等鱼食泡软了再吃下去。它们有的时候还把鱼食吞一吞，吐一吐，可真恶心呀！我还要给蚕喂桑叶呢！我先把桑叶上的水摸干净，防止蚕吃了拉肚子。再把桑叶给它们吃。我的蚕每一只都肥肥的`，这都是我精心照料出来的成果呀！
我是一个活泼开朗、乐于帮助别人的女孩。平时在家中，我喜欢看电视、养动物、看童话书。在班里，我的英语方面比较优秀，还得到了免试的荣誉。但是我在学习上还有一些动作慢、注意力不集中等不足之处。
我非常爱动物，你们喜欢动物吗？
我的动物的作文 篇5
在我们的生活中，我们常常会用“猪狗不如，贼眉鼠眼等”词汇来骂别人。但是我发现其实我们人类没有什么资格去说这些，因为在我眼中那些动物也有着我们不为所知的故事，请听我细细说来。
咱们先说猪吧：它是低等了点些，而且它看起来也不可爱，也很丑，很傻。但这又怎么样?回想一下，在我们日常生活中，不能缺少它，它既能满足我们是无上的需求，又可以给我们提供大量的营养的能量，再说的低俗一点吧!随人在我们嘴里蹦的'词体现出它十分的贱，但他也只不少的钱呢，想一想他有那么低贱了吗?
咱们再说说狗吧：它呢跟猪就不同了，它看起来威武雄壮，对主人忠心耿耿，但照样被描述的如此低贱!譬如：狗奴才，看门狗。但它起码懂得保护主人，为主人做事看门。非常时期时，它还能牺牲自己，扞卫国家!而不像有些人，遇到困难就只想到逃跑，而不是勇于奋战!它有那么低贱了吗?
最后再说说鼠吧!虽说那灰鼠是五害之一吧!它们实该憎恨，因为它会偷吃粮食!但鼠也有好坏啊。像我们现在科学上要用到的试验品——小白鼠!!!我们现在医学上有很大的进步，那小白鼠是功不可没啊!有多少的疾病疫苗和药品都在它们身上诞生。而它们一只只的牺牲有可能挽回或置治愈一个病人!这就叫做舍己为人，也是舍己为世界、为大家啊!!!而在我们身边有几个人能做到?他有那么低贱了吗?
每当我想到这儿，我都会暗暗的自叹不如。所以，我从来不会说别人猪狗不如等词!!!因为我知道，当你说出这句话的时候，你不但伤害了他人的自尊心，也侮辱了这些可爱的动物们!与此同时，你也让自己受辱，你这么说，只会让别人更看不起你自己!
我们和动物们本属于自然，我们人类也是一种高等动物，我们有有什么理由去说其他的动物们呢。朋友们，记住，动物才是我们最好的朋友，它们对于我们都是逆来顺受。从不反抗，其实是它们反抗不过我们人!所以，我们更要尊重这些动物。它们才是最真实和淳朴，没有一点私心与奸诈!
我的动物的作文 篇6
我非常喜欢养小动物。不过，小动物在我家并不能生存很久，最高纪录也只有二三个月。
时间最短的要数小金鱼了，有一次，我和爸爸一起出去玩。一家宠物店映入眼帘，店内有一个超级大的鱼缸，吸引了我的眼球。我被里面五颜六色的小金鱼所吸引。我转过头看向爸爸，爸爸给我一个眼神，我领会到了，他同意我买了。我心中大喜，赶快埋头挑起，在我千挑万选中，选中了二条我最喜欢的，买了回去。
一回到家，就把它们倒进了我心爱的鱼缸里。给它们取了名字，一个叫闪电，因为它披着一身比赛黑衣，游得飞快，快如闪电。另外一条叫东京，因为它身上有许多斑点，红色的斑点读起来就好像“东京”二字。我每天都撒好多鱼食给它们两个，总怕他们饿着，我想：我都要吃三餐呢！我不在家没人给它们吃的，我一次多给它们些，它们就不会挨饿了！
但情况并不如我想得那样，几天后，我发现它们两个都死掉了。一条肚子特别大可能是被撑死的，另外一条瘦瘦的可能是饿死的。
最终，我的.鱼缸变成了空空如也的饭碗。
我的动物的作文 篇7
节日的一天，爸爸带我去科技馆游玩。“蚂蚁工坊”深深地吸引了我。
只见十来只小蚂蚁在造型别致的透明容器中忙忙碌碌地爬来爬去。听工作人员介绍这些蚂蚁都是日本进口的掘穴蚁，擅长挖掘洞穴。我听了立刻喜欢上了它们，央求爸爸买了下来。
回到家我仔细地观察着小蚂蚁们。共有十只。它们长得有大有小，黑色的身体像三粒小“芝麻”，有六条腿，头上生有一对触须，两只蚂蚁相遇，总是用触须碰一碰，好像商量着什么，有趣极了。我情不自禁地说“欢迎你们来到我家。”
不一会儿，原本慌张的小蚂蚁们适应了环境开始开工了。九只蚂蚁挤在一个角落里，用前面四条腿不停地刨啊刨，用嘴不住地咬呀咬。不一会儿，一个小洞出现了，奇迹也出现了！原来蚂蚁分工那么明确。瞧！这四只个小的蚂蚁负责打洞、钻洞。那五只个大的负责搬运“泥土”。再看那只最大的蚂蚁，原来是指挥官呀！它会不时去检查隧道的'挖掘情况，然后，用触角碰碰这个，又碰碰那个，似乎再说“不错，不错，加油干哪！”蚂蚁们忙碌而有条不紊地工作着。一个小时过去了，两个小时过去了……一条深深的隧道挖掘挖成了。这是一群多么可爱的“小精灵”呀！
蚂蚁勤劳、团结、顽强、聪明，我喜欢！
我的动物的作文 篇8
一直以来，我都非常喜欢小鸡。我喜欢小鸡吃饭的样子，因为那样看起来非常可爱；我还喜欢小鸡尖尖的嘴巴，我一捏它的嘴巴，它就张开了，真好玩。
放寒假回老家的时候，大舅妈送给我了两只小鸡，一只是黑的，一只是黄的。黑的那只我给它取名叫小黑，黄的那只叫小黄。小黑是公的，小黄是母的.。小黑非常爱叫，在我把它从外婆家带到奶奶家的路上，它就一直在叫，吵的我都睡不着。小黄呢，是一只安静又可爱的小鸡。小黑很调皮，每天早上我一打开它们住的箱子，它就“嗖”的一声飞出来，吓死我了。
很快就要和两只可爱的小鸡说再见了，我希望明年回来养小鸡，还是要养像小黑和小黄它们一样可爱的小鸡。
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