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精选描写写动物的作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写写动物的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写写动物的作文 篇1
在一片大森林里,有一只可爱的小花猫,名字叫花花。花花身上的优点成堆,但是美中不足的是——她总是爱挑剔。
她刚搬过来时,首先在林子里漫步。正走着呢,一只大黄狗跑了过来,很友好地说:“你好!我叫黄黄,我们一起玩吧!”“我才不呢!”花花说,“看你的身上,毛乱乱的,还全身脏脏的!如果我和你玩,那就变成黑猫了!”说完便跑走了。
有一只小白兔叫小白,她很漂亮,根本找不到她的缺点。这不,小白和花花相见了。“你好呀,我叫小白。”小白说,“你真漂亮!我们做好朋友吧。”“才不!”花花说,“你就等着羡慕我吧!你虽然美,但是也有缺点!”小白听了,谦虚地说:“那你就告诉我我的'缺点吧,我会改正的。”“你看!”花花说着便吹起了她身上的毛,“你的毛里面夹着一个疙瘩!难看死了!”说完转身离去。
这几天,她每天都会遇见一些小动物,挑出她们的毛病。所以,没有人找她玩。她很孤单,就回到了家里。
到家后,她对妈妈说:“妈妈,没有人愿意和我玩,我就回来了。”“不可能!”妈妈果断地说,“如果你对别人好,别人自然会接近你。”花花见瞒不住妈妈,只好把事实说了出来。妈妈一听,就很生气。她批评花花:“每个人都有缺点,你把他们的缺点指出来,还没有礼貌地对待大家,这就是你的缺点。你说大家这不好那不好,别人见你这样挑剔,当然就不会理你了。”“我知道了,妈妈。”“你去给人家道歉吧。”“我……我怕他们讨厌我。”“没事,”妈妈说,“你如果知错就改,大家都会喜欢你。”于是花花就跑出了家。
黄黄正在田野散步,花花急忙跑过去,低下了头,说:“黄黄,我不应该对你那么没有礼貌。对不起。”“没关系。”黄黄大度地说,“你很棒,懂得知错就改,我也应该向你学习。”“我也有缺点,要向你们学习呢。啊……黄黄,我现在有事,改天再来找你!”说完便跑了。刚好,她又遇见了小白。她又对小白道了歉,得到了小白的原谅。
现在,花花有许多伙伴。大家每天一起玩耍,过得既充实又快乐。
描写写动物的作文 篇2
一年一度的动物运动会即将开始。
这天,晴空万里,动物们都聚集到万顷碧湖边的超人森林来,因为,要开展运动会,动物们都笑逐颜开。裁判员刚刚到来,是一只顽皮的猴子,把树条左一拉右一拉,用话筒对着嘴:“安静、安静,现在我宣布:一年一度的动物运动会现在开始!”动物们都高兴的欢呼着,“拉拉队由鸟儿们组成”小猴子叫道。
第一局是赛跑,选手是老虎、狮子、马。只听见“砰”的.一声,老虎像看见猎物,猛扑上去,狮子勇猛的直冲,马飞快的奔跑,它们三个猛的追逐着,狮子跑在最前面,洋洋得意,不小心踩上了一块石头尖,脚疼的厉害,就放弃比赛;老虎冲了上去,说:“这回我赢定了,哈!哈!哈哈!”老虎停了下来,正品尝着“胜利”的滋味;马趁老虎在笑着,就一下子冲到了终点,最后,马获得赛跑金牌。第二局是游泳,选手有海豚、鲸、河马。鲸是庞然大物,游得飞快,可还未到终点时,却在途中睡觉;海豚拼命地向前冲,可是在中途时却改变了方向,绕了一个大弯,又游回来了;只有河马坚持不懈,认定目标,不停地向前游动,最终河马赢了。
第三局是跨栏,选手有豹子、兔子和山羊。豹子笑嘻嘻地说:“你们还是投降吧。”兔子没有看豹子,而是活动着自己的筋骨,因为它和乌龟比赛时,得到了教训,所以它非常谦虚。老
山羊对它们说:“重在参与、重在参与”。豹子跨越的飞快,一下子就冲到最前面,它回过头来笑眯眯地喊话:老山羊、小兔子,快点呀!突然,豹子一不小心,脚勾住了跨栏的横杆上被摔出了老远,豹子被判犯规而取消了比赛资格。这一局,兔子赢了。
比赛结束后,马、河马、兔子,光荣地走上了冠军领奖台,他们都说了同样的一句话:“只要努力、拼搏、不骄傲,就一定能夺取最后的胜利!”
描写写动物的作文 篇3
我家有一只小花猫。它长着团回的脑袋,一双老虎似的眼睛,身上披着一道褐色一道黄色的绒袍,一条粗大的尾巴,总是往上翘着,那棋样真有点像动物园里那只大老虎。
这只小花猫是哥哥从舅舅家抱来的。那时候它还不到一岁。开始,它有些怕生,总是躲到暗处。日子长了,小花猫变得既调皮又嘴馋,每次喂食,总是挑挑拣拣,把鱼啦、虾啦等好吃的`吃完,就“咪咪”地叫着,再向我要。给它之后,就又狼吞虎咽地吃个精光。
记得有这么一回事:那天我煎好鱼,放在桌上出去了。回来一看,鱼不见了,盘子也给摔了,小花猫却蹲在一边,得意地舔着舌头。我气得拿起棍子向它打去,它却“唆”的一下窜出屋,迅速地爬上大树,回头朝我“瞄瞄”地怪叫。唉,真气人!
它很贪玩,一副徽洋洋的样子,常常无优无虑地躲在墙根下或草堆边,咕噜咕噜地睡大觉。可当听到老鼠动静时,却又非常精神:一双犀利的眼睛注视着鼠洞,有时一连蹲上几个钟头,非把老鼠等出来不可。有一次,它一夜之间竟捉了四只老鼠。
它不仅是捉老鼠的能手,还是一位“教子有方”的“慈母”呢!
它生了六只小猫,而且都很健壮。它整天搂着小猫,很少离开;偶尔离开,也即刻就会回来的。它给它们喂奶,“梳洗”,清理粪便,照顾得无微不至。小猫慢慢长大,能迈开腿脚了,花猫就带它们去散步,继而教它们捕捉老鼠。教小猫捉老鼠的时候才有意思呢!它把咬得半死的老鼠抛在小猫面前,让它们去捕捉。小猫呢!也学着它们母亲的样子两眼直盯着老鼠。“呜”的一声扑上去,一口咬住老鼠的脖子。你看,这些生气勃勃的小猫多么逗人喜爱呀!
描写写动物的作文 篇4
有一天,小兔、小乌龟、小松鼠在动物图书馆里认真地看书。
不一会儿,来了一只小刺猬,小刺猬到书架边选好了书,就走到小兔旁边,小刺猬刚一坐下,就听到小兔尖叫一声说:“呦,真刺人啊!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,对不起,我不是故意的,你坐吧,我在旁边站着看。”小乌龟看到后说:“小兔子,我和你换一个位子吧。”小兔点点头答应了。小刺猬刚要走,小乌龟就说:“你别走,我和你一起坐。”小刺猬不好意思地说:
“我也会扎到你的.。”小乌龟说:“你放心,我有硬硬的壳,不会有事儿的。”小刺猬说:“好吧!”就坐在小乌龟旁边,果然没事。
大家又安静地看起书来了。
描写写动物的作文 篇5
我家有一只小狗,它的名字很特别,叫“叮铛”,它的毛呈灰色,性格特别调皮。一见到我就活蹦乱跳,好像很高兴的样子。
有一天,我在看电视,叮铛在窝里玩球,妈妈在打扫卫生。我看看时间,才13点半,呆会在去上学!
过了一会儿,我又看了看时间,“哇!时间过的`太快了吧!都两点了!”我惊讶的说。于是赶快穿上鞋,“咦?我的另一只鞋呢?”“恩……你找一找吧!”妈妈说。找了找之后,还是没发现啊!于是,就问妈妈:“妈妈,是不是你刚才打扫的时候收到那里去了?”“小笨蛋!我要是知道刚才就给你了。”“哦!”我回答。因为时间太紧迫了,就只好再找找了。找着找着,叮铛突然起来,我过去看了看,原来鞋是叮铛叼走了,辛苦我找了老半天。在穿鞋的时候,我看了看手表,“啊!!14:10分了,没有太多时间了。”于是我就跟妈妈道别,就开门去上学了。
叮铛,你真是我的好伙伴!
描写写动物的作文 篇6
一天放学回家,我发现家里多了一个鱼缸和两条活蹦乱跳的小金鱼。
小金鱼非常漂亮。其中一条的身上有红、白两种颜色。它的身体上是一块块用曲线分开的小色块,背部红,肚子白。这条小金鱼的背上有一个鱼鳍,是红白条条组成的。肚子上有三个鳍,前两个是白色的,后面一个是红色的。它的头是红色的,上面有两颗很小的黑珍珠似的小眼睛。不过尾巴分两种颜色,靠近身体的是红色,最外面是白色。于是,我给它取名为“花花”。还有一条小金鱼的身体也是红色和白色组成。它的背部是红色,比较少;肚子是白色,比较多。它背上的'鱼鳍和肚子上后面两个鱼鳍是白色的,肚子前面那个鱼鳍是红的。它的头是白的,上面挂着两个红眼圈和黑眼睛。它的尾巴也是里红外白。所以,我给它取名为“白多”。
别看小金鱼那么漂亮,好像很文静,其实它们特爱玩。我悄悄地走到鱼缸边,它们没有发现我,依旧静静地在水里游,一边游一边悠闲地吹泡泡。突然,白多发现了我,乱跳起来,把小水花溅到鱼缸上。花花惊恐地看着白多,然后环顾四周,也跟着跳起来。它们扭着身子,鱼鳍不停地上下摆动着,尾巴也不停地甩。它们跳累了,便“面缸思过”。小嘴不停地张“O”字形。我把手指放到白多面前,白多连连往后退。它退到哪,我逼到哪,最后白多无路可逃了。
我家的小金鱼好像不喜欢吃鱼食,每次把鱼食放入水中,它们谁都不碰鱼食;可是它们又那么贪吃,第二天走到鱼缸边,再也找不到鱼食了。
这就是我家的小金鱼,两条又漂亮又贪玩的小金鱼。
描写写动物的作文 篇7
每年的春末夏初之时,尤其是下过雨之后,楼下那片翠绿的灌木丛中,就会隐隐约约出现一只只蜗牛的身影。每当这个时候,我就忍不住好奇心,情不自禁、蹑手蹑脚的走到灌木丛中,轻轻地摸一下蜗牛的触角。而蜗牛呢,则像一位害羞的小姑娘,迅速的将整个身体都缩进壳里,久久都不敢重新开启“大门”来。这时候,几个问号不由自主的浮现在我的脑海里:不是说蜗牛有眼睛吗,可我怎么从来没有见过蜗牛的眼睛呢?它的眼睛长在什么地方,又是怎么样的呢?
终于有一天,我忍不住捉回几只蜗牛,想要仔细观察它的眼睛究竟在哪。
首先,我小心翼翼的将蜗牛放在几片青菜叶子上面,然后静悄悄地坐在一旁,等待它们敞开“大门”。果然,过了没多久,其中的一只蜗牛慢慢探出头来。紧接着,头上的两根触角也伸了出来。见到鲜嫩的白菜,它津津有味地吃了起来。看着它那贪吃的样子,我赶紧借此机会,赶紧举起手中的放大镜,对准它的嘴巴看。因为我想:动物的眼睛一般都在嘴巴周围,蜗牛应该也不例外吧!谁知蜗牛的嘴巴周围出了几条细小的条纹外什么也没有了。
正当我垂头丧气的时候,另一只蜗牛也慢慢吞吞地走出了“房门”。只见它用触角碰了碰青菜,便开始吃了起来。“难道它的眼睛长在触角上?”我一边自言自语,一边将放大镜放在它的触角前。果然,在蜗牛的`触角端,我发现了两个黑色的小圆点,这就是他的眼睛。而且它的眼睛和我们人的眼睛一样,白色中间有一个芝麻大小的黑圆点。为了证明我的发现没错,我又观察了另外几只蜗牛,结果都一样。
没想到蜗牛的眼睛长在触角的顶端,我为我的这一发现而感到骄傲。
描写写动物的作文 篇8
姥姥家养了一条金毛犬。它长着棕黄色的毛,大大的眼睛和耳朵。姥姥给它起了个好听的名字叫艾米。妈妈从不叫它艾米。妈妈说它是只傻狗叫它二傻。
有一次艾米在外面玩,在姥爷不知情的.情况下跟在姥爷的摩托车后面跑了,家人找了好久都没有找到。晚上,它夹着尾巴回来了。姥姥给它拿来了它最喜欢吃的鸡肝儿做晚餐。艾米知道自己犯了错,趴在那不敢动。
还有一次,姥爷忘了关门,艾米看屋里没人跑进来把姥爷的早饭——包子给吃了。姥姥狠狠把它说了一顿,艾米委屈地斜视着姥姥,表示它心中的不满。
我觉得艾米不傻,而且我要和它做朋友。
描写写动物的作文 篇9
我家养了两头小白猪.它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看.
农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们.我把猪圈门打开,把调好的`食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了.猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们.可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶.看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了.
小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡.每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声.吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来.
小猪刚来我家时总惹人生气.或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去.过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了.家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了.
有时候,它们又让人哭笑不得.一天上午,爸爸要垫猪圈,就把它俩赶到院子里.它俩刚从猪圈里出来,就满院子撒欢儿,吓得几只母鸡满院惊飞,“咯咯”地叫.再看它俩,什么也不顾,好像终于得到自由似的,又好像来到了一个新的世界,一会儿到炭堆里去乱拱,弄得灰头灰脸的,一会儿又拱拱小树、弄弄花草.一上午,整个院子被折腾得不成样子.可能是折腾累了吧,晌午,它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉.
我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气,但我仍然十分喜欢它们,因为它们给我增添了无穷的乐趣.
描写写动物的作文 篇10
有一天,一只勤劳的大象来到自己的香蕉林,自言自语地说:“自全靠我自己的劳动说获得的劳动成果啊。”大象把长长的鼻子一甩,就把一大船香蕉拿了过来,一个香蕉树上的香蕉摘完了,另一个香蕉树也摘完了。2小时后,大象说:“终于摘完了一半的树。”突然,一只狡猾的狐狸边唱边跳的向一片香蕉林走去。护理看见了说:“哇!这么多香蕉,一定很好吃我要弄一个尝尝。”
晚上,大象抱着一把香蕉吃的'津津有味,狐狸看见直流口水。狡猾的狐狸敲敲门,大象向门走去说:“是狐狸妹妹啊,这么晚找我做什么。”狐狸说:“我在路上时看见一只饿倒的小熊,一时找不到吃的,所以找大象哥哥你来帮忙。”大象二话不说,直接重箱子里拿出两把最大的香蕉给了狐狸。狐狸走了离大象家不远的一棵树下说:“你个大象真笨,这样就被我骗了。”大象愣住了,把鼻子一甩就把香蕉拿了回来。
第二天,狡猾的狐狸趁大象没有在家,就悄悄的去大象家偷香蕉,你一把又一把的放进大口袋里,突然大象回来了,狐狸慌慌张张的在大象家里乱串,大象看见了说:“你这狡猾的狐狸,骗不成就来偷。”大象看见护理口袋里的东西,一下子把狐狸扔进了水里。
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